學位論文工作計劃5篇
在個人成長的多個環節中，許多人都有過寫論文的經歷，對論文都不陌生吧，論文是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。還是對論文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學位論文工作計劃，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學位論文工作計劃1
論文題目：工程碩士學位論文選題報告及論文工作計劃
論文語種：中文
您的研究方向：工程碩士。方向，專案管理。
是否有資料處理要求：是
您的國家：中國
您的學校背景：國內一流重點大學。985。
要求字數：3萬字
論文用途：碩士畢業論文
是否需要盲審（博士或碩士生有這個需要）：否
補充要求和說明：開題報告5000字。在職碩士。博士生導師。
工程碩士學位論文選題報告及論文工作計劃:建築施工現場質量管理存在的問題及其對策
一、課題來源、選題依據和背景情況、課題研究目的、工程應用價值
1課題來源
自選
2選題依據和背景情況
建築業是國民經濟的重要組成部分，隨著社會經濟的迅速發展，建築施工企業已經處於市場化的發展階段，建築施工企業的規模不斷擴大，建築施工隊伍不斷增多，建築業具有露天施工多、交叉作業多以及建築物形狀不規則等特點，因此，建築現場施工具有較大的危險性，施工過程中環境較差、安全隱患多。此外，建築施工人員多為農民工，沒有經過相應的培訓，缺乏安全意識，經常出現違規作業，施工現場管理水平比較低，從而經常出現建築施工現場的安全事故，造成經濟的損失，甚至是人員的傷亡，因此，應該加強建築企業的現場施工管理水平，從而能夠保證建築施工的安全性，樹立建築企業良好的社會形象，獲得較好的經濟效益和社會效益。
二、文獻綜述
三、研究內容
四、研究基礎
五、工作計劃
學位論文工作計劃2
一、培養目標
博士生教育是我國教育制度中對專門人才培養的層次，以培養教學、科研方面的高層次創造性人才為主。博士生的培養應強化素質教育，要求博士生系統掌握馬克思主義與鄧小平理論。博士生不僅要掌握堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識，具有獨立從事科學研究和教學工作的能力，具有主持較大型科研、技術開發及工程專案的能力，在科學研究上做出創造性成果，治學態度嚴謹。
二、學習年限和培養環節的進度
1 、博士生學習年限為三到四年。原則上第一、第二學期修完培養計劃所規定的公共課和專業課程，第三學期進行學科綜合考試，第四學期進行學位論文開題報告，第六學期進行學位論文答辯。
2 、至第六學期結束時博士生已完成課程學習、學科綜合考試、學位論文開題報告，但未完成學位論文答辯者，必須按常規學制時間（三年）離校，待學位論文準備好後再申請回校答辯。博士生學位論文的答辯需在六年內完成。
相關事宜請按照《關於博士研究生申請學位論文延期答辯和有關研究生學籍管理的若干補充規定》執行。
三、個人培養計劃的制訂要求
博士生在入學後三個月內，指導教師應按照攻讀博士學位研究生的培養要求，結合博士生本人的知識結構、科研特長和科研的需要，指導博士生制訂個人培養計劃。內容包括：研究方向、課程學習、必讀書目、科學研究計劃。博士生個人培養計劃經二級學院主管研究生工作的主任稽核批准後報送研究生處備案。博士生個人培養計劃既是導師指導博士生學習的依據，也是管理部門對博士生培養計劃完成情況審查的依據。
四、課程設定和管理要求
