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畢業生網上就業協議書

畢業生網上就業協議書(精選6篇)

  在社會發展不斷提速的今天,協議書與我們的生活息息相關,簽訂簽訂協議書可以使事務的結果更加完美化。什麼樣的協議書才是有效的呢?下面是小編為大家收集的畢業生網上就業協議書(精選6篇),歡迎大家分享。

  畢業生網上就業協議書1

  甲方:_________大學學生處

  乙方(用人單位):_________

  丙方(學生):_________

  為就業實習工作的順利進行,保護學校、用人單位及學生的合法權益,甲乙丙三方本著自願合作的原則,經慎重協商,甲乙丙三方承認《_________大學大學生就業實習管理規定》對三方均有的約束力,並達成如下就業實習協議:

  一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業實習工作,其中

  1.工作內容:_________

  2.工作時間:_________

  3.就業實習報酬和福利待遇:_________

  二、在辦理實習資訊登記時,乙方在就業實習報酬外應向甲方支付管理費用_________元(即按實際聘用人數,每人管理費_________元或按學生酬金的_________%計)。管理費用於為丙方購買人身保險等。

  三、乙方在丙方實習期間,不得無故剋扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職,乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關係,乙方終止用工關係需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職,或因表現不佳被辭退,學校將按考勤等校規處理。

  四、乙方在_________日以前,將丙方的報酬付給甲方,統一由甲方發放,乙方不直接與丙方發生經濟關係。

  五、丙方就業實習依法享受勞動保護,乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業或專業的勞動及違法活動;乙方應對丙方的人身安全提供保障,不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則,造成的後果由乙方負責。但是,甲方應為丙方提供相應的醫療保障,乙方對丙方的醫療不承擔責任。在工作期間,乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的有關規定執行。

  六、甲方是具體負責指導大學生就業實習的組織管理機構。在工作中甲方教育丙方遵紀守法,執行用人單位及學校的規章制度,履行就業實習協議中的'各項義務,如乙方與丙方發生糾紛,甲方主持調解雙方的爭議。在調解前,乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。

  七、乙方有權與丙方簽定有關智慧財產權、保密義務等協議。甲方督促丙方執行上述協議。

  八、本協議發生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。

  九、本協議一式三份,甲乙丙三方各執一份。

  甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________

  負責人(簽字):_________ 負責人(簽字):_________

  _________年____月____日 _________年____月____日

  簽訂地點:_________ 簽訂地點:_________

  丙方(簽字):_________

  班級:_________

  學號:_________

  _________年____月____日

  簽訂地點:_________

  畢業生網上就業協議書2

  用人單位(甲方):

  畢業生(乙方):

  1、本協議書是普通高等學校畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關係前,經雙向選擇,在規定期限內就確立就業關係、明確雙方權利和義務而達成的書面協議;是用人單位確認畢業生相關資訊真實可靠以及接收畢業生的重要憑據;是政府畢業生就業主管部門和各高校進行畢業生就業管理、編制就業方案以及畢業生辦理就業落戶手續等有關事項的重要依據。用人單位、畢業生應逐項準確填寫,學校應認真稽核畢業生有關資訊,政府畢業生就業主管部門依據本協議書,辦理畢業生就業登記稽核和報到證簽發等工作。

  2、本協議書由用人單位法定代表人(或者其委託代理人)和畢業生雙方當事人親自簽訂,代簽無效。

  3、本協議書中的空欄,由雙方協商確定後填寫,不得違反國家有關法律、法規和規定;本協議書的未盡事宜,可另行簽訂補充協議,作為本協議書的附件,與本協議書一併履行。

  4、本協議書內的年、月、日一律使用公曆,除落款日期外,均用阿拉伯數字填寫,工資報酬等金額一律使用大寫。

  5、填寫本協議書一律用藍、黑色墨水書寫,字跡清晰、工整,塗改處必須(簽名)或加蓋校對章,否則無效。

  6、畢業生離校後簽訂本協議書的,學校可不簽註意見。

  甲方:_______________________

  乙方:____________(學生)

  法定代表人:_________(蓋章)

  監護人:__________(家長)

