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走進音響世界作文

走進音響世界作文(合集13篇)

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的走進音響世界作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

走進音響世界作文1

  自然界的音響世界的聲音千變萬化,真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來,去細細聆聽一下那奇妙無比的聲音,去見識一下另一個美妙,五彩繽紛的世界吧。

  清晨,我踏著晨光,嗅著大自然新鮮的空氣,什麼都不帶,就帶著一身的好心情,不邀旅伴,自己踩著輕快的步伐,去叢林中用耳朵捕捉那奇妙的音響。

  剛走進森林,嘰嘰喳喳一個鳥的天堂,聽,一隻喜鵲翹著尾巴站在那粗壯的樹枝上,啾啾的叫聲就像是看到了|||我的到來,為我特別作個曲,那婉轉的聲音像來自天堂,讓我神清氣爽,飲聲如醉。再聽那隻百靈在樹上歌唱著,向同伴訴說著飛翔的快樂。當你在空中劃過一條美麗的弧線,我的手指觸到了你那柔順的羽毛,在陽光下閃耀著耀眼的光芒,幸福的歌聲抑揚悅耳,有著一種說不出的喜悅,不知不覺,我的心也跟著你的翅膀飛快的跳動起來,滿心歡喜,神采飛揚,好不爽快!

  轟隆隆隆——!嘶嘶嘶嘶!雷與閃電的交響曲正在進行,好似戰場上千萬個士兵在吼叫,又像雷公在敲著他的打鼓,還彷彿數萬匹馬在嘶吟。雨隨之而來,來得突然:瀝瀝瀝瀝嘩啦!數秒頓時傾盆大雨,我站在雨中,仔細聆聽著這美妙的聲音,多麼奔騰豪放!

  雨漸漸的停了,是誰正在彈鋼琴呢?不是別人,看,小草上的露珠多麼漂亮,襯托著小草更加翠綠。瞧,小草旁邊有一個被剛才雨水沖刷過的一個小水窪,滴答滴答的聲音悠揚悅耳,正是剛才我聽到的鋼琴聲。

  蛙呱呱地叫著,我並不覺得這是一種噪音,不是一隻,而是幾十只共同合奏,我為此感到陶醉,沉浸在了這美妙的合奏聲中,感覺身體輕飄飄的,彷彿到了天堂,又好似到了人間仙境,讓人難以自拔,又使人流連忘返。

  我願牽著你的手,帶你一起走進奇妙的音響世界。

走進音響世界作文2

  陽光明媚的早晨,床頭的鬧鐘“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的響,把我從甜美的夢鄉中喚醒,枝頭的小鳥們“嘰嘰喳喳”的叫著,彷彿在催促我快快起床,我深深地伸了一個懶腰,打了一個大大的哈欠,新的一天開始了。

  來到了水池邊,擰開水龍頭,“嘩嘩”“嘩嘩”的流水給我送上清晨的問候:“早上好!早上好!”洗完臉,望著鏡中神清氣爽的自己,我不由得“嘿嘿”傻笑著。這時,突然傳來了“咕嚕嚕,咕嚕嚕”的響聲,原來,是我的肚子在抗議呢!餐桌上,媽媽早已為我精心準備了營養豐富的早餐,我“呼嚕”“呼嚕”地吃完了早飯,就飛快的奔向我熱愛的校園。

  一走出大門,就和微風撞了個滿懷,風中傳來汽車“嘟嘟—”“嘟嘟—”的喇叭聲,又有小朋友們“嘻嘻哈哈”的笑聲。校門口,值周生們一聲聲問候:“老師好!同學早!”讓我倍感親切。早讀課上,同學們朗朗的讀書聲傳出教室,校園裡的大樹被風吹動,樹葉隨著樹枝的擺動,發出“呼啦呼啦”的聲音,彷彿是大提琴在低吟,為我們清脆的閱讀聲而伴奏。課間,同學們在操場上“嘻嘻哈哈”的追逐嬉戲,愉快的笑聲響徹校園上空。“叮鈴鈴——”放學了,同學們猶如脫韁的野馬,蜂擁而出。

  我託著疲憊的步伐回到了家裡,廚房裡傳出“滋啦啪啦”的炒菜聲,不一會兒,媽媽就把香噴噴的飯菜端上了桌,一聞到媽媽做的飯菜的香味,我就立刻精神起來。

  晚飯後,我坐在書桌前認真地完成作業,筆尖在紙上發出“沙沙”的聲音,彷彿輕輕地提醒我,要書寫整齊、漂亮。

  躺在床上,回想這一天所發生的事情,不由“呼呼—”地睡著了。這一天裡,有著那麼多美妙而神奇的聲音伴隨著我!這是多麼快樂的一天呀!

