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在教師節上的活動主持詞

在教師節上的活動主持詞範文(通用6篇)

  主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。在各種集會、活動不斷增多的社會,越來越多的場合都需要用到主持人,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家收集的在教師節上的活動主持詞範文(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  在教師節上的活動主持詞1

  女:尊敬的各位領導、各位來賓,

  男:親愛的老師們:

  (合)大家晚上好!

  女:春華秋實,金風玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。

  男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

  女:秋風送爽,歲月如詩,在第xx個教師節來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

  男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。

  女:又是一年金秋好時節,繁花似錦,歡歌如潮。

  男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。

  女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  男:xx一中因蘊藏xx載文化積澱而古老,因閃爍現代的文明之光而年輕。

  女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。

  男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

  女:黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

  男:領導殫精竭慮謀發展,教師費盡心血抓教學。

  女:進省城、訪名校,走出去、請進來。

  男:學習日、開新周、活動月、專案年。

  女:聘名校畢業生,內強素質,外樹形象。

  男:開xx網路大課堂,引源頭活水,融名校全息。

  女:千盤桃李奪魁志。

  男:一地芳菲汗水栽。

  女:滿載著收穫的喜悅,陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中。

  男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣佈:xx一中慶祝第xx個教師節聯歡活動現在開始。

  女:首先,請我們敬愛的x校長致節日祝詞。

  節目串詞:

  1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。

  2.眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組xx老師帶來的歌曲《那麼驕傲》。

  3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思聖賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。

  4.走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。

  5.我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。

  8.月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數學組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。

  9.美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,乾杯乾杯再幹杯。請欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。

  10.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈視窗。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恆久比天長,留一個願望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。

  11.是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《過火》。

  12.明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。

  13.回下頭全都是滿天風沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。

  14.你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。

  15.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜。看吧,我們的天使在歌唱。請欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

  16.身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回孃家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回孃家》。

  17.歷史的腳步並不蹣跚,長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。

  結束語:

  女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。

  男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。

  女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過了非凡的xx個春秋。

  男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。

  女:今晚的月光是大家的月光。

  男:今晚的.舞臺是歡樂的舞臺。

  女:雙節相逢團圓夜,一輪明月寄深情。

  男:但願人長久,千里共嬋娟。

  女:xx一中慶祝第xx個教師節聯歡活動到此結束。

  男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓!

  在教師節上的活動主持詞2

尊敬的各位領導,親愛的教師們:

  大家午時好!

  又是丹桂飄香的季節,又是天高雲淡的秋季,在漾著秋韻的日子裡,我們欣喜地迎來了第xx個教師節,一個屬於我們自我的節日。

  今日我們歡聚在此,共慶這個完美的節日,請允許我向全體教職工緻以節日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個人!因為你們,生活如此動人,因為你們,生命永遠精彩!

  一、x教師講話。

  下面,我們用最熱烈的掌聲有請x教師為教師節致賀詞。

  二、舞蹈表演《床前明月光》

  九月不僅僅是一個收穫的季節,也是一個充滿藝術的季節,為了迎接第xx文化藝術節,我們的13位教師經過一個多月的辛苦排練,最終功夫不負有心人,在昨日圓滿完成演出。今日,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈《床前明月光》。

  三、謝師秀。(x教師主持)

  師徒結對是培養新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導,並經過自我的努力日趨成熟,下面,我們要用最異常的方式來表達對師傅的最真摯的謝意。首先請出xx三位教師為我們演繹一場異常的謝師秀。

  一場十分精彩的謝師秀,接下來有請所有我們去年結對的青年教師為自我的師傅獻花。

  我們衷心期望每位青年教師都能在師傅的幫忙下,在這樣的團隊中確立自我的人生目標、工作目標、努力探求,邊學習,邊實踐,在實踐中反思,在總結中提高。

  四、遊戲《吹紙條。

  遊戲規則:每人貼一張紙在額頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。

  五、送蛋糕。

  (將蛋糕推出來)

  在隆重慶祝教師節之際,我們精心為大家準備了三個蛋糕。但在享用這三個蛋糕之前,我想請大家猜一猜這些分別是送給誰的?

  第一個蛋糕,是送給我們的老前輩們。感激他們今日的到來,感激他們以往為教育事業的付出,也感激他們

  第二個蛋糕,送給7、8、9月過生日的教師們。

  (7月:8月:9月:)

  第三個蛋糕,送給今日在座的各位教職工,祝大家節日歡樂!