  _____年_______月___________日

  畢業生網上就業協議書3

  甲方單位名稱_____

  乙方姓名_____

  一、甲方同意錄(聘)用乙方;乙方同意畢業後到甲方工作。

  二、符合下列情況之一,經書面告知對方後,本協議解除:

  1.甲方被撤銷或依法宣告破產;

  2.乙方在畢業離校前升學、入伍、被錄用為國家公務員或參加國家及地方誌願服務專案;

  3.乙方報到時未取得畢業資格;

  4.乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養;

  5.法律、法規、政策規定的其它情況。

  三、未盡事宜,由甲乙雙方依照有關法律、法規、規章和政策規定,另行約定。

  四、本協議僅作為辦理《就業報到證》的依據。

  甲方(公章):

  ____年____月____日

  乙方(簽名):

  ____年____月____日

  畢業生網上就業協議書4

  甲方:__________________

  乙方:__________________

  一、合作總則

  甲乙雙方堅持“產教結合,工學結合,理實一體,打造品牌”的指導思想,恪守“互相合作、互利互惠、實現雙贏、共同發展”的基本原則;同意建立校企合作關係,乙方在甲方校園內掛牌建立“汽車維修維護4S店暨遼源市工商學校汽車維修實訓基地”。

  甲乙雙方在以下幾個領域展開全方位的合作:

  ①汽車維修專業的實習實訓;

  ②品牌汽車的整車銷售和售後服務;

  ③汽車的對外維修維護保養及對外電子洗車;

  ④該專業學生的頂崗實習

  ⑤該專業學生就業推薦與服務指導;

  ⑥畢業生跟蹤調查;

  ⑦在職職工繼續教育與培訓、(執)職業資格鑑定和“雙師型”教師培養等。

  透過合作,形成以社會人才市場和學生就業需求為導向,以行業、企業為依託的校企合作產學研結合的聯合辦學體制和機制,努力成為汽車維修類高階技能型人才培養、專案開發、資訊服務與技術援助的載體。

  二、責任和義務

  (一)甲方

  1、與乙方合作,共同開發與實施小汽修專業人才培養方案,共同確定培養目標、制定教學計劃、調整課程設定、承擔教學任務和保證實踐教學的實施。

  2、根據乙方的實際情況和要求,提供場地、部分裝置、技術援助和專案合作研究。

  3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前二個月與乙方聯絡,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

  4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習,及時掌握新工藝、新技術,實現“雙師型”教師的培養和最佳化。校企合作協議書5、為乙方在職職工的繼續教育、職稱(評定)考試、執(職)業資格(技能)鑑定等提供培訓與方便。

  (二)乙方

  1、按照汽車4S店裝修標準進行裝修建設,並辦理經營的相關手續。

  2、發揮自身的行業優勢和社會影響,就汽車維修及經營領域進行經營,並負責甲方該專業學生的校內實習、實訓、頂崗實習和推薦就業。

  3、配合甲方進行專業開發前的市場需求調查、科學合理地完善專業發展規劃。

  4、推選優秀的專業技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業人才培養方案。

  5、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生實習內容、指導實習過程,培養學生實際操作,提升學生職業素質。

  6、配合甲方進行教學質量考核、控制和畢業生資格審定。

  7、為甲方進行畢業生跟蹤調查提供方便。

  8、充分利用人力資源,選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業技術人員和管理人員擔任甲方兼職教師,併為甲方培養“雙師型”教師提供幫助。

  9、優先選聘甲方畢業生就業。

  三、合作時間

  合作時間為三年,根據雙方合作意願和實際情況,可長期合作。首次合作結束後,雙方可共同商議形成新的合作意向。

  四、其它。

  1、本協議一式貳份,雙方各執一份,合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協商解決或簽定相關條款的補充協議。

