捏橡皮泥作文(彙編15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的捏橡皮泥作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
捏橡皮泥作文1
“好像！”“真是太像了！”教室裡傳出大家嘖嘖的稱讚聲，原來大家在捏橡皮泥。
老師說：“今天我們來捏橡皮泥！”同學們都活蹦亂跳起來，我也大聲喊：“太好了！”等大家都安靜了，我們都去領了橡皮泥。橡皮泥的顏色真多呀，紅色、白色、藍色……捏個什麼呢？有了，捏個“奶油奶黃味大象巧克力。”
於是我開始捏起來了，我拿出棕色，捏成一個錐形當樹幹，拿出綠色轉著用手往外捏，把一個地方捏起來，葉子也做好了。抽出白色，把它搓成長條，再一圈一圈地往樹幹上粘好當奶油，用黃色搓成圓球拍扁，放在頭上的帽子，一部作品即將完成，可我覺得少了點什麼，大象好像叫起來：“我沒有眼睛和鼻子，你讓我怎麼呼吸，怎麼看得見啊！”我聽見了，馬上拿起黑色橡皮泥給它做上眼睛和鼻子，這下它才滿意。
這時大家也做完了，看著大家栩栩如生的作品，我們都笑了。原來橡皮泥盒子裡並不只有橡皮泥，也有我們的快樂。
捏橡皮泥作文2
小朋友，你們玩過橡皮泥嗎？今天我們就來玩橡皮泥。
今天我想做一個水果拼盤。
我首先拿出兩張廢報紙，因為橡皮泥很粘，一不小心就會粘到桌子上。
首先我要做一個五顏六色的大盤子。我先拿出各種橡皮泥，我把它慢慢地捏起來，就做了一個五彩繽紛的底，再用另外的顏色把橡皮泥拼在一起，做成了盤的邊，一個大盤子就做好了。
我又拿出一個紅色的橡皮泥把它揉圓，再把頂和底凹進去，一個蘋果就做好了，像一個小女孩綻開了笑臉，又像一個保齡球。我把蘋果放在盤子裡，看上去就像一位害羞的小姑娘站在那裡。
我還用黃色橡皮泥捏了一根根香焦，一根根香蕉像月亮、小船。我還做了桔子、枇杷……等等。我把這些水果全部放在盤子裡，一個水果拼盤就完成了。
看著自己的作品，我心裡美滋滋的。我還會做“樹”“手”“腳”等許許多多有趣的東西，做橡皮泥真有意思，我要多做點好玩的、有趣的……。以後成為一位有名的藝術家。
捏橡皮泥作文3
星期四下午第一節課上，勞技老師說要教我們捏橡皮泥——做兔子。
大家一聽要捏橡皮泥，一下子樂了，有的鼓起了掌，有的從位子上跳起來，我也高興地跳起來，椅子都被我弄倒了，教室裡響起一陣“咣噹”聲。
老師先給大家做示範，然後讓大家自己動手做，老師話音剛落，同學們就躍躍欲試，我也不甘示弱，捲起袖子，一副胸有成竹的樣子……
首先，我開啟裝橡皮泥的盒子，從裡面分別拿出了白色、黑色和粉色的橡皮泥，又拿出小刀，準備工作完成，下面開始捏了。
我先把白色橡皮泥放在手心，兩手掌對壓，使勁壓，壓成圓薄片，老師說這樣橡皮泥會更軟些，容易塑形，然後，把它搓圓，搓成一個圓球，作為兔子的頭；再從黑色橡皮泥上面撕一點，一分為二，搓圓，作為兔子的眼睛，按在圓球的前面。
下面是做耳朵，用白色橡皮泥，搓成兩根長條，再壓扁，粉色也這樣做，再把壓好的粉色放在壓好的白色上面，一對白裡帶粉的耳朵就好了，把耳朵壓在兔頭上，耳朵耷拉下來了，像彎鉤一樣，兔頭完成了。
一旁的同桌笑我：“哈哈！你的兔子耳朵也太長了吧！”說完，又指了指我的兔耳朵，我有點不服氣：“兔子耳朵本來就很長，你的都成短耳朵了。”原本一臉笑意的同桌，一下子臉紅通通的，那張漏風嘴也緊緊閉上了，他低下了頭，看著自己的兔耳朵去修改了，我繼續把後面步驟完成。
我的兔子雖然耳朵耷拉著，看起來垂頭喪氣的，但我很喜歡，因為它是我親手做的。
