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六月份紅領巾廣播稿

六月份紅領巾廣播稿精選3篇

  在學校廣播站鍛鍊的同學們都知道,我們廣播前都會提前準備好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!下面是小編整理的六月份紅領巾廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

  六月份紅領巾廣播稿 篇1

男:敬愛的老師

  女:親愛的同學們

  合:大家好!

  男:紅領巾廣播又和大家見面啦!

  女:本期我們為大家安排的節目主要是有《複習、考試的意義》、《要用科學的方法去迎接挑戰》《複習計劃》《複習迎考金點子》等欄目。

  男:時間過得真快,轉眼已進入了本學期就要結束了,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

  男:學校將於23號進行考試,可以說讓我們學習的時間已經不多了,在有限的時間裡找到學習中存在的不足,找找學習要求還有哪些差距等等,以便在今後的學習中做適當調整。“誰言寸草心,報得三春暉。”我想我們所有的同學都會希望透過自己的努力,爭取優異的成績來向家長彙報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期末考試。”

  女:一、首先要正確認識複習、考試的意義

  我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常複習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

  “溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯絡。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

  男:那麼怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確並適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們透過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋資訊,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

  女:二、要用科學的方法去迎接挑戰

  複習的主要功能是使知識系統化、結構化,並進一步鞏固知識,切忌為了複習而複習。透過複習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

  怎樣做好複習工作?同學們可以借鑑以下幾點:

  男:⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,並隨時做些筆記,把複習的內容在腦中過一遍。

  ⑵複習首先要把握住知識之間的聯絡。要透過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯絡。

  女:⑶複習要在全面、系統複習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間複習鞏固。

  ⑷複習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯絡,對重點內容更要記牢。

  男:⑹透過做綜合性的.練習來鞏固複習的內容,並透過測驗來進行檢查。

  當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好複習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好複習工作,在期中考試中取得優異的成績。

  女:下面請聽朱雅婷同學的複習計劃。

  同學們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進行有效的複習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔!

  1、做好複習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑,好好看書才是最好的辦法。

  強迫自己學。要在短時間裡提高你的成績,就要學著剋制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進行系統的複習,把做過的題目,老師講過的內容都看一遍,做一遍,再做一些期中模擬試題,將老師發的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。

  2、注意複習的方法。

  你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來複習。朋友在一起的時候不會感到一個人複習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放鬆放鬆,一舉多得。成績也會在這種輕鬆愉快的氣氛中提高。

  3、要有自信。

  對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試的正常發揮。勝利往往垂青於有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期中檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心願。

  最後祝同學們在考試中取得好成績。

  女:三、複習迎考金點子

  首先我們要樹立正確的考試觀。把每一次考試都當成檢驗自己學習能力的機會與挑戰,積極主動地去迎接考試。有的同學一到考試前夕就感到壓力很重,整天憂心忡忡,唯恐自己考不出好成績。俗話說:一份耕耘一份收穫。若你在平時學習中不斷地積累鞏固就一定能取得佳績。

  男:其次我們要全面地進行復習準備工作。在考前幾周就應該為自己制定一個詳細的複習計劃,針對自己的薄弱科目實行專項的“拾遺補缺”複習。優異成績的取得來源於孜孜不倦、勤奮刻苦的學習過程。王冕學畫、羲之習字,無不頭懸樑、錐刺股,靠著要把鐵棒磨成針的精神最終成就偉業。讓我們永遠記住這句古訓:業精於勤而毀於隨。

  女:第三,我們要注意勞逸結合,注重學習的效率。有的同學在考試期間非常用功,給自己加班加點,常常學習到深夜。其實在考試前幾天要充分保證睡眠時間,便延長學習時間為提高學習效率才是正確的方法。

  男:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的複習中,希望同學們在學習之餘不要忘記加強體育鍛煉,祝同學們在期末考試中取得好的成績。

  本期節目到此結束,謝謝大家的收聽。

  六月份紅領巾廣播稿 篇2

  《夏日來風》

  甲:尊敬的老師、

  乙:親愛的小夥伴們,

  (合)大家好!

  甲:我是主持人( )

  乙:我是主持人( )

  甲:今天紅領巾廣播的主題是--夏日來風

  敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!六一一過,夏天就揭開朦朧的面紗,踩著輕盈的腳步,與大家見面了。夏天的天氣有什麼特點呢?