  (吃蛋糕)

  六、詩朗誦《教師》。

  大家都明白,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團隊中。他們將為我們的團隊補充新鮮血液,注入新的活力。

  那裡是他們的舞臺,是他們展示自我的舞臺。下面請我們的雙紅組合——xx為大家表演詩朗誦《教師》。

  七、遊戲《破氣球》。

  規則:每2人一組,共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

  八、歌曲表演《你必須要幸福》。表演者:

  結束完一個激烈的遊戲之後,我們簡便一下,請欣賞新教師xx為我們帶來一首歌曲《你必須要幸福》。

  昨日,xx告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時此刻,xx必須有許多話要對大家說。

  (xx說祝福語)

  九、遊戲《吸管運輸》。

  遊戲規則:分成若干人一組,每人嘴裡叼一支吸管,第一個人用吸管吸住乒乓球運給後面的人,直到傳給最終一個人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。

  十、拜師秀。

  為了更好的發展,幼兒園每年都要引進新教師,本學期也有幾位新教師加入我們的隊伍。

  俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都期望自我能夠迅速成長,這除了需要自我辛勤的努力之外,還需要老教師的指導和幫忙。

  這樣,這瓶酒才會散發出濃郁的香氣。今日,我們的三位新教師將用自我的方式為大家展示他們的拜師秀。

  (參加人員:)

  十一、遊戲《我愛記歌詞》。

  遊戲規則:由一組一位教師領唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評委核對,錯了懲罰。

  十二、舞蹈表演《愛的協奏曲》。

  愛永遠暖人心房,愛永遠凱歌飛揚。當協奏曲奏響的時候,我們的愛將進行到底。請欣賞舞蹈表演《愛的協奏曲》。

  結束語:

  伴隨著一曲動聽的《愛的協奏曲》,我們的活動即將結束,有人說,結束是另一種開始!

  雖然我們的活動結束了,我們的昨日過去了,但我相信我們大家對於這份教育事業的熱愛將會永遠延續下去。

  願九月陽光永駐,願人間萬世師表!讓我們再一次為自我祝福,為明天祝福,祝大家節日歡樂!

  在教師節上的活動主持詞3

  甲:尊敬的各位領導

  乙:親愛的教師們

  (合)午時好!

  甲:在漾著秋韻的日子裡,

  乙:在碩果豐收的季節裡,

  合:我們又迎來了第xx個教師節。

  甲:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅僅有收穫的幸福,更有耕耘的甜蜜。

  乙:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

  甲:此時,讓我們以最誠摯的情感祝願所有的教師,

  (合)節日歡樂!

  乙:首先,首先有請我們和藹可親的校長講話。

  甲:感激校長熱情洋溢、催人奮進的講話,我們必須倍加努力,不辜負領導對我們的殷切期望。學校發展壯大,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學校的發展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優秀群體,有請:

  乙:xx小學第xx個教師節慶祝活動此刻開始。

  甲:九月的樂章已經奏響,請理解我們九月的獻禮,所有拼搏在教育戰線的教師們!首先請欣賞由五年級組教師給我們帶來的詩朗誦《長大後我就成了你》。

  乙:在這個值得慶賀的日子裡,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生歡樂。請欣賞三年級組教師帶來的獨唱《我的中國心》。

  甲:一首耳熟能詳的老歌,唱出了我們大家的心聲,我們都是龍的傳人,澎湃洶湧在夢裡的是東方一條龍,請看我們二年級組的xx的才藝表演《一筆畫龍》。

  甲:教師們明白嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下,你們明白是什麼歌嗎?對,那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,今日我們綜常組的xx教師就將為我們帶來獨唱《小蘋果》

  乙:歡快的樂曲暫歇,一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們湧起對自我職業的崇敬之情,請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。

  甲:讓我們用青春和熱情去創造教育事業更輝煌的明天,這是我們的夢想,我們相信夢想、相信期望,我們相信我們的生活會更精彩,請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。

  乙:無論身在何方,總有一種思念無法忘懷;無論今夕何夕,總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調歌頭》

  甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。我們能夠優雅大方,能夠陽光健康,能夠流行潮流,能夠復古時尚,藝體組的教師們準備好了,教師們你們敢來挑戰嗎?請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時尚混搭》

  乙:學校發展壯大,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學校的發展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優秀群體,有請x校長為今年的優秀教師們頒獎:

  節目評獎

  結束語:

  甲:今日,我們用最嘹亮的歌聲讚美你------辛勤的園丁。

  乙:今日,我們用最深情的詩篇歌頌你------靈魂的工程師。

  甲:就讓這如潮的讚歌迴響在九月的天空,

  乙:就讓這似海的恩情長留在你我心中。

  甲:收穫的季節同樣要播種期望,新徵途的號角已經吹響。

  乙:我們將創辦一流名校,展望未來,我們信心百倍。

  甲:讓我們團結一致,奮發向上。讓我們乘風破浪,揚帆遠航,

  乙:祝教師們

  (合)身體健康,事業有成,萬事如意,節日歡樂!