捏橡皮泥作文4
每週星期一和星期三都有美術課，我最喜歡上美術課了，因為今天上的課是捏橡皮泥。
開始上課了，美術老師走進教室，開始上課，突然有個同學說話了，被美術老師聽見了，美術老師就說：“七八九。”我們就說：“閉上口。”老師聽了才開始講課。老師說：“今天講怎麼捏橡皮泥。”我一聽立馬就坐直，老師先播放班班通上面的圖畫，然後我們才開始做，我做的是一朵玫瑰花，我看著這朵玫瑰花很喜歡，但是還是決定送媽媽，這朵花跟其它的花不一樣，是我花費了很大的力氣先做兩個花瓣，再用牙籤做一個花心然後再用好幾種顏色的橡皮泥捏成的。
放學的時候我把我做的玫瑰花送給了媽媽，我依依不捨的給了媽媽，媽媽見了說：“你真棒！”我覺得今天我很自毫，因為我做了一件很有意義的事情。
捏橡皮泥作文5
今天，我們東關小學四年級要舉行捏橡皮泥大賽，所以我們都早早地來到了學校。
我一走進教室，就看見每個同學的桌子上都有一盒橡皮泥，我慢慢走到座位上，橡皮泥似乎在對我說：“小哥，我可是會七十二變的，只要你能好好利用我的變身神功，就一定能拿第一。”
比賽開始了。我們就像勤勞的螞蟻忙開了。我脫掉了橡皮泥的衣服，就看見我的橡皮泥士兵一個個整整齊齊排著隊，有的穿著黃金戰甲，就像一員大將在領兵作戰，有的穿著衝浪衣在乘風破狼，有的臉蛋紅紅的，像天邊的晚霞，還有的著一身笆蕾舞裙，像小姑娘在跳舞......這些橡皮泥看著我彷彿在說“加油，哥們!”
開始，我想做一個蝸牛，就先把黃金戰甲拿出來，用小刀切開，就像在廚房切菜一樣。然後把其中的一半搓得扁扁的長長的，再把它捲起來，就像一個蛋卷，做成頭和身體，接著把肉色戰士的身體彎起來，就做成了蝸牛的外殼，最後我把蝸牛的頭、身體和外殼連在一起，又捏兩隻眼睛裝上，一隻活靈活現的蝸牛就誕生了。我盯著我的作品，上上下下仔仔細細地修整，生怕哪裡不好。
時間到了，有的同學還在埋頭苦幹;有的同學在欣賞自己的作品;還有的同學在一起交流經驗。只聽老師一聲令下：“結束製作，開始品獎。” 小紅和小黑得了第一，我雖然沒得獎，有一點小小的遺憾，可還是挺開心，重在參與嘛!
捏橡皮泥作文6
今天的陶藝課上，老師神神秘秘地拿出一個用布遮著的東西，然後叫同學們都閉上眼睛。等同學們睜開眼睛的時候，都不由自主地“哇！”的一聲叫了起來。只見一條用橡皮泥捏成的栩栩如生的“魚”展現在同學們眼前。然後，老師清了清嗓子說：“這次陶藝課，就是讓你們把橡皮泥作品捏得像真的一樣，越像越好！”
大家都開始做了，我也不例外。我準備做一個蛋糕。我首先選了黃色·藍色·綠色和灰色等多種顏色的泥，接著切呀·滾呀·搓呀······好不容易才把蛋糕的各個部分做好了。接下來就是拼接了。由於技術不到家，好幾次都變形了。我都快被氣得心灰意冷了，但我並沒有放棄，又拼接了幾次，終於成功了。一個令人垂涎欲滴的蛋糕做好了！我把它高高舉起，同學們都對我刮目相看。
同學們陸續完成了作品，有紅紅的小草莓，有小巧玲瓏的滑鼠，還有快活的小烏龜······
這堂課真是堂有意思的課。
捏橡皮泥作文7
上美術課時，老師讓大家用橡皮泥捏各種形狀的鴨子，老師還沒說完，同學們就爭先恐後地幹了起來。