走進音響世界作文3

  聽,大自然那優美動聽的音樂……讓我們踏起腳步,豎起耳朵,一起去探索音響世界的美吧!

  走進深山老林,“噔,噔噔”,一陣緩慢而又沉重的音樂鑽進耳朵。停下腳步,左看看,右瞧瞧,四周一片寂靜。彷彿剛剛傳來的聲音只是假象。再次踏起腳步,繼續追尋聲音的足跡。這時,沉重緩慢的音樂又響了起來。這股聲音是哪位音樂家演奏出來的呢?想了許久,還是沒有一點頭緒。“噔,噔噔”的聲音還在繼續響著。這時,鞋帶鬆了。低下頭,聲音似乎更近了。我邊走邊盯著鞋,似乎明白了什麼。停下腳步,聲音也隨之消失。我頓開茅塞,原來,這聲音是“腳步音樂家”的傑作啊。沉重緩慢的腳步聲和寂靜的老林比起來,似乎既矛盾又統一。

  踏過小橋流水,“叮咚,叮咚”,一陣輕快而又清脆的音樂在耳旁環繞。和腳步聲交織起來,忽上忽下,使人心曠神怡,心情也變得格外舒暢。這動聽的歌聲是誰演奏的呢?仔細一看,哦,原來是溪妹妹啊。此時正是冬春交際之時,冰雪開始慢慢融化,殘留的冰塊相互碰撞,發出“叮,叮叮”的響聲,再加上緩緩流過的溪水聲,為大自然演奏了一曲“冬春之歌”,和“噔,噔噔”的腳步聲相比,別有一番風味。

  走出深山老林,已是落日黃昏,映入眼簾的是一片剛冒出嫩葉的樹木和零零散散的幾座小屋。捕食了一天的鳥兒棲息在樹頭,為一天的結束而發出歡快的歌聲。“嘰嘰,嘰嘰嘰”,聲音此起彼落,迴盪在耳邊。不同的聲音,不同的音調,混合在一起卻同樣婉轉好聽。

  探索之旅已經結束,回頭望了一眼身後的景象,依依不捨的踏上了回家的路程。

  “大自然中的音樂真美啊!”我不禁脫口而出。

走進音響世界作文4

  今天,我帶著滿懷的好心情,踏著一條幽徑,走進森林,走進了奇妙的音響世界。

  剛走進森林,就聽到了,“叮咚——叮咚——”的聲音,原來是山泉姐姐啊!這女聲是多麼的好聽啊,使我的心一下就靜了下來。忽然,知了發出了“知——了,知——了”聲音,好像在給山泉姐姐伴奏呢!鳥兒們聽見了覺得很不服氣,也嘰嘰喳喳的唱起來。你聽,“布穀——,布穀——”那是布穀鳥在唱;“嘀哩哩,嘀哩哩,”那不知名的鳥兒唱的可真美妙。瀑布哥哥也打開了他那金嗓子,“嘩啦啦,嘩啦啦”,那渾厚的男高音多麼的有氣勢呀!小河弟弟也跟著唱起來,一會兒發出“沙啦啦,沙啦啦”的聲音,一會兒發出“嘩嘩,嘩嘩”的聲音,就像一曲優美的交響樂。

  突然,不知怎麼的,就下起了大雨。森林中,每一塊岩石,每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了一個個奇妙無比的琴鍵,雨珠像無數手指,彈奏出一首又一首動聽的歌,閃電像一把利劍劃過天空,想給這首大合奏配點燈光,“轟隆隆,轟隆隆”那是雷公公,伴奏的風婆婆也賣力的吹著,“呼——呼——”他們的和聲可真好聽啊!雨越下越大,河水也漲起來了,那轟轟的水聲,像千萬匹馬在嘶叫——。我沉浸在這雄壯的樂曲中——。

  不知不覺,天又晴了,太陽又秀出了那英俊的臉龐,凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著,滴落在路旁的小水窪中,發出異常清脆的音響,“叮——咚——,叮——咚——”是這場音樂會的結束曲。

  啊!太神奇了,這是一個多麼美妙的音響世界呀!

