美好的回憶作文10篇
美好的回憶作文1
回憶就像一場大戲，有歡樂有悲傷，有笑聲也有哭聲，有開始，也有結束。而那些幸福快樂的回憶，總能讓我時時回味，久久不能忘記。
這個學期的六一兒童節，我們學校舉行了一次頗為熱鬧的“跳蚤市場”活動，就是一個讓我記憶深刻的活動。
學校舉辦的“跳蚤市場”活動，是讓同學們把自己閒置無用的玩具、文具或其他不用但還是完整物品帶回學校義賣，賣出物品的錢捐獻給慈善公益機構，幫助有需要的人。這是一個既有意義，又可以鍛鍊我們能力，也很好玩的活動，我很喜歡。
早早地，我就把準備義賣的物品備好。活動當天，一大早回到學校，參加“跳蚤市場”的活動。
“跳蚤市場”在學校的東校區舉行，場面很大，攤位很多，人頭湧湧，現場除了學生，還有不少幫忙的家長。只見站在攤位裡義賣的同學，在使勁地吆喝，指導的老師也大聲地喊叫，為善不甘後人，那場面十分熱鬧。而我把義賣的物品交給同學後，就帶著媽媽給的幾十塊“善款”，在各個攤位上轉圈，買東西，就一個詞“買、買、買！”把善款花出去，幫到別人，也買到我自己的“心頭好”。我逐一在不同的攤位上討價還價，在人山人海中穿梭。不一會，我就買了很多東西，收穫滿滿。
這是一次有趣的經歷，歡天喜地中，我自己做主買到了心愛的玩具，同時花出去的錢還可以幫助有需要的人，同時又與義賣的同學一起，熟悉了買和賣，人民幣的交易換算，真是一個開心，又有意義的活動。
美好的回憶作文2
每個人，可能都有美好的回憶!當然，我也不例外!那是個初夏的傍晚，我獨自走在一條幽靜的小路，漫無目的的走著!忽然，一個小男孩吸引了我的注意力!他長得很黑，跟塊炭一樣!看著他在東張西望，好奇心驅使著我去看看!
“小弟弟呀，在找什麼?哥哥幫你!”“俺的鑰匙一轉眼就不見了，俺爸俺媽快要下班了，俺還要回去做飯呢!”說著說著，兩滴豆大的眼淚就掉了下來!忽然，我猛的想起了什麼，趕緊往回跑!“是它吧!”我氣喘噓噓的來到他的面前!“就是，謝謝大哥哥，俺叫小虎，來俺家坐坐!”還沒等我回過神來，他就已經把我拽到他家去了!“你就不怕我是壞人?”我風趣的問到!“不會的，大哥哥你人那麼好，怎麼會是壞人呢?”看到他那肯定的表情，我不由慚愧，“你那鑰匙，是我踢到河邊的!”我支支吾吾的說到!
“俺爸說了，只錯能改，也是好娃嘛!”……就這樣，我們認識了!
就這樣，我們成為了最好的朋友!後來，我們經常在一起玩!可是，我景不長，在相處了一個的月，他說他又要遷會老家!就這樣，我們再也沒有見過面了!
記得臨別時，他說：“哥哥，我們還會見面的，對不?”“嗯，一定會!”雖然我們再也沒有見過面，但是我們的友誼並沒有結束，在和他相處的一個月裡，我學會了很多!那是我一生中最美好的回憶!至今，我依然記憶猶新!