我也拿出各種各樣的橡皮泥。先用紅色的泥捏了個圓形的鴨頭和一個橢圓形的`身體。起處，我捏的總像個醜巫婆似的。可我一點也不灰心。當我第三次捏的時候總算滿意了。我便把頭和身體連了起來，接著，我又用藍色的橡皮你泥捏了鴨子的翅膀，我又用黑色的泥做了兩隻小小的眼睛。別看眼睛小，做起來也不容易。第一次做的眼睛真可笑。一隻大一隻小，第二次做的眼睛又太扁了，做了好幾次才成功。最後，我還給鴨子捏了一個扁扁的小嘴巴，這樣鴨子就做成功了。嘿！還真不錯呢！胖墩墩的身子烏黑的小眼睛扁扁的腳丫。真是可愛極了！ 這時，我的同桌也做好了。他與我做的可不一樣。他的鴨子頭圓圓的，脖子長長的，尾巴短短的的，比我的還要可愛！我有看了另一個同學的，真有趣！他做的鴨子是站著的，頭長長的，嘴扁扁的，兩隻腳大大的根本不像一隻鴨子倒像一隻搖搖擺擺的企鵝！惹得大家哈哈大笑。 半節課過去了，同學們都捏好了各種各樣的鴨子，老師就讓我們展示自己的作品。大家舉起了各色的鴨子，這下可熱鬧了，大家爭先恐後地看著，有幾個同學做的真好啊！栩栩如生。活靈或顯大家都嘖嘖稱讚。可是，也有些做的太滑稽了！根本沒有了鴨子的模樣，有的像小鳥，有的像小雞，還有的像白鵝，更有的快成了“四不像”了。看到那一隻只怪模怪樣的“醜小鴨”時，有幾個同學笑彎了腰。
這堂美術課真是太有趣了！
捏橡皮泥作文8
“我要紅色！”“我要綠色！″教室裡傳來了同學們此起彼伏的叫聲。大家要什麼呢？原來是要橡皮泥，準備捏橡皮泥呢。
我看著老師開啟蓋子，盒子裡一個個橡皮泥圍聚在一起，穿著透明的外套，像在討論什麼大事。我想用黑色的橡皮泥做一隻小烏龜。
於是，我取了一些黑色的橡皮泥，把它搓得圓溜溜的，放到紙上拍扁，“啊！”橡皮泥緊緊地抱住紙，好像一個孩子捨不得離開媽媽，我怎麼弄也弄不下來。沒辦法，我只好重新捏一個。
我又取了一些綠色的橡皮泥，搓圓做成了四條圓溜溜的腿，又搓了一個橢圓的身體，再搓了一個圓圓的頭，大功告成了！我又看了看，“咦？好像少了些什麼。”我看看，哦，原來少了眼睛。我連忙從黑色和白色的橡皮泥中各取一些，搓得圓圓的，放到它的頭上。再看看，還少了龜殼呢！我去拿深綠色的橡皮泥，搓成橢圓形，再把下面的部分壓扁，我再讓它馱上我捏的白色大炮，我把它們組合在一起，一不小心把烏龜給壓扁了。烏龜瞪著我，好像在說:“小主人，你把我做得這麼醜，”哼！確實，我的大炮太重了，烏龜都趴下了。
再看看其它同學的作品，有可愛的小白兔，有看著就想吃的蛋糕，有翩翩起舞的蝴蝶，有企鵝……
我看著我的作品，眼前彷彿出現一篇故事:我的愚蠢烏龜，揹著一臺大炮，把炸彈射了出去，地上出現了世界上最大的黑洞。
捏橡皮泥作文9
一個星期天，我和妹妹，還有幾個朋友進行了一次有趣的捏橡皮泥比賽。
我們分為兩人一組，分成了3組，我和妹妹為一組。分好組後，大家仍然打鬧著，彷彿比賽不重要。比賽開始了，大家的臉變得比六月的天還快，從原來的嬉皮笑臉變成了一副一絲不苟的表情，仔細地盯著橡皮泥，彷彿怕捏錯或漏了一步似的。我和妹妹自然也不閒著，開始爭分奪秒地做起小兔子來。兩隻紅紅的眼睛，再粘到圓圓的腦袋上，粘上一對長長的耳朵……哈哈，一隻小巧玲瓏的小白兔終於誕生了。這時大家都已經做成一個成品了，大家不再是一副嚴肅的表情，取而代之的是喜悅，雖然還在細心地做著第二個，但目光總是望向成品。我和妹妹也十分開心，幹勁十足地做起了小花狗。
比賽時間很快就到了，大家停了下來，在桌子上擺放好捏好的橡皮泥，有吃的、有玩的、還有動物樣式的，琳琅滿目，栩栩如生，根本分不出優劣。於是，我們請來鄰居家的外婆做評委，選出最好的一組。那位外婆看了看我們的“作品”，又看了看我們緊繃的臉，笑眯眯地對我們說：“你們做得很努力，也很棒，所以都是第一名！”我們聽了，高興地又蹦又跳。
這次比賽使我明白了：名次是無所謂的，只要努力了，我們都是第一名！
捏橡皮泥作文10