走進音響世界作文5

  大自然美妙的音符是無處不在的。早上睜開眼,辛勞的人們還沒有走出屋舍,鳥兒早已在枝頭展開歌喉。調皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優美的小調。“沙拉拉,沙拉拉”伴著鳥語蟲鳴,逐漸清晰起來,響亮起來;傍晚,勞累一天的我早早鑽進了被窩,青蛙的叫聲,蛐蛐的“齊奏”,偶爾伴著小雨沙沙地落下,交織成一曲恬美悠遠的小夜曲,輕輕伴我入夢。多美的聲音,多好的意境啊!沉浸在這天籟之中,我的心變得平和,變得淡定。

  走進大自然,田野中的聲音更是無與倫比。“譁,譁……”,那是水與風的合奏,那是水與石的交響,清澈的溪水不停地歌唱,日日夜夜的賓士著;“滴答,滴答”,那是雨水滴落樹枝,跌落屋頂,鑽進小水窪中的清脆聲響。一夜的春雨,雖然輕柔,卻讓草兒萌發,花兒綻放。你聽,“噼啪,噼啪”,那是小草破土而出的聲音,那是禾苗拔節生長的聲音。三五天的工夫吧,整個大地便褪下褐色的外衣,換上了綠色的裝束。塵封了一個冬天的花枝,“噼裡啪啦”,一夜之間,便將整個大地,染成粉紅的顏色;“刷,刷”那是陽光穿透綠葉,砸落到地面上的聲音;“砰——砰——”,那是動物們彼此叩響大門,呼喚同伴走進春天的聲音……置身於這美妙的聲音世界裡,每一種聲響,都會引你遐想;每一個音符,都會讓你心醉……

  也許有人會說,大自然的聲音是幼稚的,虛無的。但我卻覺得,正是這最原始的、最天然的,才是高雅的、觸動靈魂的。一切事物都因純真而可貴。聽慣了塵世中的喧囂,厭倦了生活中的嘈雜,走進大自然,你的心靈會因此變得空靈、澄澈。

  來吧,走進大自然,用耳、用心去聆聽,你會發現,大自然中美的聲響無處不在。

走進音響世界作文6

  每一天,在我們的耳邊都聽到許多與眾不同的聲音,這些聲音一定是很動聽的,很難忘的。今天,我蒙上了自己的雙眼,靜下了心仔細聆聽一下那奇妙無比的聲音,靜下了心去見識另一個美妙的,五彩繽紛的世界。

  當我蒙上了雙眼,聽到遠處有幾隻小鳥在放聲地歌唱著,那動人的旋律是如此的美妙,如此的獨一無二,讓人聽了,整個人都是在一個十分輕鬆的狀態中,不需要想些什麼,做些什麼。我想這幾隻小鳥一定是很整齊地站在一棵高大的樹上,身子挨著身子,肩並著肩,唱著自己喜歡的歌,真像一對家喻戶曉的樂隊。他們把歌聲獻給了這棵大樹,獻給了人類,同時也獻給了自己。鳥兒們在不停的唱著,就連自己也陶醉在這優美的歌聲裡。啊,這是美妙的聲音!

  “咚鏘!咚鏘!”這聲音可是舞獅的時候發出來喜悅的聲音,還有幾天就到了中秋節,人們在不斷前進著,敲鑼的正在敲鑼;舞獅的正在搖著獅子頭,獅子尾,如果我站在高處往下看,會覺得下面有一隻可愛的獅子為人們慶祝中秋節;打鼓的拿著兩根有粗有大的.鼓棒有節奏地打那個好像圓桌大的鼓。這聲音帶給人們的是喜悅的心情以及燦爛的笑容。這是歡樂的聲音!

