失敗的作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的失敗的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
失敗的作文1
我，從小就很堅強，遇到任何挫折都不會輕易落淚。很多人都說，出生時不哭的孩子長大後就會很容易哭，可我卻另類，就算長大了，我也不輕易落淚。但，上個學期末，我哭了，雖然很堅強，雖然每次快哭時都強忍淚水，可是這一次，我再也忍不住了。因為成績很差，連單元考都沒有那麼差。
以前就算拿不到全級前五名，在班裡也排得到五名內或十名內，可是這次，我的分數卻卻低得連十名以內也排不到了。拿到評價書後，由於是寫實際分數，一看分數，差點嚇暈了，我很想哭，可我不敢，因為我是不會輕易在同學面前流淚的。回家路上，我無精打采，一直想著回家後姨媽姨父會如何如何地斥責我。回家後，我把評價書遞給他們，便走進房裡，臥倒在床上。隨後便聽到姨父嘆息的聲音了，他沒有埋怨我，只是問我怎麼考成這樣子，可我心裡還是受到了傷害。姨媽卻在斥責我考試前不好好複習。我再也忍不住了，忍不住一直強忍的淚水終於流出來了。我哭了，我哭得真的很厲害，哭的很大聲，姨父和姨媽也沒再說什麼了。只是叫我吃飯，可我還是呆在床上哭。就算姨媽和姨父沒在斥責我了，我也無法原諒我自己。我痛恨，我後悔，我傷心，如果時間可以倒轉，我一定會很好地複習，養好精力，在考試時發揮出自己最好的水平的，可是我卻寧可將時間白白浪費在看電視上，我真的悔不當初。就連老師也在問為什麼會考得這麼差。
後悔也已經來不及了，我只能立下決心，好好學習，不要再考那麼差的分數了。
沒有一次哭得比這次更傷心了，但這悔恨的淚水總是可以沖淡一切，經過這麼長時間，我已經不再去想它了，只是汲取這個深刻的教訓，以後就不再犯同樣錯誤了。
失敗的作文2
今天，我終於看清了自己的失敗，原來這麼些年來，我一直都被別人玩與股掌之間，到頭來，失去了所有的人。不要以為我被成績所迫，我們每個人在這個世界上所承受的總是有限，我想我這一段時間承受了我前半生的所有的苦難與愁緒。我的一個朋友，不，是昨天的一個朋友。他把我成績的差怪罪到了他的頭上，我知道這是一種暗示，是個美麗的但又傷人的怪罪。每個事情都已經結束，在我臨走時，我說“以後別找我了，一切到了高2再說吧”“不”，我無言。沒有回頭的走掉了。同位常說“人貴有自知之明”我知道，今天的我看透了我自己這19年來的卑微，使我看到了自己真正的面貌。
我想這也好，好在生活不會因為誰而放慢腳步。一切隨風逝去時，我會把我真正在乎的人埋藏在心底的角落裡，沒人去動他，沒人去開啟他，讓他永遠浸在歲月中，直到他的一絲一毫都褪色時，我會發現生活的苦，但是這種苦又是我永遠都參不透的。喜歡音樂，喜歡憂傷的淡淡的感覺，喜歡莫文蔚的《愛情》還有她那喧鬧城市背後十二樓的孤寂。我喜歡劉若英，喜歡叫她劉若，簡單，舒服。喜歡許巍，喜歡他的深邃的眼神。今天向同學講我骨折的事，他們這幫“小死孩子”就是不信，直到我把傷疤給他們看後，才半信半疑的接受。我喜歡罵“小死孩子”因為我總是想起宿舍的死黨們，他們總是允許我，雖然我年齡差不多最大，他們總是把我當小弟弟一樣看待。小白說過我有時候像個大人，有時候像個小孩，我喜歡這種說法。
失敗的作文3
冬天的雪融化了，這是春天的前兆；花長出花骨朵了，這是花開的前兆；小草枯萎了，這是發芽的前兆，雪化了，長花骨朵了，枯萎了，難道這些沒有經過重重磨難嗎？
一個人的毅力有多頑強，需要傷痛和搓折來認證，人生路漫漫，哪有不摔之理？人生路上的搓折，可能會使人充滿鬥志，也可能會使人喪失自信，從此一落千丈。生活帶來摧殘，卻帶不走樂觀；命運帶來苦難，卻帶不走自信。只要充滿自信，在哪裡摔倒，就在哪裡爬起來，樂觀面對失敗。
