查文庫>檢討書> 實用的違紀的檢討書合集7篇

違紀的檢討書

實用的違紀的檢討書合集7篇

  在不小心犯錯後,為了避免今後再出此類事件,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的違紀的檢討書7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

違紀的檢討書 篇1

尊敬的領導:

  按照節日值班安排,由我進行當日值班,負責全站各項日常管理工作。值班期間,公司總行來站裡檢查指導工作,由於我的責任心不強,未能及時接待好各位領導,發生了重大的管理紕漏,對此事件我負全部責任。

  事件發生後,我及時意識到了錯誤的嚴重性,閉門思過,對自己的錯誤行為的產生根源,做了如下剖析:

  一是工作態度不夠端正,思想鬆懈,對全站的行政管理工作沒有做到高度重視,導致管理渙散,日常工作麻痺大意,沒有達到一個基層管理幹部應有的思想要求。

  二是工作責任心不強,未能較好履行崗位職責的要求,工作流於表面化,沒有紮實落實好各項工作,沒有達到一個基層管理幹部應有的素質要求。

  三是危機意識不強,對站的工作性質認識不夠,對安全生產放鬆警惕,未能全面履行監督職能,直接導致對進站公司領導的疏忽與怠慢,沒有達到一個基層管理幹部應有的意識要求。

  四是工作流程尤其是資訊流程沒有抓到位,未能全部落實執行資訊反饋制度,從站領導到普通員工對站內人員情況沒有做到及時清晰的掌握,沒有達到一個基層管理幹部應有的能力要求。

  作為一個基層管理幹部,發生這樣嚴重的錯誤是絕不應該的,說明我在自身修養、工作態度和管理能力方面,都存在嚴重的不足,必須立刻進行脫胎換骨的自我改造。針對本次事件反映出來的各項嚴重問題,我將認真提高黨性學習,端正工作態度,強化管理能力,儘快達到一個基層管理幹部應具備的素質要求,在此基礎上,全力做好以下三點:

  一是向廠黨政班子進行深刻檢討,對自己在此次事件中造成的不良影響向全廠致歉,並申請處分。

  二是向站全體員工進行深刻檢討,對由於本人導致的不良事件,請全站員工予以批評。

  三是組織召開站班子會和員工大會,針對此次事件反映出的各項管理漏洞,研究佈置以下重點工作。第一,以此次事件為參照,深刻反思事件發生原因,吸取經驗教訓,端正全員工作態度,提高全員工作能力,培養全員主動意識,嚴抓嚴管,杜絕類似事件發生;第二,加強崗位巡檢力度,加強崗位監控能力,加強崗位資訊流的暢通,確保站的生產執行安全。

  我會深刻吸取本次事件的教訓,深挖自身陋習,儘快做到讓領導滿意、讓員工放心的一名比較稱職的基層管理幹部。

  請領導看我的表現。

  茲此,向尊敬的總做深刻的檢討,請領導在今後的工作中對我繼續進行嚴格要求,這是對我的最大的關心和愛護。

違紀的檢討書 篇2

尊敬的XXXXX:

  XXXXXXXXXX期間,由於我管理失職,造成XXXXXXXXX違紀情況的發生。此事正值年終歲尾,各級對安全穩定工作都提出了較高的要求,我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩定工作方面努力取得的成果,同時也給連隊抹了黑,拖了連隊全面建設的後腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省,做檢查如下:

  一、違紀情況說明 XXXXXXXXXXX

  二、問題的原因

  (一)自己思想認識不到位。一是安全發展理念樹得不牢。不能正確認識安全工作貫穿始終的重要性,認為離年終沒幾天了,各級反覆提的要求未免小題大做,嘴上說重要,抓起來次要,忙起來就不要。近期自己被線路施工,法規學習,訓練預備期工作檢查等事情牽涉了部分精力,在對待人員管理這個安全工作中的重中之重上卻產生了放鬆。二是憂患意識不夠強。自己認為目前連隊建設形勢不錯,盲目樂觀,對安全管理的嚴峻形勢認識不足,特點規律把握不夠、隱患苗頭不能及時發現。造成了偏聽偏信,缺乏應有的分析判斷。

  (二)掌握官兵思想不夠深入。對官兵的現實思想和行為表現底數不清,有問題發現不了,抓教育切不中要害、抓不住關鍵。XXX因部隊管理嚴格,心理覺得壓抑。我對此思想毫不知情,更談不上及時跟進做工作,導致其XXXXXXXXXXXXXXX。這說明了連隊目前的管理工作過於機械化,缺乏引導官兵對當前形勢的正確認識,日常思想工作未能取得實效。