  “我數三聲,就抬起來。一,二,三!”我感覺這是一個很強壯而有力的男人在說話,我想這應該是幾個強壯的男人在搬幾件十分重的東西。他們不約而同地使出全身的勁,把力都傳輸在那有力的雙手中。經過努力,終於把貨品搬到了目的地,此時的他們一定是汗流浹背。這是充滿力量的聲音。

  我脫下了眼罩,告別了這段十分有趣的旅程,這段旅程給了我聽覺上的特殊感受,讓我有了一次特殊的經歷。如果你也仔細去聆聽這些聲音,收穫一定很多。

走進音響世界作文7

  音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領略這一片奇妙的天灆之音。

  “轟隆隆,”是哪個調皮的孩子

  吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥驚跑了,飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌

  唱,蜜蜂“嗡嗡”地交喚著,彷彿在說:“開工了開工了。快點幹活了。”許多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那麼勤勞,過去為蜜蜂吶

  喊加油,為蜜蜂跳起了優美的舞蹈。

  在春天,森林裡的一切都動了起來,不再是以前被定格在森林裡的物體,他們是有生命的,有思想的。你看,小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……

  田野裡又是另一番景象,綠油油的稻穀黑沒成熟,一陣微風拂過,稻田裡蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏著,發出“沙沙”的聲響,如同下雨一般的聲音。

  一轉眼秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,為過冬做好準備;果園裡,熟透的水果往下掉,發出“咚咚”的響聲,農民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊伍飛往遙遠的南方。

  秋姑娘來得快,走得也快,冬婆婆接著到來。風“嗚嗚”地颳著,雪花慢慢地飄落下來,“哈哈哈哈”,是誰在笑?原來是在後院打雪仗的小朋友,一個負責做雪球,一個負責扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個小朋友臉上,笑聲順著風飄到很遠很遠……

  音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊。我愛音響!

走進音響世界作文8

  聲音是神奇的,大自然中的聲音也神奇的,讓我們一起走進聲音的世界吧!

  來到山野之中,微風吹過草地,發出了沙沙沙的聲響。又似潮水一樣向你湧來,一浪一浪,一浪剛剛吹過,又一浪從遠方奔騰而來。風就像頑皮的野孩子,一會兒繞著大樹玩捉迷藏,一會兒和野鴨並肩而行;一會兒玩累了,在白雲上打呼嚕……

  田野裡,農民伯伯們“嘿呦嘿呦”地喊著口號,用長長的鋤頭挖開了一條條深深的小坑。連在一旁觀察的小鳥也在為農民伯伯鼓勁:“嘰,嘰嘰,嘰。”

  中午,空氣漸漸地悶熱起來,就連天空也變得黑壓壓地一片。

  空氣悶得人發慌,烏黑的雲翻滾起來,越多越擠,“沙啦啦沙啦啦”一旁的樹木也被吹得七顛八倒;塵土被風“沙沙”吹起,在空中轉了轉,迎風飄散。大地一下子變得暗淡無光,周圍閃著耀眼的光芒……

  “轟隆隆”一聲悶雷一下子劃破了雲際,連一旁的樹也顫抖起來,“滴滴答答”天空落下了幾滴透明雨滴。

  “轟隆隆”又一條白如玉的絲帶,劃破天邊,把整個世界照得白花花的一片。幾隻小鳥嚇得叫出了聲“嘰嘰,嘰。”

  雨過天晴,只剩下了雨水“滴答滴答”的迴音在樹枝間遊蕩。碧空如洗的天空上顯現出了一道美麗的彩虹。“咚咚咚,咚咚咚……”是誰的聲音?仔細一看,原來是啄木鳥醫生啊!他雙腳摳在樹枝上,正一絲不苟地工作著:“咚咚咚,咚咚咚咚……”流淌在一旁的小溪用她那甜美的嗓門唱出了悅耳的歌聲“叮鈴鈴叮鈴鈴……”。就連那美麗的鮮花聽了也害羞地露出了自己最美麗的一面。

  正當我沉浸在音響的世界裡時,只聽見鳥兒“啾啾,啾啾”的歌聲從遠處傳來,穿過無邊的野草,闖進了我的腦海裡。

  大自然的世界是豐富多彩的,大自然的音響也是美妙的,讓我們一起熱愛我們的大自然!

走進音響世界作文9

  “叮鈴鈴”淘氣的鬧鐘弟弟早從經等不及了,他發出了刺耳的聲音。原來,第二天已經到了。我走到洗手間,開啟水,水娃娃歡快的跳了出來,我洗漱完畢。“呼嚕呼嚕”的吃完了美味的早餐。揹著書包走出門,“呯”的一聲關上了門,迎著朝陽,走向學校。

