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本科畢業自我鑑定

【熱門】本科畢業自我鑑定

  自我鑑定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,自我鑑定可以使我們更加明確目標,不如我們來制定一份自我鑑定吧。但是自我鑑定有什麼要求呢?以下是小編為大家整理的本科畢業自我鑑定,歡迎閱讀與收藏。

本科畢業自我鑑定1

  時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時x年的xx學院大學本科成教學習已近尾聲,即將畢業的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明。

  xx年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正在x市x房地產綜合開發有限公司上班,工作上任務繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬於自己支配的時間少之甚少,那段時間,好幾次有放棄這次入學考試的機會,憑著毅力還是堅持了下來,每次的抽空複習,終於順利過了成人高考。為自己能有幸成為x文理學院的學員而倍感慶幸,現又即將完成學業,心裡總感到一種“苦盡甘來”的滋味,付出後的成功使內心更充實。這也正驗證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內涵。

  透過x年的成教學習獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和班級老師,建立起友誼,並在與他們的'交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。這段成教學習生活是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

  xx年的成教學習生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等。

本科畢業自我鑑定2

  四年的大學生活即將結束了,回首著學校的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和本事。

  我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫忙他人!

  由於高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自我的專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自我,並在學校得到了肯定,連獲幾年學校的獎學金,我相信自我在以後理論與實際相結合中,能有更大的提高提高。

  在生活和工作中,當然我也有自我的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,職責心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。學習認真刻苦,主動好學,求知慾強,成績始終在班裡堅持優秀,熟練掌握了本專業的知識,並將所學的知識應用於實際生活中,並且利用課餘時間自學了辦公軟體非專業的知識,考取了語言等級證書。

  此刻我擁有年輕和知識,我能夠用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自我的學習本事和分析處理問題的協調,管理本事去完成今後的美麗人生!經過四年的學習,我在各個方面都取得了較大的成績,基本上實現了我的目標,相信本人的本事能使用社會的需要,併為社會作出貢獻。

本科畢業自我鑑定3

  時光走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年7月為理工學院成教院漢語言文學專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入函授學習中。

  上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯絡,把函授時不能夠作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能夠從容應付每一次考試,並取得不錯的成績。

  在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯絡,把函授時不能夠作具體解說的書本知識理解消化。

  透過三年的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認識

  本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,透過對學院開設的專業課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心裡,塑造健康的`人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

  (二)業務認識

  東莞理工大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收穫頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

  (三)專業技能

  本人是一名幼兒教師,在校透過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以後在事業上的提升有很大的幫助。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務於教育事業,服務於社會。

  為提高自己的業務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,並考取了華中科技大學的工程管理專業,於是開始了三年的學習。經過三年的學習,我完成了在華中科技大學的全部學業,並在老師的指導下完成了論文寫作。透過這次學習,本人各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上,本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導。函授期間,遵守學校的各項規章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽,互相幫助。班中事務主動參與,且樂此不疲。

  (二)學習目的及態度:我已圓滿的完成了學校規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學生時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講並作好學習筆記,按時完成老師佈置的作業。

  (三)工作與學習的處理:能很好地處理好學習與工作之間的關係,做到工作學習兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放鬆工作,也沒有因為工作的繁忙而放鬆學習,並把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力。

  (四)總結:雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西並不多,大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經驗。在以後的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收穫。學業完成了,但我並沒有鬆懈,我還會在今後的日子裡繼續參加學習不斷提高自己,做一名對祖國的建設事業有貢獻的人才!

本科畢業自我鑑定4

  四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自我也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。

  一、在思想品德上

  本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫忙他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  二、學習方面

  我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自我可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。

  三、在生活上

  養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。我還積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷。

  四年的.大學生活,使自我的知識水平,思想境界,工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

本科畢業自我鑑定5

  大學本科三年的學習,現在學業已經接近尾聲。三年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟。

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  回顧這幾年,同學間的互幫互助,與老師之間相互溝通,讓我從中獲益匪淺。因為是上夜大,在忙完一整天工作之後,晚上又來校上課,這加大了我們的學習難度,但正是有了這麼多志同道合的師生與我共同學習和生活,給了我無限安慰和勇氣。一個人活在這個世界上,會有許許多多的朋友,但是在芸芸眾生之中,這三年的同窗之誼,不是所有人都有這樣的緣分,我會非常珍惜這份情誼。

  由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。有的時候有些問題我也沒見過,然後就到網上搜相關資料,基本上每次都能解決,這些都讓我學到了不少新的東西,並且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

  作為一名畢業生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。我自信憑藉自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中能克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

本科畢業自我鑑定6

  四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。經過老師的精心指導以及自己的奮力拚搏,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為成為一名知識型的社會主義建設者跟接班人打下了堅實的基礎。

  學習方面:樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想跟“追求卓越、爭創一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足於現狀,不斷挑戰自己,順利透過英語四、六級考試,全國計算機二級考試,並在第二學期獲得校級三等獎學金。

  社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,透過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習跟生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學跟老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

  透過這四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折跟坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,成績已成為過去,未來屬於自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高跟完善自己。