（一）課程設定
博士生的課程設定為：政治理論課、外語課、數量分析方法課、學科前沿課、專業基礎課和專業課。
政治理論課――文科為“馬克思主義與當代社會思潮”
工科為“現代科學技術革命與馬克思主義”
社科學院為該課主辦單位。該課是全校或者外請各學科教授、專家以講座形式授課。透過學習使學生掌握馬克思主義普遍真理在中國社會主義實踐中運用和發展的具體過程，完整準確掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想，從中掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，解決好堅持與發展，繼承與創新的問題。
外語課
（1）第一外國語語種為：英語、日語、俄語。
（2）外語課必修語種應與博士生入學考試語種一致。
（3）從1999級博士生開始，外語課程學習為一個學期。考試成績達70分以上為合格，未達到要求者則安排重修。
（4）外籍博士生本國語言不能作為第一外語，應以漢語為第一外語。
具體事宜按照《研究生外語課程補充規定》執行。
3 、數量分析方法課
為了提高博士生的數量分析能力，開設以下三種方法課：A 、最佳化方法，B 、數學模型，C 、科學與邏輯方法。博士生根據所學專業參照《博士生選課表》必修其中一門課程。
4 、學科前沿課
該課由媒體管理學院、社科學院、文學院、播音主持藝術學院承擔學科前沿課的主講單位。負責安排組織本校或校外的知名教授，以講座的形式授課，增加博士生對國內外最新研究動態、學術資訊以及學科前沿成果的瞭解，使博士生開闊視野，並能及時追蹤學科前沿。目前開設的四門前沿課為：A 、經濟學和管理學前沿，B 、哲學前沿，C 、美學前沿，D 、語言學前沿。博士生根據研究方向按照《博士生選課表》選修一門。
5 、專業基礎課和專業課
為了提高博士生的專業理論水平，拓寬博士生的專業知識，由培養單位或指導教師組織開設專業課，要求對學習範圍、內容、基本要求及閱讀書目作出明確的規定，使用博士生達到我國學位條例規定的“在科學或專門技術上做出創造性成果”的要求。
6 、選修和補修課程
涉及與研究課題有關的專門知識，由導師指定選修相關專業課程，並列入博士生個人培養計劃。同時，導師根據博士生特點和論文寫作要求，指定參考文獻。
（二）管理要求
1 、博士生入學後，均應按照研究生處安排教學進度計劃完成相應的培養環節。博士生因各種原因不能參加必修學習和考試者，應提交緩修、緩考申請，經二級學院主管領導稽核後，申請書由教務秘書送交研究生處批准備案。申請批准後的博士生可隨下一年級的課表選修相應課程。
2 、外語課，由外語系統一組織課程教學和考核
博士生入學英語考試分數在60分以上者，可參加由外語系組織的英語水平免修考核，成績合格者，准予免修。
3 、全校博士生外語課由外語系統一安排。
4、第二外國語是否列入必修課，由各二級學院和導師根據博士生學習需要自行決定，確定後列入博士生個人培養計劃。
5 、導師應指導博士生閱讀大量外文資料，以提高外文閱讀能力。
其他要求按照《研究生外語課程管理補充規定》執行。
6 、博士生公共課均採取考試形式進行考核。
五、科學研究和學術論文的發表
1 、科學研究計劃：博士生入校後，在導師的指導下，擬定合理的科研計劃。博士生的科研工作計劃應對研究的課題、科研進展的步驟、各個階段的內容和要求等作出明確的規定。有條件的二級學院應把博士生的培養與其承擔的重大科研專案相結合。
