幼兒園小班數學教案《貓捉老鼠》
作為一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班數學教案《貓捉老鼠》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動目標：
1、感受4以內的數量，學習手口一致點數4以內的實物。
2、啟發幼兒對數的.興趣和體驗數數的快樂。
活動重難點：
學會手口一致的數4以內的實物。
活動準備：
老鼠頭飾、貓頭飾、ppt課件、歌曲《黑貓警長》、黑貓警長圖片、1—4的數字卡片、魚若干、老鼠若干、教學背景圖。
活動過程：
一、播放影片《黑貓警長》，以猜謎的形式引入課堂
1、播放影片《黑貓警長》，請小朋友細心觀看。
2、提問幼兒"誰來了"，"黑貓警長來幹什麼"。
二、複習數字1—3，並學習點數4
1、課件出示一隻貓，請小朋友數一數來了幾隻貓？數字1像什麼？
2、課件出示兩隻鼠，請小朋友數一數有幾隻鼠？數字2像什麼？
3、課件出示三隻鼠，請小朋友數一數有幾隻鼠？數字3像什麼？
4、又來了幾隻貓，請小朋友數一數，在黑板上展示手口一致的點數方法，並認識數字4（重點強調手指指一個數一個，並且數到幾停下，總數就是幾）。
5、教師帶領幼兒一起做手指操數字變變變。
三、幼兒操作：給貓餵魚
1、教師在黑板上展示給貓餵魚的方法。
2、教師交代規則（小朋友邊從盒子裡拿出小魚邊數數，並把貓吃的魚擺在一條線上，數完的小朋友很快坐起來），請全班小朋友給貓喂兩條魚、三條魚。
四、遊戲："貓警士捉老鼠"
1、教師充當黑貓警長給幼兒（貓警士）傳授本領。
教師：小朋友想不想當貓警士？合格的貓警士需要聽警長的統一指揮。
所以現在我（警長）說做什麼，小朋友就跟著做什麼好不好？
2、教師給幼兒配發警士帽，請幼兒辨認自己拿的是數字卡片幾，和老師的數字寶寶對對碰。
3、教師請幼兒捉老鼠，拿的是數字卡片幾，就捉幾隻老鼠。
4、教師請所有幼兒警士消滅課件中的老鼠，有幾隻就打幾槍。
5、給勇敢的貓警士獎勵紅花。（貓警士打死幾隻老鼠，就獎勵幾朵小紅花）