  (三)安全管理不嚴格。一是兩個以外管控不力。嚴在位不嚴在外,對在外人員管理嚴格、秩序正規,對出差執勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴、措施不力。今年我連發生的兩起違紀事件,一是XXXXXXX,二是XXXXXXXX。作為連隊管理者,自己只顧管眼前,思維狹隘,認為人員出去後都有單位負責管理,自己提提要求,按時聯絡就不會發生問題。正是這種心態,使我對本來可以預見並及時發現的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平時對後進個人、個別人瞭解多、關注多,對老實聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲區。認為XXXX平時工作表現不錯,為人老實,又是副班長,應該能夠管好自己,所以對其過度放心,偏聽偏信,不調查核實,這是導致該同志XXXXXX的重要原因。三是安全隱患排解不力。XXXX違紀事件發生在我營四季度安全形勢分析會議期間,我在組織召開連隊安全形勢分析時,對連隊管理形勢認識不到位,問題隱患分析不全面,錯過了將問題解決在萌芽的最佳時機,導致了違紀事件的發生。

  三、幾點反思和下一步打算

  (一)部隊管理是一項全域性性、基礎性、長期性的工作,貫穿於日常工作的各個領域、各個環節。如果在長期抓、抓長期上做得不夠,缺乏動態觀念,把過去抓得好等同於現在抓得好,現在不出事等同於將來不出事,那麼出事是必然,出問題是遲早。

  (二)管好部隊、帶好兵,是考驗幹部骨幹責任心和能力素質的第一道關口。單位再小,人再少,管理不到位的危害也不可小視。班、排、連,建制雖小,但都是軍隊建設的最基本組成部分,地位特殊,責任重大,抓管理促正規保安全的意識必不可少。作為管理者,他人安全我有責並不是一句口號,若平時縱容遷就,不聞不問,對被管理者來說不僅不是關心,反而是禍害。輕則影響個人成長進步,重則影響單位全面建設。

  (三)管理工作無時不有、無處不在,沒有淡季、旺季之分,只有全時抓,從嚴抓,才能常太平。基層有一種說法:年初出事,白乾一年;年尾出事,一年白乾。可見,一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。但對於我們戰士個人來說,不論什麼時候出事,那影響的不僅是一年兩年,嚴重的可能影響一個家庭,影響自己一生。所以,不論從哪個角度,都容不得我們管理者有任何疏忽。否則,危害的將是集體和我們的戰士的利益。

  (四)落實制度,從嚴管理就是對戰士的最大關愛。一道規章制度就是一道防線,遵守規章制度可能麻煩多一些,自由少一點,但他可以保證戰士的成長進步,保證戰士的安全。在落實制度上要堅持高標準,不放鬆,不放寬尺度,不搞下不為例。對違反制度規定的,哪怕沒釀成後果也要嚴肅批評和處理,以儆效尤。透過XXXX違紀一事,讓我更加清醒的認識到:對單位和個人最大的負責任就是嚴格管理,嚴格要求。XXXX違紀所受到的嚴厲處理,對他本人及全體戰士也是一個負責任的交代。違規處罰不留情,看似無情最有情。 感謝營黨委對我的批評教育和幫帶,使我充分認識到了自己管理失職的嚴重後果,也進一步認清了自己擔負責任的重大。在這裡,也向全營官兵道個歉,希望大家原諒。同時也向營黨委保證,在今後的工作中,進一步加強責任心,兢兢業業幹好本職工作,帶領連隊以更高的標準,更優異的成績回報組織的信任和同志們的關心。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  時間:XX

違紀的檢討書 篇3

尊敬的領導:

  您好!

  這次我工作做的不好,在工作的時候違反了公司規定,觸犯公司紀律,我是新員工,來到公司沒有多久時間,對公司的很多規定並不是非常清楚瞭解。

  來到公司的時候公司就強調了公司的規定,只是簡單德介紹了一番沒有進行詳細的解說,我也就沒有太在意,來到公司後我還是一直按照以前的工作習慣工作,不沒有意識到自己這樣工作會帶來什麼後果,知道我被告知了我工作違紀了,我才知道我這樣做是多麼的愚蠢,我現在知道了,明白了公司的規章制度,才發現我無意間犯了錯,這都是我疏忽照成的,工作疏忽給我帶來的不只是麻煩,還有領導們的失望,我得到了教訓後就專門把公司的一些規章制度熟悉了一遍,認真思考了以後工作的思路。