2 、學術論文的發表：為了加強博士生的培養工作，不斷完善博士生培養質量的保證和監督機制，研究生處建立了對博士生髮表科研論文情況定期進行統計通報制度。要求博士生在校期間，必須有與學位論文選題內容相關的科研論文，發表在本學科領域中具有較大影響、能夠代表該學科學術發展水平的核心刊物上（具體要求請見《中國傳媒大學博士研究生在學期間發表科研論文的暫行規定》）。否則，不得申請學位論文答辯。研究生處將以學年為時限，按學生的學號順序，定期將博士生髮表在國內外學術刊物上的科研論文情況進行統計，並在全校範圍內進行通報。
六、綜合考試和開題報告
1 、學科綜合考試
學科綜合考試是對攻讀博士學位研究生進行中期篩選，考察其是否能夠進入博士學位論文寫作階段的參考依據。學科綜合考試須根據“堅實寬廣的基礎理論，系統深入的專門知識”的要求命題，全面考核其基礎理論、專業知識及相關知識和學科前沿知識掌握的程度，還要考核其作為博士研究生應該具備的分析問題和解決問題的能力。
學科綜合考試安排在博士研究生課程全部結束且成績合格後進行（一般在第三學期或第四學期初進行）。
考試採取口筆兼試形式（但筆試必須以博士點為單位統一組織）。有關事宜按照《中國傳媒大學攻讀博士學位研究生學科綜合考試暫行規定》執行。
2 、學位論文開題報告
博士生學科綜合考試合格後可進入學位論文開題報告階段。為保證學位論文的寫作及答辯質量，進行學位論文開題報告的學期與進行學位論文答辯的學期之間至少間隔一個完整的學期（例如：第四學期完成學位論文開題報告，第六學期進行學位論文答辯）。學位論文開題報告一般在本年級第四學期進行，透過者，可進入學位論文寫作階段，第六學期進行學位論文答辯，不能按期履行開題報告的博士生，其開題報告和學位論文答辯時間按上述間隔順延。
開題報告會應吸收有關教師和研究生參加，跨學科的學位論文選題應聘請相關學科的專家參加。如論文寫作中題目和內容有重大變動，應重新做開題報告，以保證課題的前沿性和創造性。由專家評審透過的學位論文開題報告合格後，將學位論文開題報告書和原始記錄本交研究生處主管部門備案。
具體事宜請按照《中國傳媒大學攻讀博士學位研究生學位論文開題報告暫行規定》執行。
七、提前畢業
博士研究生在學制三年期內按照個人培養計劃要求提前學完全部課程，各門必修課程的考試成績均在良+以上並其他課程考試透過者；有較強的科學研究能力，在本專業或相關專業內取得較好的科研成果；學位論文已完成者；可申請提前畢業。
1 、博士研究生申請提前畢業須具備以下科研條件之一：
（1）申請提前畢業的博士生須在“核心期刊”或“專業期刊”上發表論文不少於3 篇，要“其他刊物”上發表學術論文不少於2 篇；在“核心期刊”、“專業期刊”上發表學術論文不少於4 篇。
（2）在可檢索的國際學術刊物上了表2 篇以上學術論文。
（3）在本學科領域內取得重大科研成果，獲得全國性科學成果獎。
2 、申請時間：每年3月25日以前辦理申請提前一年、 10月25日以前辦理申請提前半年畢業研究生的手續，過期不再辦理。
3 、經審批同意辦理提前畢業手續的博士生（已列入該年度畢業分配計劃），但因故不能提前畢業者，不得撤消提前畢業的申請，未能進行學位論文答辯或答辯未透過者，按結業處理，頒發結業證書。
詳細事宜按照《中國傳媒大學關於研究生提前畢業的暫行規定》執行。
八、學位論文
1 、博士學位論文是博士生培養質量和學術水平的集中反映，應在導師指導下由博士生獨立完成。
2 、博士學位論文應體現出博士生具備堅實寬廣的理論基礎和系統深入的專門知識，具備獨立從事教學或科學研究能力，論文具有創新性。
學位論文工作計劃3
