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橡皮的作文

精選橡皮的作文7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的橡皮的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

橡皮的作文 篇1

  有一天,一個教室的同學們都去上體育課了。於是文具盒裡的橡皮們出來開會了,有一個穿著粉色衣服,心形橡皮站起來說:“你們看我的體型多漂亮啊!可我現在黑黑的多難看。我多麼想念在工廠裡的時光,那時候,工廠裡的叔叔、阿姨們對我特別好。給我洗澡,把我做成最美的形狀—心形。還把我包裝好。我憧憬著美好的未來。”

  一個藍色的橡皮迫不及待的說:“你們快看,我多酷呀!天藍色的衣服,健壯的身體,長方體的身材,多麼完美。唉,我也想念工廠裡的美好時光。那時叔叔、阿姨們也對我也特好。我也有遠大的理想。可我現在多髒。”

  “你們怎麼了,這麼的沮喪,你們看我永遠都這麼漂亮,現在的小主人對我很好,我為小主人改錯題,小主人保護我。擦乾淨我的身體,還讓我住在漂亮的房子裡”。一個粉色圓形的橡皮說。

  “唉!你們真好。”一個髒兮兮的橡皮說,“我以前也是很帥的,可是自從小主人買走後,我就過上了痛苦的日子。他每天用完我後,就用鉛筆戳我,我滿身都是小洞眼,我好痛呀。”

  一個缺胳膊少腿的橡皮說:“你們的不幸算不了什麼。我過得才叫那個慘啊!我的小主人粗心大意,總是有好多錯題,我辛辛苦苦幫他改錯,他也不快快寫作業。他不但用鉛筆戳我,而且還撕我的身體,用我的身體碎片偷偷地去砸人,真不像話。我現傷痕累累,痛不欲生。”

  “就是!就是!我們也是過著痛苦的生活。”橡皮們都七嘴八舌的說。教室裡都是橡皮們的吵鬧聲。

  “太可惡了!我要離家出走,我們一起走吧!”一個躺在地上的半截橡皮說。

  “好!好!我們一起出走。”大部分橡皮齊聲說。

  粉色圓形橡皮說:“你們瞎起鬨啥!我們出廠時的理想是:去幫助自己的小主人。奉獻自己,幫助別人是我們的職責。我們怎能離家出走呢!我們請鉛筆給我們的小主人寫封信,告訴他們—我們的希望,我們的心聲。他們會改正錯誤的。”

  好!這個主意不錯,我們都同意。”......

橡皮的作文 篇2

  大家好,我是一塊橡皮。我的身上穿著一件阿狸的新衣裳,靜靜地躺在文具店裡。真希望有一個真心喜歡我的主人來買走我,那我呢,也找到了一個好的'歸宿'嘛。'鈴鈴鈴……'我期盼已久的時刻終於到來了!放學鈴聲響了,同學們陸續回家。這時,一位可愛的小女孩把我買了下來,主人立馬放下書包拉開文具盒的拉鍊,把我放到了這個雖陌生但充滿溫暖的家裡。

  主人把我帶到了學校。上課時,主人把我拿出來,擺放在課桌上。下課時主人再把我小心翼翼地帶回了家。

  記得有一次,主人一不小心就把我弄掉在了骯髒的地面上。主人趕緊把我從那骯髒的地方撿了起來,再給我進行整理、清潔,十分地疼愛我。

  是的,主人開始是十分地疼愛我,但到後來,主人又買了一個新橡皮,寵愛便轉移了。有一次主人上>科學課時,閒得無聊。於是,主人不是拿著尺子切我,就是拿著我在課桌上胡亂轉圈圈。漸漸地,我被主人無視了。最終,我掉在了地上,主人並沒有撿起我,而是被另一個同學撿了起來。她對我十分地好,小心翼翼地給我擦掉身上的汙漬,把我放到了另一個陌生的地方——她的文具袋,那是一個充滿幸福的地方。漸漸地,我和她成為了好朋友,她成了我的新主人。

  新主人,我願意為你付出自己的生命,謝謝你!