  我作為一個新員工一開始犯錯給領導留下了不好的印象,但也因此讓我發現了自己的問題,可謂有失有得,我的這次事情是一次預警,提前發現問題這樣可以讓我可以提前做準備,可以提前辦好事情,把自己一些不良的工作喜歡,趁早改正,只有趁早改正了才能夠做好一切,才能夠更快速的融入到公司。

  我知道第一印象非常重要,我也明白一旦留下壞印象想要改正就難了,我只有透過努力工作才能夠扭轉領導對我的印象,在以後的工作中,我會留意工作的細節,注意工作的時候那些事情需要做好,那些事情需要我防備,工作應注意那些問題,這些我都會在以後工作是做好,不會在像這次一樣犯下這樣的錯誤,一次錯誤已經讓我後悔了,也夠我承擔的了,我不會讓相同的錯誤多次發生,也不會因此就放棄了對自己的嚴格要求,新的工作環境需要我用新的工作態度去對待,用細心,用認真去努力工作,不斷的去完勝自己不斷的去補足自己的不住,讓自己不再犯錯,不再違紀。

  領導對我的批評,我一直牢記在心,不敢有絲毫的望卻,我會按照領導要求的去做好,把工作做到讓領導您滿意為止,我知道我現在想要做到這樣的程度還差了很多,需要去學習,去努力才行,只有這樣我才能夠有所收穫,領導的批評也都是為我著想,不像我就此迷失下去,希望我能夠早點覺悟,早點投入到工作中,我會的,以後會加倍努力,不去觸犯公司的規定,不做違紀事情認真工作。

  此致

敬禮!

  檢討人:___

  20__年__月__日

違紀的檢討書 篇4

  古人云,沒有規矩,不成方圓。此話我雖爛熟於胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒―我做了你多麼不規矩的一件事啊!

  事是這樣的,那天夜裡我和xx結束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個天真爛漫的小女生,湊在一起,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閒話了。可是,夜將半,其他室友們都已經睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個靈感閃現出來,何不在一張床上聊聊?於是我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來,這一談就談了許久,以至於我們兩個都迷迷糊糊睡了過去……

  後來再睜開眼,就看到了您,您可知我此時是多麼羞愧—我從小到大除了媽媽再沒有跟其他人同塌而眠——即使是從小一起長大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯啊!我忐忑的等著您開口,準備好了迎接一場暴風驟雨。然而,我錯了,您並沒有大發雷霆只是略帶焦慮的說道:“你們怎麼可以這樣。”是啊,我們怎麼竟然這樣!

  我們破壞了學校的規矩—白紙黑字印著的紀律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規矩的風潮令學校的管理陷入混亂,甚至影響到學校的聲譽,為學校發展帶來災難。這樣的蝴蝶效應,不是,也絕不是我們想看到的!

  作為學校的一員,我們深深地為自己的學校自豪。對於為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天―就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道麼,我們把自己所在沒人的角落,臉上在哭,心在滴血。

  痛定思痛,我們此時心情複雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著名文學家曾說過“住在危險邊才是最大的危險”。我們感激您將我們潛藏的缺點—對紀律的忽視―揭發出來,讓我們得以認識到,以避免日後造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時荒唐。

  老師您的恩情,對於我們,如甘霖對於久旱的莊家;如清溪對於車轍中的鯽魚;如麵包對於奄奄一息的饑民……

  我們已經認識到了自己的錯誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!

違紀的檢討書 篇5

尊敬的領導你好

  今天在工作時我沒有做好自己的工作!線上路板上寫字,並被領導發現,我認真反思,為我自己的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。

  透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自己工作的放鬆,帶來的結果,經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那麼後果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。

  發生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我可以透過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

  望領導能念在我是初犯,我保證以後不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

  檢討人:XXX

  課別:外層課

  工號:XXX

  課內代號:XXX

違紀的檢討書 篇6

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

  事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要透過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過,認認真真的去學習。

  那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的`鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。

  我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處

違紀的檢討書 篇7

  尊敬的xxxxx:

  xxxxxxxxxx期間,由於我管理失職,造成xxxxxxxxx違紀情況的發生。此事正值年終歲尾,各級對安全穩定工作都提出了較高的要求,我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩定工作方面努力取得的成果,同時也給連隊抹了黑,拖了連隊全面建設的後腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省,做檢查如下:

