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助人作文

【精選】助人作文彙編10篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的助人作文10篇,希望能夠幫助到大家。

助人作文 篇1

  我喜歡音樂,喜歡聽歌,每當我聽到老狼唱的《同桌的你》,我的腦海中第一個浮現的就是她——梁藹珊,她成績好,樂於助人,常常幫助有困難的同學。

  她有一把烏黑濃密的長髮,彎彎的眉毛下住著一雙大大的的眼睛,能說會道的嘴巴,不說話的時候總是微微嘟起來,給別人的感覺是一個文靜乖巧,但其實她是一個活潑的、有時候還笑裡藏刀的不安分的女孩。雖然經常捉弄我,但是也常常幫助我。

  記得那天,下午上科學課,我翻遍了書包都沒找到科技書,才知道自己忘記帶科技書了。科技老師可嚴厲了,知道我沒帶書本上課,肯定會被批評的,怎麼辦!怎麼辦!我如坐針氈。這時,我的同桌梁藹珊關心地問:“俊熙,你怎麼啦!”“我沒帶科技書,等下老師發現就死定了!”我擔心地說。她把科技書放到桌子中間,說“我們共用一本書就行啦!”“好啊,謝謝您!”我好像抓到救命草一樣,感激地說。

  這時,科技課郭老師來到教室,讓我們開啟書本上課。因為我和她共用一本書,坐姿和眼睛跟其他同學不同,郭老師以為我們倆在開小差,走了過來,看到我們共用一本書後,問:“這本書是誰的?”我膽怯的說:“是梁藹珊的。”我的話音剛落,梁藹珊站起來說:“老師,這本書不是我的,是江俊熙的。”我想站起來跟郭老師說清楚書不是我的,但梁藹珊拉了拉我的衣袖,示意讓我不要再說話。郭老師說:“你為什麼不帶書上學?”“我不知道調課了。”梁葛珊低下頭細聲說。“那你就站著上課吧!”郭老師嚴肅地對她說。就這樣,她被罰站了一堂課,我心裡慚愧不已,同時也非常感激她在我無助的時候伸出手幫助我。

  這就是我的同桌梁藹珊,樂於助人、處處為他人著想的女漢子。

助人作文 篇2

  這個世界上從不缺少辛勤的勞動者,無私的奉獻者以及勞苦的工作者。而這三者集中在同一個人身上——他是我的小學門衛。

  那所小學坐落在一條略顯逼仄的小巷子裡,學校堪堪擠在住房樓旁。不大,但是我們很喜歡它。進門的左手邊,是一方低矮的瓦片房。頂頭懸著一盞並不亮的燈泡,四壁除了老舊的沙發和碩大的電腦螢幕,別無他物。

  他的臥室僅僅擺了一張硬板床,就已經走不進人了。就是在這樣的生活環境下,門衛大爺每天掛著笑容起個好早,默默地清理整個操場。每一個早來的同學他都會主動打招呼。春夏秋冬,一如既往。

  那個時候,橡膠操場只是在很大的高中學校裡見過,我們學校的操場還鋪就著已經褪色的彩磚。他常佝僂著背,俯身跪在地上,一寸寸地檢查磚縫裡是否有尖利的東西,因此他也常常被扎傷。我也試探著曾問過他難道不疼嗎,應付過去就行了啊。門衛大爺憨笑著拍著胸膛:你們的安全都在我身上啊。我深深記得我的小學時光裡,門衛大爺的笑,和玉色梧桐的颯颯。

  現在,小學搬到了寬敞明亮的地方,門衛大爺的'生活條件得到了改善,但他從來沒有懈怠,在每一個早晨,仍是那個時候起個大早,挨個兒撿起塑膠操場夾縫裡的垃圾。工作輕鬆,很快做完了,他便呆呆地站在那裡,似是思索是否有遺漏的模樣。但他仍然那個時候早起,沒有變更,一如他憨憨的笑臉。

  我們離開小學的那一年,門衛大爺的老伴兒去世了,兩個月沒有再來。門衛大爺,一直以來都是您護佑著我們快樂健康的成長,我們也真誠地祝願您一生平安,一生健康。希望晴天娃娃能給您帶來美好的祝願。