根據《關於公佈的通知》（西交研[20xx]59號）檔案精神，即日起開始啟動我校20xx年“優秀博士生培養計劃”，現將有關事項通知如下。
1．優秀博士生培養計劃，旨在提高我校博士研究生培養質量，鼓勵高年級優秀博士生繼續安心於科學研究，力爭在學位論文研究方向上取得突破性進展，產出高水平科研成果。
2．申報條件：
（1）申請人必須是我校在讀博士生，熱愛祖國、遵紀守法、品德良好、學風嚴謹，具有良好的道德修養和嚴謹認真的科研作風。
（2）具有團隊合作精神，在本門學科掌握堅實寬廣的基礎理論、系統深入的專門知識和一定的科研創新能力；在讀博士期間學位課成績優良，學位論文開題並已經做出了較高水平的學術成果；具備獨立從事科學研究工作的能力和良好的發展潛質，願意繼續深入開展科學研究，擴大已有成果。
（3）身心健康，年齡在40週歲以下、博士入學時間滿3年且攻博身份為國家統招統分。
（4）已公開發表了較高水平的研究成果，理工醫類申請人應已在最有學術影響力的國際知名學術刊物上至少發表2篇論文，或已在國際知名學術刊物上至少發表4篇論文；經管人文類申請人應已在SCI/SSCI/AHCI源刊至少發表2篇論文，或已在所屬學科期刊上至少發表4篇論文。
3．優秀博士生培養計劃每年申報一次，全校選拔名額20名左右，本次不具體分配各學院推薦名額。請在讀博士生積極申報，於20xx年10月26日（週一）前將申報材料報送至研究生院學位辦。
需報送的電子版材料為：《西安交通大學“優秀博士生培養計劃”申請表》
需報送的書面材料為：
（1）《西安交通大學“優秀博士生培養計劃”申請表》
（2）申請人攻讀博士學位期間所獲得的代表性成果清單及其證明材料
代表性成果為申請人攻博期間獲得的與博士學位論文選題密切相關的、並能反映學位論文水平的成果，如學術論文、專著、專利、獎勵等。
證明材料只提供：公開發表學術論文的刊物封面、目錄及論文首頁影印件；專著封面和版權頁影印件；獲獎證書或專利證書影印件。與之無關的其餘材料一律不要提供。
（3）申請人攻讀博士學位期間的成績單（學院研究生教務出具即可）
學位論文工作計劃4
畢業設計（論文）是學生在校學習期間重要的綜合性實踐教學環節，是學生全面運用基礎理論、專業知識和基本技能，對具體實際問題進行設計（研究）的綜合性訓練。做好畢業設計（論文）工作的目的在於使學生能全面總結在校期間的學習，綜合運用所學知識和技能，進行科學研究工作的初步訓練，掌握科學研究的基本方法，培養獨立工作的能力。透過畢業設計（論文）工作也是全面考核和評定本科學生成績的一種重要方式。近幾年我院的畢業論文工作在規範、制度等方面都有所提高，但由於學生就業實習的`需求導致實際做論文的時間不能保障，一辯、二辯時間間隔過短等原因，造成論文質量逐年下滑，不透過率過高，影響了我院學生的畢業率。為保證和提高我院學生畢業設計的質量，我院繼續對20xx屆畢業生在第六學期末開始啟動畢業設計工作，使學生儘早介入題目，有足夠的時間進行畢業設計工作。
根據教學計劃的安排和學校的要求，現將資訊學院屆畢業設計（論文）工作計劃安排如下：
一、畢業設計（論文）工作
由學院教學副院長主管，系主任和教學秘書具體組織實施。在畢業設計（論文）製作設計過程中由畢業設計（論文）檢查小組進行有計劃的檢查、監督，學院答辯委員會及各專業答辯小組（各系）負責進行答辯評分、推薦優秀畢業設計（論文）等工作。
二、成績評定辦法
今年畢業設計成績評定採用過程考核方式，對學生在整個畢業設計過程中的工作態度及工作進度進行考核。其中開題10%，文獻綜述、文獻翻譯10%，導師評閱20%，交叉評閱10%，答辯成績50%。對不按時提交開題報告、文獻綜述、文獻翻譯、最終論文的成績各扣5分。