美好的回憶作文3
回憶是美好的，每當我看到了花園，喚起了我一段快樂的回憶……
小時侯，我還是住在平房，那時侯，家家戶戶都有一個十米見方的小院子。我的童年就是在那裡度過的。
平時父母不在的的時候，我一個人拿著小產子、勺子、小桶等工具來到我心愛的小院裡蓋房子！我一手那著小桶，另一個手用小鏟子鏟滿沙土，然後把盛滿沙土的小桶向地上一扣，哈！“大樓”的框架基本完成，然後，我再上面用手畫上一些窗戶和門，恩！一座“美國銀行”建起來了！一會兒，又一座“銀塔”拔地兒起。滿地的大大小小的工具，各種各樣顏色的泥沙，似乎真的是走進了繁忙的工地。聚集童趣與幼稚的我不斷地炫耀我生活的種種快樂！認真又忙碌的我只專注與我的施工，似乎周圍的一切一切都被我淡化了，因為，我想讓我的童年的回憶變得充滿美好的回憶。小鳥唧唧喳喳的歌唱，大樹隨風搖擺著自己長長的鬍鬚，一切突然變得十分美麗——一座充滿和平的小城市在童趣的大地上拔地而起！我快樂的拍著手望著我心愛的城市，望著這幼稚與天真的結晶，我會心地笑了。雖然我每次都是這樣的，但是我依然認為這還是值得我高興的。因為我已滿足這個小院子帶給我的`歡樂，我認為沒有更好的方式帶給我歡樂……
然而，在我的回憶中也不是隻充滿了歡樂，也有讓我痛苦的事。那是因為我的頑皮，腳伸進了腳踏車的軲轆裡，把腳弄傷了，劇烈的疼痛簡直讓我無法承受，我號啕大哭，但是，平日裡帶給我歡樂的小院，似乎變得內向了，我的哭聲在他的肺腑中四處迴盪，然而它卻對我的哭聲毫無回應，它也沒有給予我一點安慰……
我愛我的童年，我想念我小時侯的生活。但是我再也回不去了，時間一去不復返，誰也不可能會時間倒流。唯一可以做的就是走向充滿誘惑的人生理想……
美好的回憶作文4
風輕輕地吹拂著我的臉，撫摸著我的臉，我靜靜地站在那裡，記憶的大門打開了。
我的過去充滿著喜,怒，哀，樂。也裝滿了我所經歷過的一切一切，但更多的還是美好的。我那金色的童年，我童年的小船上，滿載著美好的回憶。
在這眾多的美好回憶中，我挑選了那串最耀眼的，把它釋放出來，讓它綻放出更耀眼的光芒。
東風乍起時，我總喜歡漫步草坪，感受著春的氣息。有時我也會躺在草坪上，靜靜地望著藍天，痴想著。。。。。。
漸漸地，我發現很多人喜歡在草坪上放風箏。於是，蔚藍的天空便變得五顏六色，佈滿了形態各異的風箏。然而這一切在我看來，並不是美麗，而是混濁。在我眼中，天空應該是蔚藍的，是純淨的。望著原始的天空，我總會覺得很愉快，由此引發了我的無限遐想。我討厭現在這“混濁”的天空。現在這個狀況，我再也不能仰望那可愛的天空了。
有一天，我終於忍受不了。於是，我便走到那些人身邊，說道：“你們為什麼要把天空弄得那麼混濁呢？原本的天空是多麼的蔚藍，純淨啊！”他們聽了，一愣，然後哈哈大笑起來。隨後，一位年輕的阿姨走了過來，語重心長地說：“小妹妹，你的想法是美好的。的確，天空是蔚藍的，是純淨的。它也是無私的：眾多的人在它身上放飛著自己的理想，它也可以容納。其實，人也應像天空那樣純淨，無私；也應像放風箏的人們那樣放飛自己的理想。其實，他們並不是在把天空弄混濁，他們是在把自己的理想點綴的基礎上也為天空增添了光彩。這些道理，等你長大了就會明白的了。”我似懂非懂地點了點頭。
漸漸地，長大了的我明白了那位阿姨的話。我也放飛著自己的理想，也努力做到像天空那樣純淨和無私。於是，那一段故事便成了我的美好回憶。
每當我回憶起那金色的童年，這段美好的回憶便自然而然地浮現在我的腦海中，它將永遠激勵著我前進.
