二年級上冊語文試題
在學習、工作生活中，我們最少不了的就是試題了，試題可以幫助主辦方瞭解考生某方面的知識或技能狀況。什麼型別的試題才能有效幫助到我們呢？以下是小編整理的二年級上冊語文試題，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級上冊語文試題1
一、我會畫去錯誤的讀音。
塑(sù su) 嗽(sù su)鉤(gōu gu)浴(gǔ yù)
二、我會選擇正確的讀音，畫上橫線。
1、科技人員把各種養分(fèn fēn)溶解在水裡，不用泥土，植物靠著這樣的水，也能長得十分(fèn fēn)茁壯。
2、我不禁(jīn jìn)想，展覽館內禁(jīn jìn)止吸菸，這是一件好事。
三、我會讀拼音，寫詞語。
wǒ men yǔu wèn bù wán de wèi shén me , wǒ men ài kē xué.
piāo fú shuǐ chí zāi hài wū hēi wēn hé jī qì shài tài yáng
四、小發現。
呱 喵 吱 咕
你發現這些字有什麼特點?再在橫線上寫幾個這樣的字。
五、我會選詞填空。
漂浮 飄浮
1、我在空中( )著，碰到冷風，就變成水珠落下來。
2、河裡( )著一層落葉。
圓 園
3、花( )裡有許多美麗的花兒，引來了不少蝴蝶。
4、這個( )形的圖案是我畫的。
倒 到
5、媽媽讓小明把盆裡的水( )掉。
6、我今天( )小紅家裡做客。.
六、我會連一連。
衛 射 裝 嫦 宇 填
載 星 箭 娥 宙 海
七、我會留心觀察人們利用說做了哪些好事?
八、在括號裡填上表示動作的詞。
( )汽車 ( )大橋 ( )房子 ( )眼睛 ()野花( )火箭
九、你知道嗎?
“神舟五號”飛船於( )年( )月( )日發射成功，我國宇航員( )也隨著飛船進入太空;“神舟六號”飛船於( )年( )月( )日發射成功，我國宇航員( )和( )也隨著飛船進入太空。
十、我會寫出帶有下列偏旁的字。
舟： 宀： 衤： ：
十一、我會用括號裡面的詞語造句。
嫦娥奔月(是)神話故事，女媧補天(也是)神話故事。
人造衛星(能)飛上天空，宇宙飛船(也能)飛上天空。
二年級上冊語文試題2
一、照樣子寫字（8分）
二、讀拼音，寫詞語（15分）
jì suàn lì kè jìnɡ sài hóu zi yǔ zhòu
yǎnɡ yù ɡǎn xiè tàn wànɡ yú kuài mái fú
yóu yǒnɡ ɡānɡ qín jiào shì wū yā nénɡ shǒu
三、把下列詞語補充完整(12分)
烘托 賞悅 跋涉
花草 春風 千古
四、寫出意思相反的詞（6分）
大— 直— 白—
熱— 新— 晴—
五、組詞（10分）
恨 球 安 衣
狠 救 按 依
懷 杯
六、把句子補充完整（6分）
1、傣族人民 。
2、 拍起手來。
七、按課文填空（14分）
的山多，也多。每年，一群群斑斕的蝴蝶飛過，穿過 ，越過 ，趕到山谷裡來聚會。
八、把下面的句子排列成一段通順的話，在括號裡填上序號，再完成題目（5分）
爸爸告訴小華：“120是急救電話號碼，像這樣的服務電話還
fěi jǐnɡ
有很多，如110是 匪 警 電話，119是火警電話，114是查號電話，121是天氣預報電話，122是道路交通事故報警電話。”
zhuānɡ
小華家最近安裝了一部電話。
小華問爸爸：“真奇怪，怎麼一打電話救護車就來了？”
bō
一天，爺爺病了，爸爸連忙撥打120，救護車很快就到了。
聽了爸爸的話，小華覺得電話的作用可真大。
