冰心《雨後》優秀教案設計範文
學習目標：
1.掌握本課生字詞，認清讀音、分析字型、正確書寫;正確、流利、有感情的朗讀課文;背誦課文。
2.透過學習讓學生感受雨中、雨後的樂趣。
學習重點：1.掌握本課生字詞
2.理解課文內容
學習難點：從雨中體會快樂
教法指導：談話法、演示法
學法指導：朗讀法、討論法
教具準備：小黑板、錄音機
教學時間：2 課 時
第 一 課 時
教學內容 教師活動 學生活動 輔助教學
初識本課生字 出示寫有本課生字詞的小黑板(檢查預習) 認讀
組詞 小黑板
學習生字 你在哪裡還見過這些字?
說一說你怎麼理解這些字的
指導書寫
重點：嫩、赤、傲 學生自由發言
自由說
小組學習：自己用什麼方法記住這些字
彙報
鞏固理解 指名進行聽寫 聽寫
帶讀
練寫
第 二 課 時
教學內容 教 師 活 動 學 生 活 動 輔助教學
匯入新課 同學們在下雨時見到什麼比較有趣的`事嗎?
板書課題 1.自由來說說
出示錄音，整體感知 1.出示錄音
2.指名讀 2.錄音
3.自由讀，讀準字音
4.自己喜歡哪一句就讀哪一句 放本課錄音
感受雨後的快樂 指導看圖
你在雨中的感受是什麼呢?
小哥哥為什麼那麼高興?小妹妹也希望自己摔一跤呢?
指導背誦 1.觀察圖畫
2.發表一下自己的看法
3.同桌之間分角色朗讀
4.練習背誦全文
擴充套件活動 練習寫一寫你自己發生在雨中或雨後的事情