  一、違紀情況說明 xxxxxxxxxxx

  二、問題的原因

  (一)自己思想認識不到位。一是安全發展理念樹得不牢。不能正確認識安全工作貫穿始終的重要性,認為離年終沒幾天了,各級反覆提的要求未免小題大做,嘴上說重要,抓起來次要,忙起來就不要。近期自己被線路施工,法規學習,訓練預備期工作檢查等事情牽涉了部分精力,在對待人員管理這個安全工作中的重中之重上卻產生了放鬆。二是憂患意識不夠強。自己認為目前連隊建設形勢不錯,盲目樂觀,對安全管理的嚴峻形勢認識不足,特點規律把握不夠、隱患苗頭不能及時發現。造成了偏聽偏信,缺乏應有的分析判斷。

  (二)掌握官兵思想不夠深入。對官兵的現實思想和行為表現底數不清,有問題發現不了,抓教育切不中要害、抓不住關鍵。xxx因部隊管理嚴格,心理覺得壓抑。我對此思想毫不知情,更談不上及時跟進做工作,導致其xxxxxxxxxxxxxxx。這說明了連隊目前的管理工作過於機械化,缺乏引導官兵對當前形勢的正確認識,日常思想工作未能取得實效。

  (三)安全管理不嚴格。一是“兩個以外管控”不力。嚴在位不嚴在外,對在外人員管理嚴格、秩序正規,對出差執勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴、措施不力。今年我連發生的兩起違紀事件,一是xxxxxxx,二是xxxxxxxx。作為連隊管理者,自己只顧管眼前,思維狹隘,認為人員出去後都有單位負責管理,自己提提要求,按時聯絡就不會發生問題。正是這種心態,使我對本來可以預見並及時發現的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。

  二是管理工作不全面。平時對後進個人、個別人瞭解多、關注多,對老實聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲區。認為xxxx平時工作表現不錯,為人老實,又是副班長,應該能夠管好自己,所以對其過度放心,偏聽偏信,不調查核實,這是導致該同志xxxxxx的重要原因。三是安全隱患排解不力。xxxx違紀事件發生在我營四季度安全形勢分析會議期間,我在組織召開連隊安全形勢分析時,對連隊管理形勢認識不到位,問題隱患分析不全面,錯過了將問題解決在萌芽的最佳時機,導致了違紀事件的發生。

  三、幾點反思和下一步打算

  (一)部隊管理是一項全域性性、基礎性、長期性的工作,貫穿於日常工作的各個領域、各個環節。如果在長期抓、抓長期上做得不夠,缺乏動態觀念,把過去抓得好等同於現在抓得好,現在不出事等同於將來不出事,那麼出事是必然,出問題是遲早。

  (二)管好部隊、帶好兵,是考驗幹部骨幹責任心和能力素質的第一道關口。單位再小,人再少,管理不到位的危害也不可小視。班、排、連,建制雖小,但都是軍隊建設的最基本組成部分,地位特殊,責任重大,抓管理促正規保安全的意識必不可少。作為管理者,“他人安全我有責”並不是一句口號,若平時縱容遷就,不聞不問,對被管理者來說不僅不是關心,反而是禍害。輕則影響個人成長進步,重則影響單位全面建設。

  (三)管理工作無時不有、無處不在,沒有“淡季”、“旺季”之分,只有全時抓,從嚴抓,才能常太平。基層有一種說法:年初出事,白乾一年;年尾出事,一年白乾。可見,一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。但對於我們戰士個人來說,不論什麼時候出事,那影響的不僅是一年兩年,嚴重的可能影響一個家庭,影響自己一生。所以,不論從哪個角度,都容不得我們管理者有任何疏忽。否則,危害的將是集體和我們的戰士的利益。

  (四)落實制度,從嚴管理就是對戰士的最大關愛。一道規章制度就是一道防線,遵守規章制度可能麻煩多一些,自由少一點,但他可以保證戰士的成長進步,保證戰士的安全。在落實制度上要堅持高標準,不放鬆,不放寬尺度,不搞下不為例。對違反制度規定的,哪怕沒釀成後果也要嚴肅批評和處理,以儆效尤。

  透過xxxx違紀一事,讓我更加清醒的認識到:對單位和個人最大的負責任就是嚴格管理,嚴格要求。xxxx違紀所受到的嚴厲處理,對他本人及全體戰士也是一個負責任的交代。違規處罰不留情,看似無情最有情。 感謝營黨委對我的批評教育和幫帶,使我充分認識到了自己管理失職的嚴重後果,也進一步認清了自己擔負責任的重大。在這裡,也向全營官兵道個歉,希望大家原諒。同時也向營黨委保證,在今後的工作中,進一步加強責任心,兢兢業業幹好本職工作,帶領連隊以更高的標準,更優異的成績回報組織的信任和同志們的關心。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日