  乙:夏季天氣特點

  一說到夏天,人們首先想到的就是熱,夏季是一年當中氣溫最高的時期,但夏季的天氣絕不是用一個熱字可以概括了的。夏季是一年中天氣變化最劇烈、最複雜的時期,我國大部分地區的降雨主要集中在這段時間裡。近三十年來北京全年降水量是570毫米,而僅僅夏季的降水量就達423毫米,佔全年降水量的74%,特別是7月下旬和8月上旬,常常是大雨和暴雨的集中期。另外,各種災害性天氣,例如雷電、冰雹、雷雨大風、洪澇、乾旱、颱風等也都多發生於此時。

  夏季天氣炎熱,在高溫的環境中人體的很多功能都會發生變化,特別是人體體溫調節、水鹽代謝、消化、迴圈、神經、內分泌系統,這些變化一旦不能很好適應環境,人體就會有各種不舒適感,中暑就是夏季裡最多見的一種情況。另外夏季高溫高溼又是細菌繁殖活躍期,各種傳染病,特別是消化道傳染疾病的多發期。

  甲:為了能平安度過夏季,人們在日常生活中應該注意以下幾方面:

  合理飲食 多吃清淡少吃油膩食品,多吃一些帶有苦味蔬菜,如苦瓜、絲瓜、苦菜、芹菜等。苦味可以促進食慾,可以清心健腦,可以促進造血功能,還可以洩熱排毒。

  動靜適宜 活動鍛鍊應在清晨、上午,一天中相對較涼爽的時段進行,切忌在烈日下鍛鍊。活動強度一定要適量,而且時間不宜過長。

  起居有序 由於暑熱使人夜晚睡眠減少,中午要適當休息,以補充睡眠不足。另外在睡覺時一定要注意空調的溫度不可調得太低,一般在26~28℃之間較適宜,還要注意經常開窗通風以使室內空氣潔淨。

  著衣科學 夏季著裝要遵循“涼爽、簡便、寬鬆、美觀”的原則。盛夏酷暑有些人喜歡打赤膊,以為這樣可以涼快些,其實並不是這樣。當氣溫接近或超過人的體溫時,赤膊不僅不涼快,反而更熱,因為只有當皮膚溫度高於環境溫度時,才能透過輻射、傳導散熱。

  乙:過了六月馬上就要放暑假,酷暑炎炎,你一定想去游泳吧?要注意幾種常見的小毛病。下面教大家幾招夏日遊泳安全自救方法

  游泳自救的方法

  腿部抽筋 發生抽筋時若在淺水區可馬上站立並用力伸蹬,或用手把足拇指往上掰,並按摩小腿可緩解。如在深水區,可採取仰泳姿勢,把抽筋的腿伸直不動,待稍有緩解時,用手和另一條腿遊向岸邊,再按上述方法處理。

  嗆水 不要慌張,調整好呼吸動作即可防止繼續嗆水。如發生在深水區又自覺身體十分疲勞不能再遊時,可呼叫旁人幫助上岸休息。

  腹痛 一般是因水溫較低或腹部受涼所致。入水前應充分做好準備工作,如用手按摩腹臍部數分鐘,用少量水擦胸、腹部及全身,以適應水溫。如在水中發生腹痛,應立即上岸並注意保暖。可以帶一瓶藿香正氣水,飲後腹痛會漸漸消失。

  頭暈 在水中游得時間過長或恰好腹中空空,可能會頭暈、噁心,這是疲勞缺氧所致。要注意保暖,按摩肌肉,喝些糖水或吃些水果等,很快可恢復。

  甲:夏天如何預防感冒?