1、 在文中找出與下面詞語意思相反的詞寫下來（3分）
慢— 少— 健康—
2、 遇到下面的情況，可以撥打什麼電話（6分）
（1）小華想知道少年宮的演出時間，可以先撥打 查問少年宮的電話號碼。
（2）小華的媽媽想知道明天的天氣情況，可以撥打 查問。
（3）小華爸爸在路上看見一起車禍，可以撥打 報警。
九、作文填空（15分）
可愛的大象
一天，森林裡的兩隻小松鼠掉進了小河裡 。
小猴子第一個趕到 ，小兔子也趕來了， ，
小胖豬也趕來了 ，
眼看小松鼠就要不行了 。這時，大象聞訊趕到了 。
二年級上冊語文試題3
一、看拼音把生字規範地寫在田字格里。（20顆☆）
fānɡxiànɡ
héchànɡ
liánduì
shēnɡhuó
rúyì
fǎnɡxiě
ɡānjìnɡ
qǐchuánɡ
zhuānjiā
shǒuxiān
二、照樣子，連一連，組成詞語。（14顆☆）
腦奇
怪袋
鼻秀
觀蜂
參備
失準
活子
眨杈
樹眼
捧松
輕霞
朝著
蜜物
麗潑
三、照樣子，填一填。（11顆☆）
秀：共（5）筆，第七筆是（）。
仿：共（）筆，第五筆是（）。
專：共（）筆，第三筆是（）。
級：共（）筆，第四筆是（）。
遠：共（）筆，第六筆是（）。
起：共（）筆，第六筆是（）。
四、正確規範地抄寫下面的句子。（6顆☆）
小朋友畫的是一棵又高又大、能碰上白雲的、上面還有小鳥做窩的白楊樹。
_____________________________________
詞語句子
五、填空組成詞語。（13顆☆）
⑴、山（）水（）（）（）綠綠濛濛（）（）（）顏（）色（）紫（）紅（）（）花香
⑵、散散步說說話
_____________________________________
⑶、鳥蛋涼涼的涼涼的鳥蛋
小路長長的_____________________
高高的楊樹_____________________
六、照例子，寫句子。（6顆☆）
1、美麗的小路怎麼不見了？
_____________________________________
2、我一定把美麗的小路找回來！
_____________________________________
3、每個松果都那麼香，那麼可口。
________那麼________，那麼_________。
閱讀積累
七、按要求完成下列各題。（22顆☆）
1、根據所學內容填空。
⑴（）對霧，（）對霜。（）對（），朝霞對（）。桃對（），柳對（）。（）對（），（）對（）。
⑵我（）地捧著鳥蛋，（）走到樹邊，（）地把鳥蛋送還。
⑶（）綠靜，波涵天影（）。
2、本單元你在《花瓣兒魚》這本讀物中，讀了《 》、《》、《 》三篇文章。
3、我知道的保護環境的一句名言警句是
_____________________________________
八、閱讀短文，回答問題。（8顆☆）
一條清清的小溪流，從長白山森林流出。
小溪流今天顯得特別高興。
因為，有一棵小紅葉樹，送給他一片小小的紅葉。小紅葉像一塊紅寶石一樣紅、一樣豔，一樣發出燦爛的光。小溪流可喜歡了，他一會兒用浪花把它舉起，一會兒把它緊緊抱在懷裡。
“我的美麗的紅寶石，啦啦啦啦……”小溪水一路唱著歡快的歌。
1、短文共有（）個自然段。
2、小紅葉像一塊寶石一樣紅、一樣豔、一樣發出燦爛的光。
________像________一樣______________。
3、小溪流今天為什麼特別高興？在文中用——畫出來。
4、小溪水唱的什麼歌？在文中用~~~~畫出來。
二年級上冊語文試題4
一、多音字組詞