  在教師節上的活動主持詞4

  開場白:

  又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節座談會,首先請允許我代表全校800餘名師生,向前來祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!

  我們清晰記得,在去年的教師節座談會上,氣氛如此和諧融洽,各級領導表達了對我校教師的祝賀,異常是為學校明日的發展提出了許多具有建設性和開創性的提議。

  一年來,在社會各界朋友的鼎力支援下,在上級主管領導的熱情關懷下,學校全體師生不負眾望團結一心,贏得了教育發展的良好機遇,開創了嶄新的教育教學局面,教育教學綜合評估穩步向前。

  在社會各界朋友一如繼往的幫忙下,學校先後榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎”、“xx市xx區平安學校”、“xx市xx區禮貌禮儀示範校”、“xx區教書育人先進單位”,xx同學榮獲xx區歡樂閱讀故事演講比賽一等獎,最近我校有四位教師xx等榮獲xx市“教學新星、教壇英才、xx區學科帶頭人、xx區骨幹教師”的殊榮。學校興建標準化教師車棚,投入6萬餘元豐富校圖書室,教師人手一臺膝上型電腦辦公,為學校追求高質量的教育教學水平供給了根本保障。

  各位領導,今日的教師節座談會,恰逢全國第xx個教師節普天同慶的日子,期望各位嘉賓為學校的進一步發展、為教師的專業幸福成長而暢所欲言、獻計獻策,對您的金玉良言我們將不勝感激!

  期望在各界社會賓朋的合作支援下,本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。

  此刻我宣佈xx中心小學20xx年慶祝教師節座談會正式開始:

  第一項:掌聲有請xx中心小學校長做報告。

  第二項:我校青年教師代表xx做表態發言。

  第三項:熱烈的掌聲有請xx鎮黨委政府x鎮長做重要講話。

  第四項:掌聲有請x鎮教育指導中心x主任講話。

  第五項:熱烈的掌聲有請x鎮退休老幹部xx主任講話。

  第六項:座談會進入自由發言階段:(主持人順序主持)

  結束語:

  各位親愛的xx中心小學的客人,在您的積極參與、熱情合作下,20xx年x鎮中心小學慶祝教師節座談會已圓滿結束各項議程。

  我們全體師生堅信:有了您的關心、支援和幫忙,學校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!

  請各位嘉賓到學校會議室繼續開會,多謝!

  讓我們明年第xx個教師節再見!

  在教師節上的活動主持詞5

  格:尊敬的各位領導,

  瀟:親愛的老師們

  合:大家晚上好!

  格:九月的蒼穹秋高氣爽,

  瀟:九月的原野五穀飄香

  格:九月的校園歡聲笑語,

  瀟:九月的耕耘充滿希望;

  格:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收穫的幸福,更有耕耘的甜蜜,

  瀟:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有深情的祝福。

  格:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第XX個教師節。

  瀟:今天,我們歡欣鼓舞,飛揚激情,揮灑豪情萬丈。

  格:我們激動,我們歡呼;

  瀟:我們祝福、我們歌唱。

  合:讓我們以最誠摯的情感祝願所有的老師們,節日快樂!小學慶祝教師節活動現在開始。

  一、校長致辭

  格:老師們,百年大計,教育為本。展望未來,我們滿懷信心,首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎薛校長為今天的教師節活動致辭!

  二、獨唱《同一首歌》

  瀟:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,去迎接明天的太陽,請欣賞XX老師帶來的《同一首歌》。

  三、笛子獨奏《父老鄉親》

  格:笛子是我國典型的民族樂器,它歷史悠久,源遠流長。笛聲悠揚悅耳,優美動聽。下面請欣賞笛子獨奏《父老鄉親》

  四、遊戲:金雞跳

  五、獨舞:印度舞

  瀟:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼球,請欣賞由XX老師帶來的《印度舞》

  六、獨唱:《等待》

  格:有這樣一首曲子每次聽,都讓我們感動!都能給我們帶來永遠不忘懷的培育之恩,請欣賞王老師的男聲獨唱《等待》,有請!