  成本:3元,價值:無價。

助人作文 篇3

  今天是星期三,早晨我看看天氣,陰暗暗,好像要下雨似的,吃完飯,媽媽對我說:“今天下雨別忘記帶上雨傘。”我說:“知道了。”我上學去了,在最後一堂課,天上果然下起了大雨,鈴!鈴!放學了,我看見同學們個個打雨傘,穿雨衣,還有的家長來接孩子們,就在牆壁的一角我看見了許佳慧在那裡焦急的哭了,我上前對許佳慧說:“你怎麼哭了?”許佳慧說:“我沒有帶雨傘,也沒有帶雨衣,爸爸也沒有來接我,我害怕。”

  我對許佳慧說:“咱們兩打一把雨傘回去吧!”我們倆家離的還很近,許佳慧說:“謝謝你呀!”我說:“不用謝!”我們倆一邊走一邊玩,就這樣我們在歡歌笑語中,漸漸的忘記了悲傷,當我們快到家的時候,雨停了,我們看見了彩虹,十分的美麗,我們到家了,許佳慧對我說:“真的謝謝你了。”我說:“不用謝。”就這樣我和許佳慧成了好朋友。

助人作文 篇4

  一頭烏黑的短髮,一雙又大又亮的眼睛加上一張小小的嘴巴,樣子顯得又美麗又能幹,她就是我的媽媽。

  我的媽媽是個熱心腸,見到有困難的人都會給予幫助,是個助人為樂的大好人。有一次,我和小夥伴們在公園玩。玩著玩著,有一個小朋友摔倒了,媽媽急忙跑過去,把他扶起來,關切地問他有沒有摔傷。然後還扶小孩上樓,把他送回了家。媽媽送完小孩子回家,回來的時候,看見有人拿著兩袋很重的東西,媽媽又疾步跑上前去,幫那個人把東西提回家。

  還有一次,我們要去看電影。在差不多到電影院的時候,天下起了大雨。媽媽看見有一個人沒有雨傘,媽媽毫不猶豫地就把自己的雨傘借給了他。他激動地說:“謝謝你。”媽媽微笑著說:“不客氣。”到了電影院後,媽媽看見有一個小孩哭著要看電影,但小孩的媽媽不同意,說:“看電影太貴了,不能看。”這句話被媽媽聽見了,媽媽就把自己的票給了他,那個小孩高興極了。

  瞧,這就是我的媽媽,一個樂於助人的好媽媽。她是我學習的榜樣。

助人作文 篇5

  做完了週日的作業,媽媽要帶我去洗澡。我心裡愜意極了!

  雖然從我家到澡堂大約需要二十分鐘的路程,但我並不覺得遠。一路上,我和媽媽開心得說說笑笑,欣賞著變化多端的風景,不知不覺就到了那裡。

  澡堂裡的人不是很多,但異常悶熱。我在淋浴裡衝了一會兒,玩夠了水,感覺累了,就蹲在地上。水不停地敲擊著我的脊背,發出滴滴答答的聲音,像一種背景音樂,又像一首催眠曲,我不禁想昏昏欲睡了。

  突然,耳邊傳來一位老奶奶溫和的聲音:“小姑娘,幫我搓搓背吧!”

  這突如其來的求助,立刻趕走了我的睡意,我不禁抬起頭,映入我眼簾的是老奶奶那慈祥的面容,懇切的眼神。我仔細地打量著她,只見她坐在一個黃色的塑膠凳上,弓著背,稀疏的花白的頭髮貼在頭上,十分疲憊的樣子。她眼巴巴地看著我,嘴角掛著和善的微笑。

  我不禁想起了爸媽和老師的教導,要孝敬老人,幫助有困難的人。於是,我把老奶奶的澡巾戴在手上,使出了吃奶的勁,搓呀搓呀,老奶奶誇獎我搓得真舒服。周圍的人都扭頭看著我,還以為我是老奶奶的親孫女呢。我抬頭時,不小心碰到了媽媽的眼光,她用含笑的眼睛看著我,並向我豎起了大拇指。我搓得更起勁了,在我的努力下,老奶奶脊背的每一個地方都讓我一點不落地搓淨了。

  我的睡意全無了,心中有一種美好的感覺在盪漾,在澡堂裡,在回家的路上,我想,這就是助人的快樂。我們常說:幫助他人,快樂自己。今天我感受到了。

助人作文 篇6

  今天下午,輪到我值日了。在今日值日時,我懂得了幫助別人,快樂自己的意思。

  今天下午,我在值日時,有兩個人在樓梯口邊走邊打打鬧鬧的。有一個人在打鬧的時候,不小心把書弄掉了,但這兩個人也沒有察覺書掉了,還是一直向前走。我看見地上的書本,心想:這個人的書本掉在地上,我要不要撿起來還給他呢?我想了又想,我應該還給他。

  於是,我就撿起書本,飛快地跑到那個人面前,我對他說:“你的書掉了,還給你。”他感激地對我說:“謝謝你,太感謝你了。要不是你,我的書說不定就這樣不見了,我就相當於丟了十幾塊錢。”我說:“不客氣。”我就又回去值日了。我在值日時,心裡美滋滋的,還不時地笑了出來,我心想:我終於知道了幫助別人,快樂自己的意思。原來幫助人真的很快樂。

  同學們,讓我們去幫助別人吧!因為“贈人玫瑰,手有餘香”,讓我們從身邊的小事做起吧!