  2、甲方在乙方實習期間創造的有形智慧財產權屬遼源市工商學校,對於雙方共同合作開發研製專案,產權歸雙方共同所有。

  3、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權終止協議(並可依法追究違約方責任)。

  甲方:__________________乙方:(蓋章)__________________

  代表:(簽字) __________________代表:(簽字)__________________

  日期:__________________日期__________________

  畢業生網上就業協議書5

  甲方:__________________

  乙方:__________________

  為進一步適應高校畢業生就業市場化運作,加強甲乙雙方的交流與合作,共同做好高校畢業生就業工作,本著友好協商,相互協作的原則,經甲,乙雙方協商,就共同建立高校畢業生就業基地(以下簡稱“就業基地”)事宜達成如下協議:

  一、乙方同意作為甲方的“就業基地”,並在適當時機舉行“就業基地”掛牌儀式。

  二、甲方在本單位的網站上與乙方的網站建立連結,在就業網上開闢“就業基地”專欄,並透過校內各宣傳媒體,積極宣傳乙方的基本情況,及時釋出乙方的招聘資訊。

  三、甲方於每年底前向乙方通報下一年高校畢業生生源及畢業生基本情況,並邀請乙方選派有關用人單位領導和高層管理人員來校,為畢業生開設就業指導講座。

  四、甲方根據乙方的具體需求,優先推薦綜合素質較高的畢業生,併為乙方來校招聘提供便利條件。

  五、甲乙雙方定期舉辦“就業基地”校企聯誼活動,加強甲乙雙方的溝通與聯絡。

  六、乙方在本單位的網站上與甲方的網站建立連結,並宣傳甲方辦學,教學,專業設臵及畢業生生源情況。

  七、乙方每年根據甲方提供的畢業生生源情況,向甲方通報當年的畢業生需求情況,並應甲方的邀請,組織相關用人單位參加“畢業生供需洽談會”。

  八、乙方在同等條件下,根據需求情況,優先推薦甲方的畢業生應聘就業,並及時向甲方反饋用人單位對畢業生使用情況資訊,以便甲方更好地培養學生。

  九、本協議未盡事宜,雙方經協商一致後可簽訂補充協議,補充協議是本協議的附件,與本協議具有同等的法律效力。

  十、本協議一式兩份,雙方簽字蓋章後生效,雙方各執一份,本協議自雙方簽字起有效期三年。有效期從________年______月____日執行至________年______月____日為止。

  十一、本協議未盡事宜,雙方協商解決

  甲方代表(簽章):__________________

  乙方代表(簽章):__________________

  ________年______月____日

  畢業生網上就業協議書6

  甲方:____________

  乙方:____________

  為了全面貫徹教育部關於以社會需求為培養目標,以就業為導向的辦學方針,建立“需求、培養、實訓、就業”的教學模式,使畢業生能夠學以致用,經甲、乙雙方協商簽訂本協議。

  一、甲方應履行的職責

  1.根據乙方提供的入學材料,到省教育廳辦理正式錄取手續,負責學生畢業證及就業報到證的辦理工作;

  2.按國家教育部規定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學,保質保量地完成各學科的教學任務;

  3.學生畢業後負責推薦就業,併為每位學生至少提供一個就業崗位;

  4.負責畢業生崗前培訓工作;

  5.負責推薦就業的專業包括我院______年招生的各個高職專業。

  二、乙方應履行的職責

  1.學生必須修滿規定的學時;

  2.在校期間必須嚴格遵守學院的規章制度,刻苦學習,成績必須達到合格以上;

  3.學生必須向學院提供真實、有效的入學錄取材料;

  4.學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業。

  三、如果乙方出現下列情況之一,甲方不負責安置工作

  1.在校期間不認真學習,所學課程成績有不合格的,不能按時取得畢業證者;

  2.不按時交納學費或經學院允許緩交,但在畢業前仍未交齊全部學費者;

  3.在校期間受到嚴重警告及以上處分者;

  4.畢業後自行就業者;

  5.無正當理由,出於個人好惡,不服從推薦就業者。

  四、其它規定

  1.如發生協議條款之外的事情,由雙方協商解決;

  2.十八週歲以下的學生必須由監護人簽字;

  3.本協議一式兩份,學院和學生各一份。

  甲方:_______________________

  乙方:____________(學生)

  法定代表人:_________(蓋章)

  監護人:__________(家長)

  _____年_______月________日