wéi()biàn()le()、wèi()pián()liǎo()、zhēng()zhòng()、zhèng()chóng()
二、讓我試試看(16分)
月王、竹艹、亻扌、糹氵
三、我會填詞語(8分)
例：清脆的笛聲
翠綠的（）嶄新的（）機靈的（）鮮豔的（）
例：茫茫的沙漠
( )的老馬( )的長城( )的將軍( )的'紙
四、看誰寫得好
例：長城又高又長。
1.這條河又又。
2.又唱又跳。
考考你眼力
1.媽媽爸爸奶奶工人姐姐
2.樹木松柏木棉梧桐白樺
3.打澆割好倒
五、詞語來接龍
好漢--漢字--
六、小小朗讀家
這裡是打仗的，人喊叫，馬嘶鳴，刀槍;那時，挎著弓箭計程車兵，現在，變矮了，坐在牆墩上，樂滋滋地吹著牧笛。，羊兒慢悠悠地。
七、會讀又會寫
愛迪生十二歲時經常到圖書館去看書。一天，一位老人關切地問他：“我經常看見你在這兒讀書，你讀了多少書啊?”愛迪生回答說：“您看，這裡的書太多了，我想按順序讀，到現在我一共讀了幾百本了。”老人聽後，語重心長地說：“孩子，你有這種精神很難得，可是你的讀書方法不可取。你應該選擇一個目標，然後圍繞這個目標有選擇地讀書，這樣你才會有收穫。”愛迪生聽從了老人的建議，他把看書的重點放在電學上，為他以後的發明創造打下了堅實的知識基礎。
1.給這個故事起個合適的題目，寫在橫線上。(2分)
2.把加點的字的拼音寫在括號裡。(3分)語重()心長難得()發()明
3.愛迪生開始是怎樣讀書的?後來是怎樣讀書的?這樣做有什麼用處?(6分)
4.讀了上面的小故事後，我知道了應該怎樣讀書了，讓我告訴你們吧!(3分)
二年級上冊語文試題5
一、會讀詞語。
愛恨 冷漠 雪中送炭 索取
奉獻 科利亞 發呆 猜謎語
拴住 逗人 縮小 遙遠 哭泣
健康 兩則 白紗裙 羨慕
布料 兩套書 貴州 郵寄 路費
贈送 展翅欲飛 踏歌 潭水
日曆 貢獻 肯定 扇子 確定
發愁
二、字音區分。
1、翹舌音:
shǐ始 shuān拴shí食
shā紗 zhōu舟shàn扇
chóu愁
2、平舌音:索
cāi 猜suō縮cāo操
zé則 zuó昨 zèng贈
3、後鼻音:
fèng奉 yǒng永liáng良
kāng康 zèng贈 wāng汪
gòng貢
三、聽寫。
美醜 永遠 飢寒 溫飽 冷暖
貧富 戶口 亞軍 如何 汪洋
角落 四周 病床 開始 張揚
尋食 哭泣 優良 乘客 音樂
雙份 體操 場所 粉筆 昨天
晴空 姑娘 妹妹 讀書 小舟
四、默寫《回鄉偶書》、《贈汪倫》。
....
五、多音字組詞。
好 hǎo (好人 好事) 樂 lè(快樂)
hào (好奇愛好) yuè(音樂 樂曲)
假 jiǎ(假如)jià(寒假 放假 假期 假日)
六、造句。
可愛的：她是一個可愛的小姑娘。/我有一個可愛的小妹妹。
高興地：他高興地叫了起來。/他看著本子上的小紅花高興地笑了。
我高興地走在回家的路上。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給災區的小朋友畫許多漂亮的衣服。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給妹妹畫許多好吃的東西。
七、詞語搭配。
秋天的(圖畫) 健康的(身體)
綠色的(田野) 火紅的(太陽)
心愛的(裙子) 遙遠的(地方)
美麗的(秋天) 羨慕的(眼光)
快樂地(唱著歌)興奮地(叫了起來)
悲傷地(哭了)
高興地(跳了起來)
八、加標點符號。
(1)我在學校撿到一個錢包(。)
(2)你是二年級的學生嗎(?)
(3)今天的天氣真好呀(!)
(4)老師今天怎麼會發火呢(?)
(5)我多想有一枝馬良的神筆呀(!)