橡皮的作文 篇3

  我們文具家族很大,是人類不可缺少的學習好夥伴,我們為人類服務,毫無怒言,無私奉獻。我就是當中的一員——橡皮。

  可別看我是個不起眼的小個兒,每當人們寫錯字時,我可就派上大用場啦!我們的小主人都把我們打扮得漂漂亮亮,瞧,哪個身上沒有一件“小外套”呢?有的甚至把我們做成一隻可愛的小白兔,一隻機靈的小猴,一隻威武的獅子,一位美麗的少女,一位帥氣的小夥……漂亮吧!

  有一次,我小主人的老師讓他畫一幅畫,並用鉛筆在畫的右上方寫上班級、姓名。估計是他寫好了作業再畫畫有點累了,一不小心把江沐陽寫成了江沭陽,當時我看到了,想將它改正,可它不發現,我也無能為力呀!我心想:如果小主人他就這樣糊里糊塗地交了作品,那不就成了天大的笑話嗎?我為這事整整擔心了一夜。第二天早上,他交作品時還得意地看了一眼,無意中發現自己竟然把自己的名字都寫錯了。我看見他發現了,頓時非常興奮,立即跳到他手中,用了一秒鐘的時間就解決了。作品交了以後,他回到坐位上第一件事就是拿起我親了一口說:“謝謝你,我的好夥伴,要不是你,我今天可就要出大洋相了!”

  你看,雖然我是個不起眼的小不點兒,但也會發光。可要好好利用我喲!

橡皮的作文 篇4

  今天,我們親愛的微微老師給貪吃的我們帶來了美味、誘人、五顏六色的橡皮糖,貪吃的我們,肚子裡的小饞蟲可喜歡了,都在心裡暗暗地想:哈!這下又有美食吃了!我們都恨不得讓微微老師給好吃的我們每人發一包美味的橡皮糖。

  老師給早已流出口水的我們每人發了一粒五顏六色、香甜可口是橡皮糖。我看著那顆拇指般大小的橡皮糖,捨不得一口就把它吃掉。我看了看,它是蛋糕形的,大的有手指粗細,小的有指肚那麼大,真像拇指姑娘啊!不僅如此,它的顏色也是各種各樣的,有西瓜紅,有茄子紫,有蘋果綠還有藍莓藍……我用手用力地捏了捏,橡皮糖飛快地扁了下來,手一鬆,橡皮糖又迅速地挺了起來,像個頑皮的小孩子一樣,真是彈性十足啊!

  我看了看身邊的同學,都早已津津有味地吃了起來,此時,我流的口水早已可與大海相比,我再也忍受不住美食的誘惑了,張開嘴巴,輕輕一咬,頓時整個口腔都瀰漫著橡皮糖的香味,真是讓人回味無窮啊!

  我愛橡皮糖,就像老鼠愛大米。

橡皮的作文 篇5

  我的橡皮是一塊非常好用的橡皮,它四四方方,全身上下都是雪白雪白的,就像一塊雪糕。我十分珍惜它,從來沒有讓它身上有過一粒髒東西,它也沒有讓我找不到它一次。

  可是,隨著期末考試的臨近,我找不到橡皮的次數卻越來越多。有時它會跳高似地落在了地上,有時它好像長了腿一樣跑到我同桌的桌肚裡。可能是最近我讓它累著了,它想出去玩玩吧。但也不能這樣啊!每次我把它找到時,它總是傷痕累累,渾身都是腳印子,真不知道它去哪裡調皮搗蛋了。我心裡很著急:明天就要考試了,如果我的橡皮又出去找樂子,那可怎麼辦?突然,我靈機一動,把橡皮關在口袋小屋裡不就好了,這回看它還能逃到哪兒去。可我萬萬沒想到,我的口袋小屋居然有個小洞。當我在整理書包的.時候,我的橡皮就奮力鑽出小洞,跳進了我的書包裡。最不幸的是,我的書包裡落滿了鉛筆屑,橡皮一跑進書包裡,就快樂地在鉛筆屑上打滾,把自己雪白的身體一下子就搞得灰不溜秋的,就像披了一件黑衣服。“哎,怎麼辦?明天要是帶你去考試,我的整潔分一定沒了!”