失敗自然會給人帶來失望，但也能使人感受到失敗帶來的收穫，它能指出我們感覺不到的缺點，春筍想要長出來，就得破土而出，頂破頭頂上堅硬的泥土，才能迎來光明，看到希望。
人生道路崎嶇，在你在人生的道路上行駛時，或許有許多讓你磕磕碰碰的事，但我相信，只要有自信，失敗也能變成有益的。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。失敗乃成功之母，沒有失敗拿來成功？其實失敗並沒有那麼可怕，可怕的是，當你面對失敗時沒有勇氣。自古到今，哪位名人沒有經歷過失敗？愛迪生髮明電燈了電燈，誰敢說他沒有經歷過失敗？蜂蜜是甜的，但是蜜蜂經歷了多少風吹雨打，才煉出那令人著迷的蜂蜜。
其實，失敗也是成功的一部分，如果沒有失敗就不可能會有成功！
失敗的作文4
成功，多麼美麗的詞，有多少人想要成功，又有多少人感謝成功，我卻要感謝失敗，正是那一次次的失敗，讓我學會堅強，走向成功。
窗外，陽光是那麼的燦爛，我展開雙手，多想將這些光全都攬入懷中。昨天那一覺，睡得特別香，望著椅子上的語文書，我想：今天到校將那首長長的詩背出來應該沒問題吧，翻都沒翻就將它塞入了書包。來到學校，還到處向別人說我沒背書，靠我那自我感覺良好的瞬間記憶肯定能默對。於是，拿出書本獨自“啃”了起來。可是望著發下來的默寫本，不知怎的.，我變得十分緊張，但當我看到前面無數個優時又變得自信起來，誰知老天爺今天偏不幫我，默到半路，腦子裡突然像生了鏽，怎麼也想不起來，望望四周，只聽見寫字的聲音，此時的我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。剛剛還有些記憶現在全都忘得一乾二淨，我不能待待時間(就這樣一分一秒地過去，可當老師說要收本子時，腦子裡一下子全想了起來，可一切都已經晚了，我哭喪著臉，暗叫自己倒黴。
上課時，老師講的內容我都沒聽，總在想默寫的事。望著被老師叫去的人，我的心揪得更緊了：是不是默的不好的，我該怎麼辦……我還在思索著，卻聽見老師在叫我，我低著頭向老師走去，原本以為會迎來一頓訓斥，可老師的聲音和平常一樣，只是語氣中增添了一些失望。老師問我原因，我沒作聲，老師也沒再多問，只是分析了一下雖然我常聽到這些話，但今天卻覺得十分深刻。從些，我再也沒有發生像今天一樣的事，更沒像今天一樣狼狽，一次的失敗喚醒了我沉睡的大腦，讓我充滿了對成功的嚮往。
失敗並不可怕，失敗後能站起來，成功的大門還會向你敞開。感謝失敗，是失敗讓我重新站起來，讓我展開雙翅，自信地飛向成功!
失敗的作文5
成功的花，人們只驚慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，侵透了奮鬥的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。
從冰心的這段話中可以知道，要想成功，奮鬥是絕對少不了的。
但每一個奮鬥的人都會成功嗎？不，不是這樣的。還有“失敗”這兩個字。不是誰都會成功，失敗在所難免。如果沒有經歷失敗，那種人生是不完整的。俗話說得好“失敗乃成功之母”沒有失敗也就沒有成功。
當你面對困難時，要學會給自己一個微笑，給生活一個微笑。在我們的生活中就有很多例項：愛迪生在研製鹼性蓄電池時，困難很大，可他的鑽研精神，更是十分驚人，大約經過五萬次的實驗，寫成試驗筆記一百五十多本，方才達到目的，愛迪生髮明電燈絲也經歷了許多次的失敗，但他卻說：“失敗也是我所需要的，他和成功對我一樣有價值。只有在知道一切做不好的方法以後，我才知道做好一件事的方法是什麼。
失敗並不可怕，可怕的是拒絕接受它。以正確的方式攀越失敗，才是明智的選擇。