[小學二年級語文上冊第六單元課後測試題]相關文章：
二年級上冊語文試題6
一、看拼音寫詞語。(20分)
zhuànɡl
ìjiàoshīqīnqiasīni
ànfēnɡya
qī
ngwābōlànɡbiǎoshì
huānqìnɡhúli
二、按要求組詞。(18分)
1、比一比，再組詞。(10分)
勞()休()川()禮()睛()
旁()體()州()補()晴()
2、寫出帶有下面偏旁的字，再組詞。(8分)
()()()()
木()()()()
()辶心
三、想一想，填一填。(11分)
(畫)太陽一()鏡子快樂的()仔細地()()蟲子一()彩虹可愛的()美美地()()二胡一()椅子濃濃的()興奮地()
四、請你來找反義詞和寫反義詞。(10分，2+8)
乾燥虛偽死——好——
冷淡破舊哭——黑——誠實熱情醜——慢——
嶄新潮溼舊——甜——
五、填空。(10分)
1、選字填空。(4分)
望忘手首旗棋
()記遠()看()下()
()先()長動()國()
2、用表示顏色的詞填空。(6分)
A、秋天到了，(碧藍的)的天空一望無邊，一群大雁正往南飛，莊稼地裡，()的棉花開口笑了，()的稻子笑彎了腰，()的高粱挺直了腰，秋天真是個豐收的季節。
B、()燈停，()燈行，()燈等一等，人人遵守交通規則。
六、把下列各組詞語排列成句子寫下來，並加上標點。(4分)
1、各種各樣大海里魚有的
2精彩的今天足球賽極了
七、根據課文內容填空。(5分)
1、()是我國的首都。
2、遠()寒()石徑斜，白雲()()有人家。停()()楓林晚，霜()紅()二月花。這首詩的題目是()。
八、排列下面錯亂的句子，把序號寫在括號裡。(5分)
()小新一邊看，一邊高興地說：“這些荷花真美呀!”()夏天到了，池塘裡的荷花開了。
二年級上冊語文試題7
一、看拼音，寫詞語。
biàn huà bēn pǎo cǎo yuán bì xū
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、寫出相同偏旁的字，並組詞。
阝（ ）（ ）
艹（ ）（ ）
心（ ）（ ）
廠（ ）（ ）
三、在括號裡填上合適的詞語。
（ ）地走路（ ）的戰士
（ ）地說話（ ）的雨絲
（ ）地曬太陽（ ）的小鹿
四、寫出下列詞的反義詞。
飽→（）勤→（）
快→（）粗→（）
五、按要求寫句子。
1、雨點不會把我淋壞。（改為“被”字句）
2、難道你不知道今天有大雨嗎？（改為陳述句）
3、我就像街邊的小樹一樣勇敢堅強。（照樣子，寫句子）
就像。
六、根據課文內容填空。
小獅子聽了媽媽的話，開始學習。他終於學會了、、的本領。大樹對他說：“你現在是一隻的小獅子了。”
七、閱讀短文，完成練習。
教孩子使用工具和電器
美國家長教孩子從小認識和使用各種工具及電器。父母經常對孩子說：“你應學會用這些工具，有什麼東西壞了，你就可以自己動手去修理。”工具包括手鋸、刨（bào）子、銼刀、螺絲刀、鉗（qián）子等。父母教給孩子這些工具的用途、效能，讓孩子掌握操作要領，並鼓勵孩子在日常生活中使用它們。五六歲的孩子，父母就要教他們使用煤氣灶、電爐和洗衣機。家裡東西無論哪裡出了毛病，父母都鼓勵孩子大膽嘗試，自己去修理。
1、 “銼”字不認識，應該用查字法，先查部，再查畫，看看在字典的正文多少頁，找出讀音和字義即可。
2、美國父母教孩子從小認識和使用及。
3、美國父母教孩子認識的主要工具和電器各是什麼？
4、讀了本文，你是不是覺得美國的父母很不疼愛自己的孩子？為什麼？
參考答案
一、變化 奔跑 草原 必須
二、陽 太陽 隊 隊伍 苦 刻苦 草 小草
怎 怎麼 志 同志 原 草原 壓 壓力
三、慢悠悠 勇敢 悄悄 細細 懶洋洋 機靈
四、餓 懶 慢 細
五、1、我不會被雨點淋壞。
2、你應該知道今天有大雨。
3、妹妹一隻花蝴蝶在花叢周圍轉來轉去
六、刻苦奔跑撲食撕咬真正
七、1、部首釒7
2、各種工具電器
3、工具包括手鋸、刨子、銼刀、螺絲刀、鉗子等。電器包括煤氣灶、電爐和洗衣機等。
4、不是。他們是想從小鍛鍊孩子的本領，讓他們從小學會各種技能，為長大以後走向社會打基礎。
二年級上冊語文試題8
一、我能按字母表順序填寫字母。（7分）
ACFHKMOQSVXZ
二、我會拼，也能寫。（20分）
biàndìguīláihēiànnóngfūcánfù
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
yáoyuǎngēnzōnggūdújīngkǒnghánlěng