  馬路上車水馬龍,車子的“叮鈴鈴-叮鈴鈴”的聲響,像是一首交響曲。走進校園,我跑到了樓上“啪嗒啪嗒”。樓道上書聲朗朗,每個同學嘴裡發出的響亮的聲音,聽著就讓人心神一震。上課的時候到了,鈴聲“叮鈴鈴”的響了,同學們立刻坐好。等待著老師的到來。語文課上,同學們的筆發出發出的“唰唰”聲,如同指揮家手中的指揮棒發出呼呼聲。音樂課上,同學們唱出的和諧音符,配上老師拉的手風琴發出的優美動聽的音樂世界裡。

  中午回到家,“呼嚕呼嚕”的吃完午飯。躺在了床上,空調還在發出“呼呼”的輕響。“轟-轟”一陣雷聲,把我從夢裡喚了回來。烏雲弟弟被嚇得哭了起來。豆大的雨點飛了下來,打在雨傘上,發出異常清脆的音響。不一會,風哥哥從夢中醒來。“呼呼-乎”小雨點們慌忙地逃竄,漸漸的,雨小了,“滴答滴答”太陽公公帶著墨鏡走來了。大地上的雨水消失了,雨弟弟也回家了。

  下午,上課了,同學們個個努力學習。下課了,滿園的歡聲笑語。我們幾個奔向後操場。“嗒-嗒嗒嗒”一口氣衝到了後操場,“呼呼”我們坐在地上。不一會上課了,經過鍛鍊後。球賽開始了“呯”、“啪嗒”……

  晚上到了,爸爸、媽媽回來了。就聽見廚房裡,鍋碗瓢盆們開了一次演唱會。不一會,一陣香味飄了出來。琴聲響了起來“哆哆……

走進音響世界作文10

  音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領略這一片奇妙的天之音。

  “轟隆隆,”是哪個調皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥驚跑了,飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交喚著,彷彿在說:“開工了開工了。快點幹活了。”許多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那麼勤勞,過去為蜜蜂吶喊加油,為蜜蜂跳起了優美的舞蹈。

  在春天,森林裡的一切都動了起來,不再是以前被定格在森林裡的物體,他們是有生命的,有思想的。你看,小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……

  田野裡又是另一番景象,綠油油的稻穀黑沒成熟,一陣微風拂過,稻田裡蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏著,發出“沙沙”的聲響,如同下雨一般的聲音。

  一轉眼秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,為過冬做好準備;果園裡,熟透的水果往下掉,發出“咚咚”的響聲,農民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊伍飛往遙遠的南方。

  秋姑娘來得快,走得也快,冬婆婆接著到來。風“嗚嗚”地颳著,雪花慢慢地飄落下來,“哈哈哈哈”,是誰在笑?原來是在後院打雪仗的小朋友,一個負責做雪球,一個負責扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個小朋友臉上,笑聲順著風飄到很遠很遠……

  音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊。我愛音響!

走進音響世界作文11

  音響是人間美的享受,大自然的音響更能使人陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領略這奇妙的天籟之音, 走進音響世界。

  轟隆隆,轟隆隆,這打雷的聲音彷彿一支打鼓的樂隊在天空上演出。下雨了,“滴答、滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶。在這充滿完美音韻的世界中,我被陶醉了。

  坐在大樹下,一陣陣清爽的風吹過,樹總能“沙沙”的歌唱,每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音,彷彿有一個大型的樂團在為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海裡。你只需要閉上眼睛仔細傾聽,就能在不知不覺地將心裡的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。

  廚師們在炒菜時的聲音更是奇特,“咚咚……”這是廚師們演出的前奏,鍋與鏟子最好的配合也不過於此,這些聲音彷彿是鈴鐺輕脆的響聲,菜炒好了,音樂也就結束了。

  蟲子中的音樂家——知了,它們的演奏絕對是不容置疑,那聲音可稱上一流,烈日當空,音樂家們在樹陰下“咯吱、咯吱”,的不知道有多歡快,弄得人們心裡直癢癢,也想拿來樂器與蟲子們合奏一曲。

  掌聲,是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓勵;掌聲,是一種使人心中感到平衡的聲音,總是那麼深入人心。當別人受到曲解時,把你發自內心的掌聲給予她,這是理解的掌聲;當別人受到諷刺與侮辱時,給予她文明的掌聲,這是尊重的掌聲;當別人遭遇挫折時,給予她最熱烈的掌聲,這是鼓勵的掌聲。