美好的回憶作文5
過去的時候已不付存在，但是，留給我最多的，是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
人的一生不可能沒有風雨和心酸，不可能總是一帆風順的。人生是這樣，那麼學習當然也是這樣。
八年級第一學期期中考試，由於我考試沒考好。星期天，媽媽就把我關在了家裡，可我多麼想衝出去家門，痛痛快快的去玩啊！可媽媽有命令，做完作業才能玩，我哪有什麼心思寫作業啊，我煩躁不安的來到陽臺上。迎著風，漫無目的的望著天空……
突然，我看見從天邊飄來了一隻沒有線的風箏。瞧，它飛的多自在，一會往這飄，一會往那飄，還不停地翻著跟斗……看著風箏，我不禁想，斷線的風箏在天空中自由自在的飛，多快活。想想自己，卻得聽老師和家長的話，讀書，背書……一點自由都沒有，哎！我羨慕的看著風箏，深深的嘆了一口氣……
風小了，風箏還在飄，可是卻越來越低，最後掛到了樹梢上，洩了氣似的再也飛不起來了。我多麼希望風箏能再次飛起來，但，我做不到。可霎那間，我似乎明白了什麼：斷了線的風箏可以藉助風力隨意在天上飛，但畢竟是暫時的。風箏要想平穩的飛翔，除了藉助風力，還要有人牽線引導。雖然我們已經是初二了，但有時也會走錯路，不是麼？
所以，在以後的我們人生的分岔路口，我們不用再彷徨，我們只要明白這個道理，我們都一定會成功。
回憶真美好，是回憶讓我在以後的路上，勇敢去面對！我會永遠記得那一天，最美好的回憶…
美好的回憶作文6
在空餘之時，我翻開一本相簿。那是屬於我自己的相簿，它記載了我成長的歷程。
首先映入眼簾的是我兩歲時的照片。那時的我是那樣的天真、活潑、可愛，白嫩的臉蛋上鑲嵌著兩隻明亮的大眼睛，真逗人喜愛。我正在舒適的床上歡樂地玩耍著，雖說到現在已好幾年了，可我還有些朦朦朧朧的記憶，
再往後翻兩頁，這張照片記錄了我幼年時的模樣。那時我剛上小學，充滿稚氣，自己還做了一個瀟灑的姿勢，臉上綻放著快樂的笑容。此時，我不由自主地笑起來，笑自己以前是那麼天真，與現在的我比較，真是太幼稚、可笑了。
我繼續欣賞著，三年級時的照片又進入了我的視野。那時的我已有自己的主見了，孩子氣的味道也漸漸淡了。自己的笑容不是那麼狂，那麼傻，而是有了一種成熟的感覺。甜甜地一笑，與現在的我非常接近。因此，我對那時的記憶是最清晰的。
在相簿的最後一頁，我發現了前幾天拍攝的照片。啊！那是實實在在的大哥哥了。雙眼中透露出一種韻味，身上的牛仔衣和頭上的牛仔帽裹著帥氣，那就是現在的我。
我的相簿記錄了我成長的歷程，模樣、性格都在發生變化。看到這些照片，我就回憶起了以前，一切是那麼美好，我完全陶醉了……
美好的回憶作文7
隨著時間的流逝，許多往事在我的腦海裡漸漸模糊了。唯有一件事，像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠，閃閃發亮，讓我感受著師生之間的情誼，輕易中的溫暖，溫暖中的快樂……
那時，我還在上四年級，教我的是劉老師。她有著小眼睛，一笑就會眯成一條縫。頭髮就像初秋的樹葉，落掉了許多，風一吹就可以看見頭皮。她有些胖又有點矮。儘管這樣，她還是每天臉上都漾滿笑容。下課時還和我們嘮家常，所以，她就是我們的另一個媽媽。
剛巧，教師節快要到了，同學們都想為老師獻上一份禮物。9月10日------激動人心的日子到了。我們幾個班幹部早早到了學校，商量出了一條“妙計”。於是，我們又把這條“妙計”傳達給了其他同學。
“老師來啦！老師來啦！”通訊員（這是我們自封的）“小李子”一邊隔著窗戶查探老師的行蹤一邊焦急地衝大家喊著。我們趕緊用最快的速度回到座位，腰板倍兒直。頓時，教室裡鴉雀無聲。
忽然，門‘吱----’的一聲開了，老師還是像往常一樣邁著輕盈的步伐，夾著教案走進教室。似乎什麼也沒察覺到今天會有驚喜要發生。
“起立！！！”班長用極其洪亮的聲音打破了緊張的氣氛。老師，您辛苦了！祝您教師節快樂！”之後，又紛紛獻上了自己的小禮物。一切都是那麼順利。老師被這突如其來的驚喜所震動了。
她高興的說：“謝謝大家，你們的心意老師心領了，至於你們的禮物就拿回去吧，留給你們自己。老師也祝你們快樂！祝你們快樂！”之後，還是在笑著。
千里送鵝毛，禮輕情意重。有時候老師需要的不只是那些物質方面的，更需要的是一句發自內心的關心的祝福的話語啊！因為我們懂老師，讀懂了老師的心這就是對老師以後工作上的鼓勵。
之後，每當想起此事，我都會細細地品味很久。多麼濃厚的師生情，多麼高興的節日，多麼美好的回憶啊！
美好的回憶作文8
回憶人人都有的，但每個人的回憶都不同。