  七、遊戲:同桌計劃

  八:戲曲:《花木蘭選段》

  瀟:中國的戲曲,源遠流長,有著鮮明的民族風格,是人們喜聞樂見的文藝形式,下面請欣賞由XX老師帶來的戲曲《花木蘭選段》

  九、器樂合奏(XX)

  格:優美的旋律將會充滿整個禮堂,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!請欣賞器樂合奏

  十、結束

  格:美好的時光總是如此短暫,讓我們流連忘返。

  瀟:三小兒女正在開創美好的前程,點亮激情人生!請全體起立,同唱《難忘今宵》。

  格:今夜星光燦爛

  瀟:今夜歡樂無限

  格:這裡有一首首動人的樂曲,

  瀟:這裡有一個個繽紛的夢境;

  格:這裡有一道道美麗的風景,

  瀟:這裡有一個個真摯的祝福;

  格:讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛,蒸蒸日上!

  瀟:讓我們祝願我們的耕耘——人才輩出,成就輝煌

  合:教師節慶祝活動到此結束,祝願我們的三小明天更輝煌!

  格:再次祝全區廣大教師和教育工作者節日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福!

  瀟:願九月陽光永駐,願人間萬世師表!

  合:再見,朋友們

  甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

  乙:九月的原野瀰漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

  甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;

  乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。

  甲:這天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

  乙:這天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。

  合:老師,您辛苦了!

  甲:老師,我們想念你,想念你的撫慰,我們感謝你,感謝你的栽培,我們崇敬你,崇敬你的奉獻,我們依戀你,依戀你的教誨。請聽孩子們獻給老師的祝福。

  乙:“花的事業是甜蜜,果的事業是尊貴,讓我幹葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲,××教育擁有一支數量充足、素質全面、奮發向上的教師隊伍,此刻就讓我們走近他們,目睹他們的青春風采,感受他們的如火熱情,領略他們的非凡才華。

  甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!

  乙:人民教師,一個光輝無比的形象,一座高高聳立的豐碑!

  甲:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

  乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

  甲:願我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  乙:願我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業譜寫更加靚麗的篇章!

  甲:讓我們再說一聲:老師,您辛苦了!

  乙:讓我們再道一句:老師您好!

  在教師節上的活動主持詞6

  A:親愛的的姐妹們

  合:大家晚上好!

  A:又是一年秋風送爽

  B:又是一年金菊綻放

  A:又是一年丹桂飄香

  B:又是一年豐收在望

  A:教師擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  B:無論是偉人,還是普通勞動者,在成長曆程中,都離不開老師的教誨與啟迪。

  A:今天,我們迎來了第xx個教師節,藉此機會,向在座的姐妹們表示節日的祝賀!

  B:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  A:鹿塬小區幼兒園20xx年“老師,您辛苦啦!”教師節主題活動。

  合:現在開始

  A:(1)在工作中我們是盡職盡責的老師,(2)在生活中我們是活力四射的辣媽美女,(1)因為我們有多彩的青春,(2)有請大班組的美女們帶來的開場舞《多彩青春》

  B:下面就讓我們來放鬆一下心情,現在到了遊戲環節,你們準備好了嗎?《滴水不漏》

  要求:每年級選9名老師。分三組進行比賽,裁判只限倒三次水。規則:九人一組,站成一排,雙手背後,每人嘴裡銜一個杯子,第一個人杯子裡面倒滿水,當遊戲開始時,把杯中的水傳遞給下一個人,以此類推,最後一個人將水倒入量杯,三次倒水結束,哪組量杯裡的水最多哪組獲勝。

  A:恭喜組獲勝,頒獎稍後舉行。

  有事沒事胡亂侃,上來說段三句半,有請中班年級組表演《三句半》

  B:感謝中班組的精彩表演,接下來我們要進行《心有靈犀》遊戲環節

  要求:後勤人員和生活教師,分成四組,每組五人

  規則:五人站一豎排,第一人面對裁判,其餘四人背對裁判,由第一人根據相應詞條做動作並傳遞給下一人,以此類推,最後一人說出所猜成語,每組5個詞,用時最短猜詞最多的獲勝。

  A:孩子,是最純真的!因為他們的存在,世界才如此的美好!請聽小班年級組表演合唱《親愛的小孩》

  B:接下來到了激動人心的時刻,遊戲頒獎!

  A:今晚我們歡聚在這裡,帶著甜蜜,帶著微笑,帶著溫情,帶著祝福,為大家提前慶祝我們難忘的生日。

  結束詞:

  A快樂的時間總是飛快

  B我們還沉浸在今晚的歡樂當中

  A親愛的姐妹們,遊戲玩夠了沒?

  B那我們把今天的好心情和笑聲延續到下一個教師節

  A親愛的姐妹們,記住今晚的歡樂,

  B讓我們在教師這個偉大的崗位上,快樂長存!

  A鹿塬小區幼兒園20xx年“感恩你我,快樂長存”教師節主題活動到此結束,再見!