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
三、我辯得清下面幾個字。（8分）
很（）鵝（）睛（）牆（）
恨（）餓（）晴（）滿（）
四、我能學著做。（6分）
冷森森
白白胖胖
五、我能填上合適的詞語。（18分）
一棵（）（）的天氣摘（）
一顆（）（）的樓房釣（）
一粒（）（）的農夫養（）
一枝（）（）的梅花種（）
六、我會默寫古詩《夜宿山寺》。（10分）
，。
，。
七、我會默寫課外學到的古詩。（10分）
，。
，。
八、我能把下面錯亂的句子排列成一段通順的話。（10分）
xiàjiē
（）夏天，花長大了，又謝了，結出了綠色的蘋果。
（）我和小夥伴一起高興地搞蘋果。
（）我們院子裡有一棵大蘋果樹。
（）秋天，蘋果熟了，顏色紅紅的，像看著我笑。
（）春天，它長出綠葉，開出粉紅色的花。
九、作文。（12分）
你喜歡秋天嗎？想想秋天的景色是怎樣的？請寫下來。
二年級上冊語文試題9
一、我會看拼音寫詞語。（11分）
gào sù hú li wú biān wú jì zuò jǐn guān tiān
（）（）（）（）
yī fu sī xiǎng bái tù shāng xīn bǔ dīng
（）（）（）（）（）
二、我能認清楚組詞。（8分）
表（）掛（）穿（）棵（）
青（）蛙（）空（）顆（）
三、我會寫數字成語。（12分）
一二三
四五六
七八九
我還能寫（）、（）、（）。
四、我會換偏旁成新字再組詞。（8分）
例：請——（清）（清水）
當
dàng（）
五、填上適當的詞，我也會。15%
一（）老馬一（）松鼠一（）歌一（）橋
高興地（）吃驚地（）小心地（）飛快地（）
難忘的（）好聽的（）漂亮的（）
（）作業（）月亮（）口水（）開水
六、按意思寫詞語，我也會。6%
1、小鳥說，天很大，沒有邊際。（）
2、一隻青蛙坐在井底看天，目光狹小。（）
3、青蛙認為小鳥在說吹牛皮的話。（）
七、選字填空，我最棒。8%
哪那
1、你的（）個文具盒是（）裡買的？
2、（）座學校是（）年辦的？
做坐作紀記
1、小明在屋裡認真地（）（）業。
2、我送他一本筆（）本作（）念。
八、補充句子，再加上標點。6%
1、的電影嗎
2、烏鴉特別愛聽
3、多可愛啊
九、讀句子，學著寫一寫。8%
1、小猴子叫起來，老猴子也跟著叫起來。
也跟著
2、我一抬頭就看見天。一就。
十、用下面句子作開頭，說幾句話批評烏鴉。5%
烏鴉，你上當了。
二年級上冊語文試題10
一、看拼音寫詞語：12%
shánɡ diōn shū fú zhōu wéi
shù()
shuì mián chū dōn ɡān jìnɡ數
shǔ()
shēn qínɡ tái wān shěnɡ
mó()
模
mú()
二、加偏旁組字、組詞：9%
佳()()()()()
圭()()()()()
垠()()()()()
三、填適當的詞：16%
一()話一()圍巾一()地圖一()立交橋
一()火車一()點心一()白髮
一()事情()的雪景()的棉花
()光()廣場()的城市
()課桌()霧()黃葉
四、仿寫詞語：8%
吞吞吐吐
五、補充詞語，並用它們寫一段話，能用幾個用幾個。(8+6)%
()()不息()花()開名()古()
四海()()()()成陰()()大廈
二年級上冊語文試題11
一、看拼音寫詞語：
huān hū yōng bào wē ixiào quán chǎng lǐ huā biǎo yǎn fēi jī shí jiān shàng kōng péng yǒu
二、形近字、多音字組詞：
再()季()運()準()扔()
在()李()動()帷()仍()
揚()外()情()能()
場()處()精()熊()
落{lu()
là()降{jiàng()
xiáng()盡{jìn()
jǐn()
分{fēn()
fèn()和{hé()
huo()著{zhe()
zhuó()
三、填空：
一()奧運會 ()的聖火
一()五環旗 ()的歌聲
一()運動員 ()的留戀
一()鮮紅 ()的鮮花
二年級上冊語文試題12
一、拼一拼，我會寫。（12分）
zǔ ɡuǒ
xī wànɡ
xiān yàn
bài fǎnɡ
ěr duo
zhù hè
二、在正確的讀音下面畫上“”。（6分）
然（lán rán）而奔（bēn bèn）跑同伴（pàn bàn）時候（huò hòu）彎曲（qū qǔ）草原（yán yuán）
三、把句子中的錯別字劃出來，把正確的字按順序寫在（）裡。（4分）
1、那紙上的何花就象剛從胡裡採來的一樣。（）
2、森林祝原我，像樹苗一樣茁狀誠長。（）
四、選字填空。（3分）