三、畢業設計（論文）的程序安排
第六學期畢業設計工作程序安排
第17周召開系主任會議，部署全院畢業設計預選題工作，協調各系部間的任務。發徵題通知，要求老師註明課題性質、來源等必要資訊，明確選題學生的專業和要求。及時通知學生畢業設計工作即將開始，使學生更早的介入畢業設計的工作，力爭使我院畢業設計的質量得到進一步的提高。
第19周審題階段，學院組織督導及系主任組織對所有題目的專業性、難度、工作量等進行稽核，經稽核透過的題目學生才能選題。
學位論文工作計劃5
一、成立文法學院法學專業畢業論文答辯委員會：
主任：金慧華
副主任：張建華
成員：法學專業全體教師
畢業論文答辯委員會職責：負責文法學院法學專業本科畢業生的論文答辯各項工作，包括論文答辯的時間安排、畢業論文答辯教師名單及分組、參加答辯畢業生的名單及分組、畢業論文評閱教師的指定、畢業論文及成績的判定等。
二、畢業論文時間安排：
從第七學期末，即進入畢業論文的具體運作階段：
1、開題答辯前的準備工作：
20xx年12月1日起，公佈論文參考題目;
20xx年12月14—20日，做好畢業論文工作的組織動員工作，首次確定選題及指導教師，師生互相留下通訊方式。
20xx年12月21—20xx年1月3日，指導教師與學生至少一次面對面指導學生學生選題和收集論文資料的途徑。
20xx年1月22日前，完成畢業生畢業論文(設計)選題和開題工作，並將畢業生選題情況彙總報教務處。
20xx年寒假期間，學生收集論文資料並準備開題報告，並要求師生隨時保持聯絡。
2、開題答辯：
20xx年3月5日前，完成開題答辯
開題答辯未獲透過者，3月20日之前，再次安排答辯。
3、完成畢業論文初稿
20xx年4月30日前，完成畢業論文初稿
4、畢業論文中期進展情況檢查
20xx年5月5日前，畢業論文中期進展情況檢查
5、完成畢業論文的二稿、三稿
20xx年5月20日前，完成畢業論文的二稿、三稿
6、畢業論文預答辯
20xx年5月22日，完成畢業論文預答辯
7、畢業論文定稿
20xx年5月30日，畢業論文定稿
8、畢業論文答辯
20xx年6月6日，畢業論文答辯
9、畢業論文成績評定和歸檔
20xx年6月15日前，完成畢業論文成績評定和歸檔
三、畢業論文(設計)的選題
1、畢業論文(設計)選題應符合專業培養目標，滿足教學基本要求。選題既要結合專業，發揮專業優勢和特長，又要緊密結合我國社會主義現代化建設和社會主義市場經濟發展的實際，具有一定的理論意義和實際價值，力求體現教學、科學研究和生產實踐相結合的原則。
2、要注重從經濟、社會發展的重點、熱點和難點中選題，突出現實性。部分專業的部分學生，可根據社會實際問題，結合本專業知識，選題進行畢業設計。
3、要充分考慮學生的專業基礎和實際水平，選題的分量和難度要適當，使學生在規定時間內工作飽滿，經努力可以完成畢業論文(設計)，同時指導教師要加強選題指導，因材施教，鼓勵學生有所創新。
4、畢業論文(設計)原則上要求一人一題。
5、學院在第七學期結束前公佈一定數量的、適合本科畢業論文(設計)的選題供學生選擇，學生也可以根據自己的興趣、特點提出研究選題，此外題目的選擇也可與教師的科研任務密切結合，以利於教學相長並促進教師科研工作的深入。
6、選題要注意學生外語能力與計算機應用能力的培養。
7、每屆學生的選題應避免重複，保持70%以上的更新率。