成功者固然令人肅然起敬，而笑著認真面對失敗的人卻比任何人都可歌可頌。
笑對失敗，去喚醒重生的自己：笑對失敗，去得到純淨的洗禮：笑對失敗，去展示博大的胸懷：笑對失敗去開闢新的航程：笑對失敗去迎接嶄新的機遇。只有笑對失敗，我們才能贏取偉大的勝利。
失敗的作文6
一邊翻著新出的《甬潤童心》，一邊暗自咋舌。可以說這本《甬潤童心》的每篇都是同學的汗水匯聚起來的。
我同時也有些許遺憾，遺憾我沒能堅持下去，沒能開花結果。
思緒又拉回到了創作開始的那天。
那天媽媽帶我去實地考察。我接到的任務是寫“鄭氏十七房”，一個很大的古村落建築群。
下著淅淅瀝瀝的雨，我很興奮。一個古村落，在雨中一定會愈發有味道的，我這樣想著。
媽媽陪著我將近走了一整天，我感覺收穫滿滿。
回家開啟電腦，望著空白的文件，第一步著手寫了相關資料，寫完後大腦就如同宕機般不再運轉了。只對著電腦長時間發呆，任由輻射在臉上游走。
我不敢只寫了那麼點就發給胡老師，我真的太失敗了——我的心裡很煩躁。
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之後的幾天，我一直重複著這樣的步驟：開啟電腦，思路停滯，關上電腦，繼續發呆。
有時候還算幸運，寫出了一些，但思路很快又短路了。
直到期限要到了，我也只擠出豆腐乾大小的一塊內容。
最後我不得不放棄。
現在，捧著這本書，一頁頁翻著帶著墨香的紙頭，讀著篇篇描寫細膩的文字，我由衷感到欽佩又慚愧不已。為什麼他們可以做到，我卻做不到？
也許，每一次歷練的背後是一種堅強，我相信自己！
失敗的作文7
有時，在一個安靜的地方，我常會想一個問題：人活著為了什麼？是玩，是學習，是戀愛，是工作，還是……，似乎這些都是，似乎這些都不是。
小時候，總喜歡玩。只要與小夥伴們在一起，便不知天日了。那時候，我就想：要是能整日整夜的玩，那該又多好，於是就覺得人活著應該是玩，但在大人們的眼皮下，終沒有如願以償。
再大一點，開始背起書包上學了。在學校裡，每每聽到老師表揚成績好的同學，心裡就不是滋味。於是我發誓要努力學習，於是我不玩了，拼了命的去讀、去寫。我又覺得活著的目的，應該是學習。但由於智商的低下，總是沒能學好。
上了高中，成績平平。看見有的同學在談戀愛，於是我也嘗試談戀愛，這時，我又覺得人活著，應該是要談戀愛。可是，由於種種原因，根本沒有一個女生肯理我。
我都失敗。信念一次又一次的破滅，信心逐漸在消亡。
我開始懷疑我自己了，我活著的目的是為了什麼？為什麼面臨的都是如此殘酷的現實？為什麼上天對我如此的不公平？
一個偶然的機會，我讀了一本書。書中寫道：“人的一生，根本不存在失敗這兩個字，我們之所以沒有成功，是因為我們在走向成功的路上繞了圈子。靜下心來想想，確實是這樣。
我沒有失敗，根本就沒有，我只不過是走了一個岔口而已！僅此而已！現在，我真正的明白了人活著的目的，那就是：為理想，執著的去追求。儘管這條路上充滿了坎坷，充滿了荊棘，但你記住，沒有失敗，根本沒有。
失敗的作文8
儘管太陽很大，天氣很熱，地面很滑。學校的拔河比賽依然熱火朝天地進行著，比賽的結果當然也隨著時間的流逝而露出水面。它的到來使我們班的同學陷入了失落的情緒中。
我們真的盡力了，有的同學連手都被拉破了，他們咬緊牙，忍著痛，盡最後的力為班爭榮譽。拉拉隊的同學也喊破了嗓子，老師也因此費盡了力，但我們迎來的不是勝利也不是歡笑而是失敗。
當時的我們心中有說不出的不甘與心痛。那些熱愛集體的同學不禁在角落裡流下了惋惜的眼淚。比賽結束後，同學們陸陸續續地回到教室，教室裡的人越來越多，幾秒鐘的時間教室裡幾乎坐滿了，儘管這樣，但卻顯得非常安靜，似乎以聽見同學們的呼吸聲。頭頂上的電扇也肆無忌憚地吹著，火熱的身體被它慢慢地吹涼了，每個同學的臉上都露出傷心的神情。為我們的失敗而傷心，為我們整個集體不能贏而傷心。
