數學百分數手抄報資料
導語：手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。以下是為大家整理的數學百分數手抄報資料，希望能夠幫助大家！
1、百分數的意義及讀寫
百分數的意義：表示一個數是另一個數的百分之幾的數叫做百分數。百分數也叫百分比或百分率。它只能表示兩個數量間的倍比關係。
百分數的分母固定是100，並且用百分號表示；分子可以是整數、小數，也可以大於、等於或小於分母。
百分數只表示兩個數量間的倍比關係，後面不帶單位名稱。
百分數的讀寫：16%讀作：百分之十六 9%讀作：百分之九；百分之八十寫作：80% 百分之五十寫作：50%。
2、求一個數是另一個數的.百分之幾
求百分率的問題實質就是求一個數是另一個數的百分之幾的問題，只是在計算時要乘100%，把結果化成百分數。百分率的公式中有三種量，給出其中任何兩種量，都可以求出第三種量。
出勤率=出勤天數 ×100%
應出勤人數
成活率=成活的數量 ×100%
總數
3、求一個數多（少）百分之幾
①求一個數比另一個數多（少）百分之幾，實際上就是求兩個數的差量是另一個數（即單位“1”的量）的百分之幾。
②解題方法：用甲表示一個數，乙表示另一個數。則：
㈠求甲比乙多百分之幾：⑴（甲-乙）÷乙 ⑵甲÷乙-1
㈡求乙比甲少百分之幾：⑴（甲-乙）÷甲 ⑵1-乙÷甲。
③解題關鍵：找準單位“1”的量。在“誰比誰多（少）百分之幾”中，“比”字後面的量就是單位“1”的量，兩個量的差則是比較量。用比較量作被除數，用單位“1”作除數。
4、求一個數的百分之幾是多少
①求一個數百分之幾是多少的問題與求一個數的幾分之幾是多少的問題的解題方法相同，用乘法計算，即用這個數乘百分之幾。
②求比一個數多（少）百分之幾的數是多少的問題的特點是單位“1”的量已知。
③解題方法：⑴單位“1”的量±單位“1”的量×另一個量比單位“1”的量多（少）的百分率=另一個量。 ⑵單位“1”的量×[1±另一個量比單位“1”的量多（少）的百分率]=另一個量。
5、百分數和分數、小數的互化
①把百分數化成分數就是將其改寫成分母是100的分數，不是最簡分數的一般要化成最簡分數。
例如:19%= 25%=
②把小數改寫成百分數的方法：把小數點向右移動兩位，同時在後面添上百分號。
例如：0.13=13% 1.2=120%
③把分數化成百分數方法:⑴方法一先把分數化成分母是100的分數,再改寫成百分數。例如：= = 75% ⑵方法二 把分數化成小數後，再改寫成百分數。例如：=0.75=75%。