記得有一年暑假，我們一家人來到南充遊玩，我們到南充一眼望去就比我們這裡繁華熱鬧，我們到了就去住一個賓館，這些事安排好了。我們就出去遊玩，我們首先來到的就是北湖公園，北湖公園裡有很多景點，我們每走一處，一在那個地方照相，我們來到金魚湖，那裡的金魚都特別大，特別多，我們在那裡觀賞金魚它們遊了過來，我們還給金魚放一點食物，金魚好像在說："謝謝你們！我們可以和你們做個朋友嗎？"
我們走了一段水上橋，橋是用白色的大理做成的，每個石柱上都雕刻著栩栩如生的龍，我從電視上看到每一個景點，都能看見龍的圖樣，因為我們中國是龍的故鄉，是龍的傳人。我們在這裡遊玩了一個下午，要回去時我依依不捨的在看看公園。晚上，我們在那裡找到了麥當勞，我們就進去了，我們還到了各種商場裡去。
這南充一遊給我留下了永不磨滅的映像，這一天給我帶來了無限的快樂！
美好的回憶作文9
我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天，鳥語花香的季節。我們放聲高歌，走在田間小路上。
春遊對於孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑遊戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍藍的，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我彷彿看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。
那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天，滿眼新綠的季節。在那片屬於我的小花園中，生長著無數的小花小草。草兒綠地發亮，而花兒開地更為鮮豔!
零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌豔，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了!
噢，原來是一隻蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。
當它離開時，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天，擁有收穫的季節。田野裡，瞧去，滿是金黃，隨著風兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園裡，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那麼水靈，叫人垂涎。
咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園裡，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西，那知識，不正是我們的收穫嗎?
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長;元旦的寒風雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。
它寄託著同學們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，佈滿新綠，註定收穫，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
美好的回憶作文10
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它儲存。
回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放鬆，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠而不遙遠的夢，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個個讓你期待的夢。
時鐘只有前進，不可能倒退。童年只有回味和回憶。
童年只有回憶，夢只有創造，將來只有拼搏。
童年以是過去的事了，只有回憶起那點點滴滴的事，只有積累更多的經驗，這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應該好好地珍惜它。
夢常常都會變化著，夢是人一生中追求的目標，只有奮鬥和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現實。
只有回憶一切都會讓你覺得美好。