1、著名 出名
牛頓是一位（）的科學家。
2、用心 專心
許多事情我們只有（）地觀察，（）的研究，才會有所發現。
五、填上合適的詞語。（10分）
（）的楓葉（）的手掌（）的紙張（）的秋天（）的朝霞（）的賀卡一（）教室一（）畫一（）樹一（）星星
六、照樣子把句子寫具體。（6分）
例句：天上有月亮。
天上有彎彎的月亮。
1、湖裡有荷花。
_____________________________________
2、魚在水裡遊。
_____________________________________
3、姐姐講故事。
_____________________________________
七、照樣子寫詞語。（9分）
得意洋洋 ________ _______
跳了又跳 _______ ________
喜洋洋 ________ ________
八、將下列各組詞語排成通順的句子，再寫下來。（6分）
1、魚吃喜歡小貓
_____________________________________
2、本領大自己覺得都他們倆
_____________________________________
3、人發燒又酸又痛一就渾身
_____________________________________
九、按要求作答。（20分）
1、我會查字典
“須”應查（），再查（）畫，可組詞（）；
“原”字用音序查字法應查（），再查音節（），帶有“廠”偏旁的字有（）（）（）
2、把古詩填寫完整。
寒山石徑斜，_________。
停車坐愛楓林晚，霜葉________。
3、按課文內容填空，並回答問題。
（1）、八月（）到，天轉涼，風變爽，蟋蟀把（）。
（2）、媽媽，我懂得你的（），但我不是（），（）
不會把我淋壞，我像（），風雨中更加（）、（）
十、讀短文，按要求回答。（14分）
我們靠自己
小蝸牛有一天門問他的媽媽：“媽媽！為什麼我們從生下來，就要背這個又重
又硬的殼呢？真是累死了！”
“因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，爬又爬不快。”媽媽說。
“毛毛蟲姐姐沒有骨頭，也爬不快，為什麼她卻不用背這個又重又硬的殼呢？”
“因為毛毛蟲姐姐能變成蝴蝶，天空會保護她。”
“可是蚯蚓弟弟沒有骨頭，也爬不快，更不會變，他為什麼不背這個又重又硬的殼呢？”
“因為蚯蚓弟弟會鑽土，大地會保護他。”
小蝸牛哭了起來，：“我們好可憐，天空也不保護，大地也不保護。”
“所以我們有殼啊！”蝸牛媽媽安慰他說，“我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。”
1、照樣子，寫詞語。
又重又硬
又（）又（） 又（）又（）
2、閱讀短文，並填空。
（1）因為蝸牛（），所以他們揹著又重又硬的殼。
（2）因為毛蟲姐姐（），所以她不用背又重又硬的的殼。
（3）因為蚯蚓弟弟（），所以他不用背又重又硬的殼。
3、用“因為所以”寫一句話
_____________________________________
4、“我們不靠天，也不靠地。”對這句話你有什麼看法？
_____________________________________
十、學寫留言條。（10分）
成成下午放學後，去幫明明補習功課，他該怎麼告訴媽媽呢？請你幫成成給媽媽寫張留言條。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
二年級上冊語文試題13
一、我會看拼音寫詞語。(8分)
gān jìng zhí wù huò zhě yí shì
( ) ( ) ( ) ( )
shì jiè zhōng yāng wǎng shàng měi lì( ) ( ) ( ) ( )
二、在括號裡填上合適的詞語。(12分)
盛開的( ) ( )的湖水 一( )隊伍
燦爛的( ) ( )的太陽 一( )桌子
三、把詞語連成句子，並加上標點符號。(16分)
1、會 這首 唱 你 嗎 歌曲
2、 用心地 同學們 教室裡 在 寫作業
3、感謝 老師 我們 的 敬愛
4、 真 豐收 美麗 季節 的 呀
四、我會用表示動作的詞語來填空。(12分)
比如：( 開 )大門
( )糧食 ( )禮物 ( ) 樹苗
( )電視 ( )籃球 ( ) 野菜
五、 我會查字典填空。(6分)
要查的字 部首 除部首外再查幾畫 組詞
六、請給下面的句子加上標點。(10分)
1. 今天的天氣真冷啊
2.秋天到了 一片片樹葉從樹上落下來