  聲音能使人的心靈得到淨化,更美的音樂能讓人回憶起美好的時光,假如世界失去聲音,人們的內心就無法充實。

走進音響世界作文12

  我從美夢中醒來,咦?我怎麼變成了一隻小螞蟻,難道我沒有醒來嗎?不,這次變成了一隻真正的小螞蟻。

  我爬山一座山,也許這只是一座小丘。“沙--沙--沙”不好,我被一片無比巨大的落葉壓在下面,我絞盡腦汁也無法逃出去,這是善良的風姑娘來幫了我的大忙“呼--呼”為我吹走了身上的落葉,然後她又去幫助別人了。頭上的小鳥們“嘰嘰喳喳”在不停地歌唱,唱出了我滿心的喜悅。

  我繼續向前爬行著,一條小溪把我的路攔腰折斷,“真討厭”我生氣的說,小溪卻高興地“嘩啦啦”唱著向遠方奔去,但這聲音對我來說就像波濤洶湧的大海“轟隆隆”的怒吼著,又像脾氣暴躁的雷公爺爺在批評淘氣的孩子“轟---轟”,還想宏偉的瀑布在演奏雄壯的樂曲“嘩啦啦”。

  我好不容易找來一葉舟使我渡過河,也走進了一片大草原。

  我在無邊無際的野草叢中艱難的行進,青草左右不停地搖擺,我一會兒被擠到這兒,一會兒被擁到那兒,而它們卻發出“沙--沙--沙”的笑聲。我又與風姐姐見面了,風姐姐一吹,小草壓低了身子,忽然“咩--咩--咩”的聲音傳入我的耳朵,剛才還隱藏很深的綿羊們一下子都跑出來了,真是“風吹草低見牛羊”,在無邊的青翠中,羊兒好像是給無邊的綠毯繡上了潔白的花朵。

  六月的天,真是娃娃的臉說變就變,剛才還晴空萬里,說下就下起雨來,雷公開始展示它那獨門絕技敲大鼓“咚-咚咚-咚”,雨滴開心的從雲朵上跳下來,“淅淅瀝瀝”、“噼裡啪啦”、“嘩嘩啦啦”“叮叮咚咚”。這雨聲多麼的神奇美妙,多麼的悅耳動聽,彷彿世界的每一個角落都是一個獨特的音符,整個世界就是一曲美妙雄壯的交響曲。

  這次螞蟻之行讓我聆聽到了世界上最美好的聲音,我無比陶醉和自豪。

走進音響世界作文13

  自然界裡音響世界的聲音千變萬化,真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來,去細細聆聽一下那奇妙無比的聲音,去見識一下另一個美妙,五彩繽紛的世界吧!

  清晨,我踏著晨光,嗅著大自然的新鮮空氣,什麼也不帶,就帶著一身好心情,不邀遊伴,自己踩著輕快的步伐,去叢林中用耳朵捕捉那奇妙的聲音。

  剛走進樹林,嘰嘰喳喳的,一個鳥的天堂。聽,一隻喜鵲翹著尾巴站在那粗壯的樹枝上。啾啾的叫聲像是看到我的到來,特別為我作的曲,那婉轉的啼鳴好像來自天堂,讓我神清氣爽。再聽那隻百靈鳥在樹上歌唱,向同伴訴說著飛翔的快樂。當它在空中劃過一條美麗的弧線,我的手指觸到了它那柔軟的羽毛。幸福的歌聲抑揚悅耳,有著一種說不出的喜悅,不知不覺,我的心也跟著你的翅膀飛快地跳動起來,滿心歡喜!

  “轟隆隆---轟隆隆---!”雷公與電母的交響曲正在進行,好似戰場上千萬個士兵在吼叫,又像千萬個鼓手用力地敲打著自己的鼓。雨隨即而來,來得突然:“瀝瀝瀝瀝”“嘩啦!”眨眼間傾盆大雨,我撐把傘站在雨中,仔細聆聽著這美妙的聲音,多麼奔騰豪放!雨漸漸地停了,是誰正在彈鋼琴呢?不是別人,看,小草上的露珠多麼漂亮,襯托出小草更加翠綠。瞧,小草旁邊有一個被剛才的雨水沖刷過的小水窪,滴答滴答的聲音悠揚悅耳,正是我剛才聽到的“鋼琴聲”。

  蛙呱呱地叫著,可我覺得這並不是噪音。不是一隻,而是十幾只合唱的,讓我陷入陶醉中,我好似進入了人間仙境,讓人難以自拔,又使我流連忘返。

  我願意牽著你的手,一起走進這奇妙的音響世界。