  夏季感冒較其他季節的感冒有所不同。進入夏季,人體代謝旺盛,能量消耗較大,而睡眠不足、食慾不振又使人體的免疫力和抵抗力就下降,如果過於貪涼(如露宿、電風扇直吹、空調溫度過低等),就會導致傷風感冒。

  病情較輕的一般無發熱及全身症狀,或僅有低熱、頭痛、全身不適;因夏季往往夾有暑、溼,故在傷風的同時,兼有身熱有汗出而熱不解,頭脹如蒙,胸悶、泛惡、胃口差、口淡而粘;病情較重的常有高熱,而且出汗後熱仍不退,並伴有頭痛、沉重如裹、身體痠懶、倦怠無力、口乾但不想喝水、小便黃赤、舌苔黃膩,有些患者還會出現嘔吐或腹瀉等。所以,對待不同於其它季節的夏季感冒來說,應該採取特別的預防措施來減少或避免:

  疲勞時要特別注意

  中醫認為熬夜易傷神和氣,故夏夜保證充足的睡眠很重要。如果整天呆在家中陪著電視機度日,或者過分繁忙,長時間持續工作,過度疲勞等,都會造成人體的免疫功能減低,導致感冒的發生。

  使用空調電扇要特別注意

  要注意熱傷風的“高危”場所。辦公室裡的空調經常是“呼呼”地吹著冷風,涼快倒是涼快,可時間長了難免被吹得四肢發冷,如果下班被熱氣一蒸,很容易熱傷風。所以在辦公室裡如果用的是可調溫的空調,最好把室溫調至24℃以上,保持室內外溫差不超過7℃,免得體溫調節中樞負擔加重。

  辦公桌最好不要安排在冷風直吹的地方。稍有冷感就應穿上一件衣服。鞋子、襪子可以保護怕冷的腿部,在膝蓋上蓋毛巾效果也不錯,同時注意經常站起活動活動,以增進末梢血液迴圈。

  六月份紅領巾廣播稿六月份紅領巾廣播稿

  下班回家,最好能先洗個溫水澡,同時對肩、膝關節等自我按摩一番,幫助血流通暢。睡覺時空調或電扇不能對著頭直吹。駕車族不要把溫度調得太低,車廂內外溫差在10℃以內為宜。另外最好放一件長袖衣服在車裡,給自己留個變通的空間。

  特別注意飲食的調理

  1)不暴飲暴食,不食高脂飲食以及不潔食物,喝冷飲要適度;

  2)飲食上宜清淡,少油膩,忌辛辣燥熱之物。

  3)夏季出汗多,消耗大,要注意補充足夠的營養以提高機體的抵抗力。補充蛋白質,以魚、肉、蛋、奶和豆類食品為好;

  4)新鮮蔬菜和水果,如西紅柿、西瓜、楊梅、甜瓜、桃、李等,含有大量豐富的維生素C;

  5)穀類、豆類、動物肝臟、瘦肉、蛋類中,含有大量的維生素B類,有利於提高機體的抵抗力;

  6)應多吃些清熱利溼的食物,如苦瓜、桃子、烏梅、草莓、黃瓜、綠豆等。

  甲:親愛的同學們,以上就是今天週三加油站校園廣播播音的全部內容,感謝您的關注和收聽。祝大家天天快樂!讓我們下週同一時間再見吧!

  乙:下週再見!

  六月份紅領巾廣播稿 篇3

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學們,大家下午好!

  甲:伴隨著這熟悉的樂曲,

  乙:聆聽著這動人的旋律;

  甲:紅領巾廣播站又與你如期相約了,我是主持人薄淼顥

  乙:我是主持人郭敏之

  甲:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立“自我”形象的重要手段。

  乙:講禮儀的結果是推崇自己,尊重自我。學校利用廣播,板報宣講禮儀規範,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重”的氛圍。

  甲:說的好!我這裡有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:

  人人從我做起來,要讓大地綠起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,

  要讓環境好起來,人人從我做起來。學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。

  學校規定都遵守,見到老師有禮貌。同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。

  愛護公物放心上,樹立新風我做到。

  乙:剛才我們講到的社會文明,其實,作為我們小學生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創造靠我們每一個人,從小養成好習慣會使人受益終生。

  甲:同學們,見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

  乙:你在樓道追跑、喧譁嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒。”高素質的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創造方便,同時讓遠離身邊。

  甲:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衛生,人人有責,我們應從愛護校園環境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創造我們美好的家園。

  乙:用完東西,你歸位了嗎?好習慣,早養成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。

  甲:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創造乾淨、整潔的校園環境。

  甲:同學們,人的內心世界是透過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現出來的。文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。

  乙:讓我們從生活細節做起,從生活的點滴細節中追求文明,發現文明,創造文明。

  合:好了,老師們,同學們,今天的播音到此結束,我們明天再見!