助人作文 篇7

  我是個樂於助人的好學生,我的名字叫萌萌。

  記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上揹著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由於親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。於是我對她說:“老奶奶,我幫助你把東西揹回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊揹著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。

  我把東西放到老奶奶的屋子裡,老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了,心裡甜蜜蜜的。

  這就是我,一個樂於助人的女生,大家喜歡我嗎?

助人作文 篇8

  又是一個陽光明媚的早上,我和媽媽要到動物園去參觀。我們在55路公交車站等了好久。終於,看見一輛紅色的55路公共汽車向我們駛來,我和媽媽高興地上了車。

  我們好不容易找到座位,坐了下來。車子又出發了,過了一站路,車上人很多,這時我看見有一位白髮蒼蒼的老奶奶,拄著柺杖,吃力地從車下走上車。只見老奶奶四處張望,看看沒有位子了,她只好抓著車上的扶手站在那裡了。我心裡一想:年齡這麼大的老奶奶,要站在這裡,實在太危險了。

  這種情況怎麼還沒人讓座?我一定要給老奶奶讓座位。想著的同時,我就站了起來,笑著對老奶奶說:“老奶奶,這個位子還是讓給您吧!”老奶奶搖搖手說:“不用了。”我說:“還是您坐吧!我快要到站了。”於是老奶奶坐了下來,嘴裡不停地說:“謝謝,小朋友。”我聽了心裡樂開了花,感覺有一股神秘的力量在我心中升起。站了一會兒,我和媽媽到站下車了。

  直到今天,只要一想起這事,心裡就像吃了蜜一樣甜。也許這就是書上講的幫助他人,快樂自己吧。我想每個人都要多幫助他人,每個人都要有愛心,這樣世界才會變得更加美好!

助人作文 篇9

  牛站長個子不高,有著嬰兒似的臉,大大的眼睛,嘴角總是掛著微笑,他做事十分的認真,總是為來買票的人熱情服務,20年來,他在客運站幫助過許多人。

  一次,一位老大娘帶著她的兩三歲的小孫子準備回漢中,可是候車時老大娘突然暈倒了,牛站長見狀立馬跑了過去,將老大娘扶起後,一邊撥打120,一邊聯絡老人的家人,經過搶救,老大娘的命保住了,事後老人的家人帶著一千元特意來感謝他,而牛站長並沒有收他們的錢,而是說了句:“這是我應該做的”便又去工作了。

  牛站長幫助別人並不是為了錢財,而是真心實意的去幫助每一個需要幫助的人。

  有一天,一對老夫婦來找牛站長,又氣又急,原來,他們前一天買了兩張去西安的車票不小心被洗成了一個模糊的紙團,無法再用了。當了解老人與醫生約好當天看病,而這對老夫婦本已借了很多外債,如果再讓買票損失二百多元對他們來說簡直是雪上加霜。牛站長讓售票員查詢購票記錄和監控視,發現情況屬實,便從自己的錢包拿出二百多元為老人買了當此車的車票,牛站長把老人送上車後,叮囑售票員路上多照顧老人。幾天後老人和老人回來了,他們的子女拿著錦旗來感謝他對老人的幫助。

  雖然牛站長做的都是一些微不足道的小事,但他心繫乘客、熱情服務、幫助他人的精神傳到每個人的心中。

助人作文 篇10

  今天下午,剛剛放學。轟隆隆,天空響起一陣雷聲,嘩嘩譁,大雨下起來。

  小明沒帶傘怎麼辦呢?芳芳走過來問小明怎麼,小明說:“我忘記帶傘,你可以和我和用一把傘嗎?”芳芳說:“當然可以啦。”

  正在這時小明的媽媽來給小明送傘,她看見小明和芳芳和用一把傘,誇芳芳是個好孩子。芳芳聽,心裡美滋滋的。

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