不知為什麼，我抬頭向窗外望了很久，很久。我一直以來都認為我們班只是虛有其表，表面上看似很團結，學習非常認真，其實並不是我想的那樣。而這次普通而又不普通的拔河比賽中，我真的體會到了很多。讓我明白了散沙也是可以聚集起來的。這次比賽儘管失敗了，但至少可以從同學們面對失敗的神情中，在比賽時的那種場面中，我認為我們班不是一盤散沙。因此，我改變了原來的觀點。再回過頭來望著那些黯然淚下，神情呆板的同學，我的心中有一種不可言喻的自豪。
如果失敗真的能讓我們明白這麼多的東西，我寧願多失敗幾次。世界上不是有一句名言“失敗乃成功之母”嗎？我們應該坦然面對失敗，而這次的失敗不代表下次的失敗，這次的贏不代表永遠的成功。我認為這次失敗是值得的。
失敗的作文9
開啟記憶的寶庫，便有許多事情出現在眼前。其中有一件事使我受益終生。那件事說起來，我可要真感謝失敗。
去年，我讀五年級上冊的時候，剛開學的第三週，我們第一次單元考試。因為讀四年級時我沒抓緊把學習搞好，所以想在五年級把成績提高。心想：這次一定要考好呀。
很快到了考試這天，我非常緊張，就像是即將要期末考試一樣。但在考試中我放輕鬆了，認認真真地做題，遇到不懂的問題，我就反覆思考，得出答案。可就在作文方面止住了腳步，想來想去半天想不出一個所以然，最後時間快到了，我只好胡編亂造寫一篇。
第二天，我來到教室就聽到試卷的分數改出來了，“75分”……啊，這次考試考砸了是因為作文我被扣了20分。看著這張卷子，我下決心好好閱讀課外書，在以後提高寫作水平。
自打那天以後，我就開始認真閱讀課外書，每天晚上做完作業我就看看作文書，老師講作文的時候我就特別專心，生怕哪裡沒聽懂。就這樣每次都很認真。
時間就像離弦的箭，一晃就過去好多天了。馬上就要期末考試了，我充滿了信心。隨時準備迎接學校的考驗。
拿通知書那天我早早地就來到了學校，一個喜訊朝我飛來。功夫不負有心人，我考了“95.5”分，我既高興又遺憾。高興我考好了，遺憾自己沒能考得更好。這時同學們都用羨慕的眼光望著我，霎時間我感到很自豪。
我感謝失敗，感謝失敗給我帶來的成功。做事情，要有了失敗的基礎才能換來成功。俗話說：“失敗是成功之母。”我相信有了失敗，就一定會成功。
失敗的作文10
有位名人曾說：“失敗是成功之母”，而我想說：“有一種失敗叫成功”。這要追溯到小學五年級運動會時我的親身經歷，正是由於那次刻骨銘心的“失敗”，才造就了一種別樣的“成功”。
說起接力跑，我們班的同學都會不屑一顧，認為那是穩操勝券的體育專案。隨著一聲槍響，運動員們像離弦的箭一般衝出起跑線，並駕齊驅。遠遠望去呈現“一”字形佇列，就在眨眼的一剎那，我們班的運動員已經遙遙領先，成為賽場上一顆最耀眼的星。
伴隨著一陣陣助威聲，最後一名運動員閃亮出場了。就在我們滿懷期待，準備收穫成功的時刻，竟然發生了意外。他——跌倒了！這突如其來的一幕，令在場人都驚呆了。那一刻，大家不約而同地靜如止水；又不約而同地衝向跑道；不約而同地將倒下的運動員團團圍住……問候聲、安慰聲、鼓勵聲，將跑道圍得水洩不通。那一刻，沒有人在意班級是否還能取得好名次，只是真誠地給予這位運動員無微不至的關愛。
或許是愛的力量，使倒下的運動員笑著站了起來，賽場上頓時響起了掌聲。那次比賽，我們班級輸了，卻贏得了比成績更寶貴的精神——團結。擁有“團結”，我們毫不畏懼，有信心在以後的比賽中，取得更優異的成績。這何嘗不是一種成功的體驗？
我們慶幸曾與“失敗”相擁，它用最直接的方式，使我們清醒地意識到其中飽含的“成功”。如此耐人尋味的“成功”，卻無聲無息，它深深地隱藏在“失敗”外衣的下面。讓我們用心品讀，靜心揣摩——有一種失敗叫成功！