【精品】班長競選演講稿合集五篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的社會中，用到演講稿的地方越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家收集的班長競選演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
班長競選演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
新的學期開始了，又到了競選班幹部的時間。而我不僅要參加競選，而且競選的職位是班長。
因為我以前當過班長，有一定的工作能力和管理經驗，因此，我相信自己有這個實力能在這次的競選中成功。我的學習成績在班裡也是名列前茅。我參加過各種活動，而且平常也深得老師的信任和同學的喜歡。
如果我這次得到同學們的支援，競選成功了。我會幫助同學解決各種困難。我會竭盡全力地工作，做好老師的得力助手，幫助老師管理好班級。比如，某個同學犯錯誤了，我不會打他，而是告訴她（她）犯錯誤的原因，引導他（她）改正，讓他（她）以後一定不會重複犯這樣的錯誤。班級裡有時亂哄哄的，很吵鬧。這時我會告訴大家上課時注意力不集中，做小動作的壞處。同時我也一定以身作則，為同學樹立榜樣。
如果我這次落選了，也不會氣餒，我也會做好老師和班長的好助手。我會更加上進，努力學習。尊敬的老師，親愛的同學，如果你們信任我，就請你們把神聖的一票投給我吧！謝謝大家！
班長競選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是XXX，我這次想競選的是紀律委員。俗話說，沒有規矩，不成方圓，但現在，我想：我也是xx班的一員，也想為xx班作出一些貢獻。所以，我決定再一次競選紀律委員。而這一次也是一個艱難的決定！如果我競選不上，也沒關係。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。
國家有國法，學校有校規，班裡有班規。而我就想競選一個紀律班長，因為我已經有一屆的經驗了，所以我還想連任紀律班長。我覺得作為紀律班長我覺得要做好以下幾點：
1、上課有同學說話，有時候要必要提醒。
2、下課必要記好課上同學們的.表現情況，而且每節下課都是如此。
3、做老師的好幫手。
4、跟同學講道理。
我覺得當紀律委員其實也有自己的難處，而且有時候很難管，所以請同學們都諒解一下。
班長競選演講稿 篇3
各位同學，老師：
大家好！
今天有幸站在這裡，首先我感謝班主任老師給我這個展示自己的平臺。接著我感謝你們，一直在背後支援我的兄弟姐妹們。今天站在這裡的目的是為了競選我們班的班長，我想談談我對於班長的理解：
其實也不需要贅述，也沒有很華麗的辭藻，我就簡單的談談我的看法，如果大家覺得對就請支援我，如果覺得不在理，大家可以一笑了之。
“班長”這一名詞不僅僅只有它頭上的光環，它的背後有些更實際的東西。作為班長應該“想大家之所想，急大加之所急。”應該知道大家需要什麼。班長要做的是雪中送炭，而不是錦上添花。有人認為在這個位子上“無過便是功”而我認為你“無功便是過”。因為你在其位必須謀其職。
班長其實就是，溝通者，協調者，服務者。應該幫老師排憂，幫同學解難。其實我們的代理班長做到也很好，如果我有幸為大家服務，我會用行動告訴大家我會讓0802明天更好！
我們從相識到現在正好66天，這是個吉利是數字，也是一個好兆頭，0802將會以一個全新的姿態去迎接挑戰！
沒有空話也沒有大話，但有一點請大家堅信，我有多大能量就會散發多大光芒！
請投出你們最誠摯的一票吧！謝謝大家！
班長競選演講稿 篇4
同學們：
你們好! 今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”－－班長。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。 我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。 班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全域性的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事： 我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
班長競選演講稿 篇5
親愛的同學們：
你們好！
我是王曉雨，今天，我要競選的是班長這一職務。
說完這些，想必有同學要對我提出一些問題：“你能做好嗎？你的優勢在哪？你在競選上後如何開展工作？。對此我想說的是。”我能做好這一切，並能擔當這個職務，這不僅要配合好班主任，也需要為大家服務。說實話，我也當了時間不短的班幹部，大家應該相信我的能力。再說，人不是十全十美的，總有瑕疵，我也希望大家包容我，理解我。
班長顧名思義就是一班之長。是整個中隊中心，是承接老師與同學的紐帶。也是一班裡的“領頭羊”，在當班幹部的這些日子我付出著，也在感受著。雖然，我不敢說我幫助過多少同學，但是我在努力著和同學們擰成一股繩。在今天我不僅想取得同學們手裡神聖的一票，也想更多同學幫我提出我的不足，將自我完善。
競選成功後，我將爭取老師的意見開展一些課外活動例如：舉辦一些安全主題班會，讀書交流會，等等。在不耽誤學習的情況下多舉辦些提高同學們學習的主題班會。
對於我上崗後需要做的就是如何使我們班更強！很多老師對於我們班的評價就是聰明，但紀律欠缺。所以第一個問題先從紀律下手。還有吧同學的學習和能力進行提高，讓任何人一說起我們五三班就讚不絕口！當然，這一切的前提就是大家齊心協力，互相幫助。
對於這次競選，我是持一顆平常心來對待，但絕不缺自信。如果失敗，這一次的失敗將會成為我下次努力的動力。即使不成功，我也會去按照我提出的方案幫助大家，請相信我。我也知道，競選班長的人不止我一個，無論誰輸誰贏，我會認真對待。謝謝我的講話完畢。