3. 老師在看作業
4.你能幫媽媽做點事嗎
七、對號入座。(8分)
坐 做 作 座
1.小明( )在( )位上，認真地( )( )業。
發現 發明
2.我( )草地上有一條小蟲。
3.阿切爾( )郵票打孔機。
非常 平常
4.文文學習 認真。
5.( )，我在池塘裡睡覺。
八、根據課文內容完成練習(8分)
(1)老師，老師，就讓它( )( )的枝葉，( )( )您的視窗，夜夜和您( )( )。
(2)《夜宿山寺》的作者是( )朝詩人( )。
(3)老牛說河水很( )，松鼠說河水很( )。
(4)我( )( )( )漂浮著，碰到( )( )，就變成小水珠落下來，人們叫我( )。
九、讀下面一段話，按要求做題。(10分)
老婆婆烤了一個圓麵包，晾在窗臺上。圓麵包躺得不耐煩了，從窗臺上跳了下來。
小貓看見了，說：“多香的麵包啊，我要吃了你!”圓麵包說：“別吃我，我給你唱支歌。”她一邊唱一邊滾走了。
迎面來了一隻小袋鼠，他說：“多香的麵包啊，我要吃了你!”圓麵包說：“別吃我，我給你唱支歌。”她一邊唱一邊滾走了。
圓麵包滾呀滾，滾到了狐狸的腳邊，狐狸稱讚她說：“好漂亮的圓麵包啊!”圓麵包很高興，又唱起了歌。
狐狸說：“親愛的圓麵包，我聽不清你在唱什麼，你能坐到我的鼻子上來唱嗎?”圓麵包輕輕一跳，跳到了狐狸的鼻子上。可是她剛坐穩(wěn)，就被狐狸一口吃掉啦!
1、這篇文章共有_____個自然段。(1分)
2、圓麵包從窗臺上跳下來之後，先後遇到了________、________和_________，最後被________一口吃掉了。(4分)
3、用“____”劃出小貓和小袋鼠看見圓麵包時說的話，用“ ”劃出狐狸看到圓麵包時說的話。(3分)
4、想一想：圓麵包為什麼會被狐狸吃掉?請你結合文章內容，加入自己的思考，完成下列填空。(2分)
這是一塊______________的圓麵包，這是一隻_____________的狐狸。
十、看圖寫話。
(看看圖，可以用上“有的……有的……還有的……”寫幾句話，注意把句子寫通順，把字寫工整正確，不會寫的字可以用拼音代替。別忘了起個題目哦!)(10分)
二年級上冊語文試題14
一、在正確的讀音下面畫“ ”。
幾乎(jī jǐ) 嫩綠(nèn nèng)
得到(dé de) 煮熟(zhǔ zǔ)
二、讀拼音,寫詞語。
1.看到哥哥dushu()到深夜,媽媽給他泡了一杯熱cha()。
2.魔術師的手真linghuo(),一抖動就bian()出了一隻caise()的蝴蝶。
3.dianshi()臺正在播放預防流感的知識,小朋友們聽得tebie()zhuanxin()。
三、形近字小練習。
1.選一選。
做 作 彩 採
( )業 ( )操 ( )文
( )手工 ( )雲 ( )帶
( )集 ( )蘑菇
2.讀兒歌,填一填。
“少”字做偏旁,組字真不少。
水中浪淘( ),用手把字( )。
張嘴說話聲音小,( )( )鬧鬧沒禮貌。
紡( )線,爭分又奪( ),
絲線織布真美( )。
二年級上冊語文試題15
一、基礎知識（29分）
1、給下面帶點的字選擇正確讀音打“√”。
傣族（dǎi bǎi）合攏（nong long）發顫（zhàn chàn）
白樺樹（huà huá）雜誌社（shè sè）攝影師（shè sè）
2、讀拼音，寫詞語。（10分）
kong què hú dié chuān dài róng máo bái fà cāng cāng
xiōng pú jiāojuǎn mì shū kǎo chá yí jì
3、給多音字組詞。（6分）
似shì發fā當dāng（）
sì fà dàng（）
相 xiāng（） 轉 zhuǎn都 dū
xiàng（）zhuàn dōu（）
4、我會組詞。（7分）
耍究紀推
要窮記準
釣旅峰袋
鉤族蜂裝
二、基本能力。（35分）
1、默寫《九月九日憶山東兄弟》，並做練習。
________________________________ _______________________________
________________________________ _______________________________
（1）這首詩是______著名詩人_______寫的，詩中傳誦千古的名句是___________________________________抒發了詩人___________________的思想感情。
（2）前兩句詩的意思是：_________________________________________________________________________________________________________________。