本科畢業自我鑑定7

  人總是在學習中進步,在工作中得到鍛鍊。

  四年的學校園生活是我人生的一轉折點。我於XX年9月以優異的成績考入中北學。四年的校園生涯和實踐生活,我不斷挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下良好的基礎。

  學生活是多姿多彩的。刻苦的學習,豐富的活動造就了充實的生活,同時也使得我從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的學生,一個對未來充滿憧憬的青年。

  學是培養人才的搖籃。身在其中,潛移默化間,我的知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的鍛鍊。四年中,作為班長,我嚴於律己,寬以待人,工作認真負責;作為中北學學生,勤勉刻苦,致知於行;對生活,樂觀向上;對同學,熱心真誠;對老師知禮明事。我以二十一世紀優秀青年的風采鏗鏘地走在自己人生的道上。

  出行,車千乘,載燕南趙北各路英雄。相信胸有激雷,而面如平湖者,可拜上將!

本科畢業自我鑑定8

  大學的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。以下是我對自我這幾年來的自我鑑定:

  一、學習方面

  每個人都應當活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一向名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟體和硬體的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。經過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴充套件,增大了知識面。

  二、有廣泛愛好

  我異常擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對資料庫和應用也有必須興趣,並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓積極,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校網際網路協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志願者供給相關服務人員和活動場地,由恆鋒電腦科技有限公司供給技術和裝置,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,並且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

  三、積極參加學校的各種活動

  參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自我的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

  四、社會實踐

  我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,暑假我應聘入xx電腦公司技術部任兼職售後服務人員,並被聘為翔勝電腦公司在湖大的學校總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自我的實踐本事,由於我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。

  本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳本事,有必須的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和團體觀念。

本科畢業自我鑑定9

  轉眼之間,學四年的時間就已經結束了,我對自己的過去四年一直都比較充滿了回憶,也對,自己過去四年來的一個學期經歷充滿了很多很多的動力,我知道自己在什麼時候已經喜歡上了那種感覺,但是現在已經要臨近畢業了,我已經不能再像學生一樣待自己,對待自己的要求,也不能上學生時期那樣了,應該有一個,正確的心態,有一個正確的方向去對待自己以後的人生,這是一定的,相信自己能夠在這方面做好相關的準備,現在臨近畢業了,應該對自己過去四年來作出一個正確的判斷,看待自己的時候,應該用客觀的方式,用客觀的眼光。

  在學習上面,我對自己的學習一直都是比較積極樂觀的,因為在自己專業知識上面,我付出的時間很多很多,我是學習計算機的,對這一專業我是非常喜歡,我是打心眼力比較喜歡自己的專業,所以才能夠在學四年來獲得過這麼多獎項,我也參加過學校各種競賽,我也在比賽當中取得一個不錯的成績,得了名字,對於我來講,這也是一個肯定學四年來專業知識,我從來沒有絲毫的懈怠,我知道自己的任務就是來這裡學習知識的,來到學,這一定要搞好學習,當然學的方面也不能夠懈怠,但是學習始終是在第一位的,我一直都比較專注,在學的學習期間,對於自己專業上面的知識,我從來都是用心用自己最努力的狀態去學好,有什麼問題我都會積極的請教老師跟同學在上課期間專心聽講,上課期間不搞小動作,沒有絲毫的懈怠,這些都是我的學四年來一直保持著一個狀態,我知道自己有很多不足之處,就像學習上面一樣,自己不是最優秀的,但是還有很多需要加強,儘管沒有什麼值得驕傲的地方,但是我一直都對自己這種狀態比較滿意,我也希望自己能夠一直維持下去,有什麼好的東西都能夠保持,有一個很好的心態,有一個樂觀的心態,去做好這些,一直以來我都非常慶幸自己能夠在這一階段處理好相關的工作。

  在生活上面學四年了,我一直都秉著肥城內功的態度,周圍的朋友都比較樂觀,積極我一直都相信自己身邊有什麼樣的人就能影響到自己什麼樣的心態,決定著自己在未來能夠做好什麼樣的事情,這是一定的,我也不會讓自己處在一個比較消極的黃金下面,我有這比較好的一群朋友,他們對於自己的生活學習態度都是比較積極樂觀的,這樣一來也影響到了我在未來的生活當中,這也是位於之努力的方向,我也知道自己有些地方做的不足,就需要糾正好有什麼做不好的地方,也要虛心的改正,一直以來我也品質好的態度,時刻的落實好自己,在這方面的一些缺點,四年的學生活,也讓我沉浸了很多,讓我自己在哪些方面需要加強,我都非常的了,然於胸了,我也一定不會辜負了這四年的學時光。

  最後就是自己身上不足之處,我也知道自己學四年了,有很多需要糾正的地方,就像自己的專業知識一樣,需要名捕的地方就去新的請教自己身上也有缺點,主要就是在對待錯誤這件事情上面,有的時候我會比較抱著僥倖的心理,我明明知道自己做錯了,但是還是有一點僥倖,這是一定需要糾正的,我也會在下一階段的學習當中繼續的去改正自己,這一定會成為我未來的一個缺點,如果不糾正的話,會造成很的影響,我一定會虛心的學習,也會糾正好自己身上每一個細節上面的錯誤,在未來繼續砥礪前行。