橡皮的作文 篇6

  喲我們家的大小姐有長胖了。一來,同桌便對坐在前排的女生說道。女生很生氣站到我旁邊拿起我的橡皮便準備砸。我立刻站了起來一把奪過橡皮,然後又立刻坐下。女生沒有說話,回到自我的座位。同桌突然站了起來,向那女孩說:別理她,她就這樣。他好像當我不存在,說得好大聲的。我呢?當然不會讓步。朝他喊道:有種你再說一遍!果然他真說了。別以為你是誰,難道我會怕你不成!我被他氣死了,把他一推,他重重地被摔在地上。他被嚇了一跳。我又說:別把客氣當作福氣!然後坐回了座位。他也站了起來,坐回了座位。那個上午我們兩都沒說話,我也沒怎樣聽課,終覺得自我有些過分。

  要道歉嗎?我自語道。嗯,道歉。不行,道了謙我不是很沒面子。但是怎樣辦哪?這時那塊橡皮出此刻我的面前,我拿起它,指著它說:都怪你,你那時就不會躲嗎?你怎樣怎樣笨,怎樣被她拿到了呢?說完我放下它,在書桌旁發了好一會呆,突然我好像想通了,拿起書包直衝向學校。

  我走進學校門口的小店裡,然後再走出來,又像平常一樣,又蹦又跳的走進學校。

  走到班上,那女孩已經到了,我走到她身邊,她朝我望了望:你準備幹嘛?我?我指著自我說,沒想幹什麼。只是想給你這個。什麼?這個。我像是在變魔術,從後面變出了。橡皮?你給這個幹嘛?我看你沒橡皮用就送你咯。但是我不能把那塊給你。啊?她很疑惑,你在說什麼?沒說什麼。我發四!然後就匆匆走了。

  到了位子上同桌也到了,我盯著他望,他故意躲開我的目光。我開口說話了:這天,對不起哦,是我不該對人態度那麼差。說完她的臉也憋得通紅,對不起,是我不對,我本來是想道歉的,但是我我明白,你不好意思。我開始也是。之後:

  我那時正在埋怨橡皮,突然,我在橡皮上看到一排字我流失了一個朋友那是小黑死後不久我寫的,之後我想通了。我不能再失去一好朋友了。所以我來道歉了。

  同桌聽完沉默了,這時我拿出了一包糖,塞在他手裡:這是我最愛吃的,收好。

  這樁事件就算過去了。

橡皮的作文 篇7

  幾天前,老師說星期三要舉行一場橡皮泥比賽,我們都興高采烈的。有的呀鼓起掌來,有的都蹦到桌子上,還有的說:“這下好了,我終於可以大顯我的橡皮泥絕招了。”老師讓我們早點準備橡皮泥。

  到了星期三上午,老師宣佈捏橡皮泥活動正式開始。只見我前桌迅速拿出一包橡皮泥,用手撕開,掐出一小部分揉過來揉過去,橡皮泥瞬間變成了一個球。他接連揉了好幾個球,我不知道他要幹嘛。接著他用竹籤把幾個球串起來,哦,我明白了,他做了一根五彩糖葫蘆。

  我看見了一個同學做的色子,我也想做一個。於是,我拿出一點白色泥,把它揉成一個近似正方體的形狀,再用黑色橡皮泥粘到上面,一個色子就完成了。我抬頭觀察其他同學,有的在炫耀自己做的東西,有的在玩自己的橡皮泥做的小球,還有的在互相用橡皮泥粘著嬉戲。

  我又開始做一串葡萄。我用紫色的橡皮泥揉啊揉,捏啊捏,做了幾個小球,用棕色橡皮泥做了一個枝葉,把小球站到枝葉上,一串葡萄就完成了。

  正在我自我欣賞自己的“大作”時,老師說把自己的作品擺到桌子上,互相欣賞。我站起來,打量四周,教室裡簡直成了橡皮泥的海洋。栩栩如生的烏龜,活靈活現的老鼠,惟妙惟肖的蜜蜂,小巧玲瓏的花朵,讓我看得目不暇接、眼花繚亂。每個作品都包含著同學們的心意,我真佩服這些同學。

  這場橡皮泥活動結束了,我非常開心,希望下一次再開一次這樣的活動。順便再給大家說一下,橡皮泥其實是一種很神奇的東西,在以前,人們的指紋很難被儲存,很難被發現。可我們用手指壓下橡皮泥,我們就可以清晰地看到我們的指紋,顯現在橡皮泥上,是不是很神奇呀?