2、我會把下面句子補充完整，還會按要求填空。（5分）
①____________________________________________________天才在於積累。
②世上無難事，_____________________________________________________。
③_______________________________________________是人類進步的階梯。
④____________________________________________（請再寫一句名人名言）。
勸人做事不怕困難，我會用上第____句名言。（填序號）
3、按課文內容填空。（9分）
（1）“這麼重的大石頭從天上掉下來，力量_____________________________。它應該_________________________________。可它______________________？”
（2）我站在天都峰腳下抬頭望：___________，___________，______________！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，____________________________________，
___________________________________真叫人發顫！
這段話，寫了天都峰的兩個特點：_________________、___________________。我們能感覺到作者心裡一定很__________________________________________。
4、讀下面句子，你能從中體會到什麼？（2分）
列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三隻歡快的灰雀，還經常給他們帶來麵包渣和穀粒。
它在周圍樹林中找遍了，也沒有找到。
從這兩句話中，可以體會到____________________________________________
____________________________________________________。
5、根據課文內容填空。（9分）
（1）《我不能失信》講的是__________小時候___________________的故事。
（2）《奇怪的石頭》講的是我國____________________________________小時候對家鄉的一塊石頭產生了疑問，並透過自己多年研究終於弄明白巨石由來的故事。
（3）《金色的草地》這一課中寫了“我”無意中發現草地的顏色，早晨是____________，中午是_________________，傍晚又變成____________________。
三、閱讀。（16分）
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“清明前後，種瓜種豆。”
這天清晨，小強和大剛到他們住的樓前的一塊空地上，種起瓜來。他們分工合作，小強刨坑，大剛下籽。
忽然，小強叫起來：“喂，大剛，錯了！”大剛愣住了，眨著眼問道：“什麼錯了？”小強蹲下身子，指了指土坑裡的瓜籽，說：“你怎麼把瓜籽的嘴兒朝下放啊？”
大剛驚訝地睜大眼睛，問：“不這麼放怎麼放？”“嘴兒應該朝上，苗兒是往上出的，這你都不懂！你栽樹是頭朝下嗎？”小強振振有詞地回答。“哈哈。”大剛大笑道，“你才糊塗呢！瓜籽先紮根，後拱土，所以嘴得朝下。”
正當他們爭執不休的時候，一位老農從旁邊走過。他們不約而同地請老農說說誰對誰錯。老農微微一笑，說：“你們就按自己的想法種吧，誰對誰錯以後就知道了。”
1、給上面的短文加個題目，寫在橫線上。_____________________________
2、這篇短文一共有幾個自然段？主要寫了什麼事情？
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3、你覺得小強和大剛，誰說得有道理？為什麼？
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4、讀了這篇短文，你有什麼啟示？
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四、習作。（20分）
我們的課餘生活很豐富，很有趣，寫一寫自己的課餘生活。