本科畢業自我鑑定10

  我是某某大學某某屆本科生,自從進入大學我一直保持積極的學習生活態度,認真面對每一件事情。所以美好的大學生活給我帶來了很多快樂,更讓我懂得,這是我人生中重要的一段旅程,我嚴格要求自己,注意摸索學習方法,積極思維,分析、解決問題,學習成績優秀。

  學習上,我自覺、認真,學習方法較靈活,能夠合理安排好時間。有競爭意識,我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課後及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。

  身為班長的我,在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、足球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕髒,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。

  在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對於自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關係,做一個能夠融入這個社會的四有新人。

  在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。

  我認識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。我會加倍珍惜在校學習的時間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

本科畢業自我鑑定11

  經過多年努力,我終於完成了大專自學考試,收穫的那天,我熱淚滿眶,這是我心血換來的成果埃回想這段日子,使我記憶深刻,以下就是我的自我鑑定。

  學習上,我能以正確的態度對待自學考試,並且很好地處理好自學考試與工作的關係,做到工作與自學兩不誤,自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放鬆對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。並利用工作之餘認真鑽研自學教材,對每次考試的學科總是列出學習計劃,堅持循序漸進。在學習中,注意把科學的教育原理和專業教學技能內化為自己的知識和能力,同時不斷地進行拓展性學習,學習時事政治,掌握教育動態,領悟鄧小平理論、黨的十七大中對教育的闡述,努力提高自己的知識水平和理論修養。

  思想上,我在工作中能堅持黨的教育方針、政策,努力實踐“三個代表”重要思想,教育專業思想堅定,有較強的事業心和責任感,在平時能堅持用科學正確的教育觀對待教育工作,用無私的愛心關心、愛護每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學習、生活。同時也深深的感化自己,是自己的信念更加堅定。

  最重要的就是堅持理論知識學習與教育教學實踐相結合,把平時所學到的知識、方法,積極、靈活地運用於教育教學實踐,讓教育教學知識、原理、方法融入自己的工作,提高了課堂教育的藝術性,提高了課堂教學的效率,從而也提高自己的實際教學水平。

  自考通過了,當然值得高興,但不會是我的最終目標,我會更加努力,追加我的更高峰。

本科畢業自我鑑定12

  本人在思想上

  極參與各項教學科研活動,不僅增加了自己的閱歷,道德素質的修養也得到提升,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習方面

  刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,拿到了《助理電子商務師證》,《計算機一級b證》,《英語中級證》。

  在其他方面

  針對自己的專業,不僅鞏固了自己的專業知識,也增加了不少的社會閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,積極參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

  我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用,這樣讓我成為一個樂觀,自信,積極向上,穩重,負責,善於交際的人。

本科畢業自我鑑定13

  剛入大學時候的大一對什麼都很有熱情,極力去實現自己在未入大學時候的夢想。總是會喜歡嘗試新鮮的事物。同時也謹記著讀書學習是自己來到大學的主要目的,在發現許多業餘活動不太適合自己的興趣的時候,我把注意力更多的放在讀書與提高自己的綜合知識能力上面。因而圖書館就如同我的工作單位一樣,我把更多的時間留在了那裡。

  在此期間,天道酬勤是我的信念,自強不息是我的追求。自入學以來,我時刻告誡自己要不斷的努力,在學好自己專業知識的同時,努力提高自己的動手能力。我一直重視自己的專業學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,透過自己的努力,我完成了自己的學業課程內容。

  為了提高自己的綜合素質,在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓。課餘時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。並在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。

  透過大一大二兩年的學習與生活,我也發現自己的很多缺點,並積極改進,尤其是在學習方法與學習目的性、態度性方面更加有了明確的心理定位。

  到了大三整個學期,透過不斷的思考,與周圍環境的更深入的適應,我學會了如何做人。我注意個人品質修養,充實自己,鍛鍊自己,擴大自己的知識面,提高自己的社會交往能力,與班級同學建立了深厚的友誼。在大學裡,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報。

本科畢業自我鑑定14

  大學生活即將結束,在畢業之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個鑑定如下:

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  一、在思想方面

  透過大學裡系統全面地學習了,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政。

  二、在學習方面

  我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識,對組合語言、C及C++掌握很好,能獨立的編寫小程式。對微控制器技術有一定的瞭解,嵌入式程式開發及嵌入式c及彙編混合程式設計較熟悉等。

  現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

本科畢業自我鑑定15

  在四年的大學生涯裡,我有過歡笑,有過淚水,有過為實現夢想而為之努力奮鬥,也曾有過迷茫使我能夠在以後的人生道路上,走得更加平穩;面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我的畢業自我鑑定。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  大學期間,我係統的學習了大學所有學科,專業知識很強,曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面,我透過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。透過向老師和同學學習,學習到一些有用的學習方法,提高了自己的學習效率。

  在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足於社會的不敗之地。

  四年的大學生活,給了我一個歷練的平臺。四年的所有事情,都是我以後回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。