8、確定選題後，學生擬訂畢業論文(設計)的寫作提綱，填寫畢業論文(設計)開題報告，分別就畢業論文(設計)的主要內容、可行性、所需時間和預期結果等有關情況作總結和彙報，經二級學院開題答辯小組同意後，填寫畢業論文(設計)任務書，交指導教師稽核後，正式開題。
四、畢業論文檢查工作
學院建立畢業論文(設計)檢查的工作制度，抓好前期、中期和後期的“三期”檢查工作。
1、前期檢查
在教學任務下達後，檢查落實畢業論文(設計)的動員、選題、審題、指導教師選定、畢業論文(設計)工作的計劃安排等，視情況組織專家對課題、任務書前期工作進行抽查，保證嚴格的選題、審題程式。
2、中期檢查
由各二級學院教學院長負責組織實施，可結合期中教學檢查工作，重點檢查論文(設計)進度、學生工作態度、指導教師責任心及工作情況，二次審查題目和內容。
3、後期檢查
主要檢查畢業答辯前的準備工作，抽查畢業論文(設計)材料是否齊全規範，畢業答辯資格審查是否按照要求進行，掌握未透過答辯資格的學生情況和各二級學院答辯日程安排，學校隨機聽取畢業答辯。
五、畢業論文的評閱
1、指導教師閱
指導教師應對所指導學生的畢業論文(設計)進行全面、認真地審閱，根據對畢業論文(設計)的要求，結合學生在畢業論文(設計)期間工作表現、論文(設計)工作量、完成情況及水平，就畢業論文(設計)水平以及學生的外語水平、計算機應用水平及工作能力和態度寫出評語，根據一定比例按百分制給出成績。填寫《上海立信會計學院畢業論文成績評定表》之A表和《上海立信會計學院畢業論文指導教師評分工作底稿》。
2、評閱人評閱，評閱要求：
(1)評閱人必須具有指導教師資格。
(2)評閱人不能評閱自己指導的學生。
(3)評閱內容包括：論文(設計)的學術或科技水平;論文(設計)格式是否規範;所使用的技術方法是否合理;工作量是否足夠;所得結論是否正確等。
(4)評閱人可依據論文質量、工作量和難度、創新點等，按百分制給出評閱成績。填寫《上海立信會計學院畢業論文成績評定表》之B表。
六、畢業論文的答辯
1、答辯委員會的主要職能
(1)編排畢業論文(設計)評閱人名單。
(2)審定學生的答辯資格。
(3)主持並組織畢業答辯工作。
(4)確定學生畢業論文(設計)的最終成績和評語，具有一票否決的權力。
(5)根據工作需要，視情況聘請校外專家參加答辯。
2、答辯資格審查
在畢業論文(設計)工作期間，有以下行為之一者，取消答辯資格：
(1)曠課、請假等累計缺席時間超過總工作時間1/4者。
(2)有抄襲行為者。
(3)設計說明書、畢業論文未按規範格式編制，論文中的圖、表或設計中的各種圖紙未執行國家統一標準，文獻目錄未按照書寫規範編寫者。
(4)畢業論文(設計)完成後的材料不能按時交齊者。
(5)有重大違規事件發生者。
3、答辯安排與實施
在答辯資格審查完成後，由各二級學院制定畢業論文(設計)答辯工作計劃，內容包括答辯時間、地點、程式、答辯學生順序和答辯要求等;同時由學院答辯委員會檢查各答辯小組是否明確答辯記分方法，是否明確對評閱人的要求。各答辯小組根據畢業論文(設計)答辯工作計劃組織答辯。
七、成績評定
1、畢業論文(設計)的最終成績一般採用五級分制(優秀、良好、中等、及格、不及格)，採用“結構分”進行成績的綜合評定，結構分由指導教師的評分、評閱人的評分、答辯委員會評分等三部分組成，一般比例控制為4：2：4。指導教師、評閱人、答辯按百分制給出的成績一般規定為：
優秀(90分以上);良好(80~89);中(70~79);及格(60~69);不及格(60分以下)。
2、畢業論文(設計)成績中，各類成績的比例控制一般為：優秀10%，良好20~40%，具體比例按照當年學校畢業論文(設計)有關檔案要求確定。