星期五，我們班開展了有趣的捏橡皮泥活動。老師先給我們看了一隻用橡皮泥做的烏龜，非常可愛，我迫不及待地想自己捏一捏，做一做。
開始捏橡皮泥了，我先做完了一隻小烏龜，覺得不滿意。於是，我又開始專心致志地捏小白兔了。捏小白兔時，我先把白色的橡皮泥輕輕地揉成圓形，做它的頭和身子。再把留下的白色小心翼翼地拉成條，做它的手和腳。接著，把淡粉色的橡皮泥搓成細條做它的耳朵，捏成兩個小小的圓做它的眼睛。這樣，一隻可愛的小白兔就做成啦！可我覺得這樣好像還缺了點什麼，對啦，小白兔最愛吃胡蘿蔔了！於是，我又用紅色的橡皮泥做了一根胡蘿蔔，用綠色的橡皮泥做了兩片小小的葉子，再讓小白兔把蘿蔔捧在手裡。啊，小白兔開心地笑了！
時間過得真快，歡樂的四十分鐘又結束了。老師一一欣賞了我們的作品，高興地說：“我還不能做得那麼好呢！”我想：“青出於藍而勝於藍”嘛！
捏橡皮泥作文11
星期六，爸爸媽媽都上班了，我一個人在家，寫完作業後，我也開始了我的工作—捏橡皮泥。
捏橡皮泥是我的長項，我經常在爸爸媽媽不在家的時候捏各式各樣的東西，弄得滿地滿桌子都是橡皮泥的渣子，但它能給我帶來很多樂趣。
我想媽媽每天上班那麼忙，下班後還要洗衣做飯整理家務，真辛苦，我得給媽媽一個驚喜。
於是我決定用姥爺給我新買的橡皮泥給媽媽做一頓豐盛的午餐，以表心意。心想我也不會做大魚大肉，不如給媽媽做一頓味美價廉的湯麵條吧。我先用橡皮泥裡的一個壓麵條的機器，擠出了許多五顏六色的麵條，然後拿幾片菜葉子並剁碎，再把麵條放入小時候媽媽給我買的玩具小鍋中，接著把剁碎的菜葉也倒入鍋中，並放入自制作料，最後蓋上鍋蓋，放到液化氣上，耐心地等著媽媽回家。
不一會兒，我聽到了媽媽那熟悉的腳步聲，趕忙跑去給媽媽開門，又把媽媽拉到了我的房間，媽媽看了我做的飯激動不已地說：“你真是個懂事的好孩子，知道心疼媽媽了！”我聽了心裡美滋滋的。
我還想捏一座別墅，別墅裡有一臺萬能機器，想要什麼只要一摁按鈕就會源源不斷地出現，我們一家在裡面過著幸福快樂的的生活。我還要捏一輛汽車和一架飛機，飛機可以帶著我們周遊世界，廣交朋友，坐上汽車可以送爸爸媽媽去上班。我還要捏一個大型的免費圖書閱覽室，讓世界各地的朋友都來這裡看書，大家盡情地暢遊在書的世界，希望我的夢想成真。
捏橡皮泥作文12
每當我做完作業以後，最愛乾的事是捏橡皮泥。
一天，我正在玩橡皮泥，爸爸對我說:‘劍生，你捏幾樣東西給我看看，並說出你為什麼要捏它。”我沉思片刻，便動手捏了起來。一會兒，我捏出三樣東西。第一個捏的是岳飛，他騎著白馬，頭戴金盔，全身披著金甲，身穿白帥袍，樣子很威武，我對爸爸說:“岳飛是愛國英雄，深受國民愛戴，我們要向岳飛那樣熱愛祖國。”第二個捏的是一艘宇宙飛船—尖尖的頭，長長的身，大大的尾。我說:“它象徵著科學和智慧。我們從小就要愛科學、學科學、用科學。”第三個捏的是一隻矯健的鷹。我說:“雄鷹不畏狂風暴雨，能在風雨中展翅高飛。它象徵著勇敢和力量。我們要向雄鷹那樣勇敢堅強。”
谷備聽了，微笑著說:“對!你捏的這兒樣東西都很有意義，使人看了能受到啟發，受到教育。所以，你要知道，玩兒也要玩得有意義啊!”
爸爸說的話雖然不多。卻深深地印在我的心裡。
捏橡皮泥作文13
傍晚的時候媽媽在文具店買了一大箱橡皮泥，我非常開心，準備回家和妹妹好好玩一玩。這箱橡皮泥共有三十六種顏色，有玫紅、粉紅、硃紅、草綠、深綠、碧綠、湖藍、湛藍......每一盒不同顏色的橡皮泥上還印有不同的圖案，有大象游泳、小貓打鼓、斑馬開飛機、猴子盪鞦韆等等，每一幅畫都那麼生動有趣。
回家後，我和妹妹就開開心心地做橡皮泥了。媽媽讓我們先做一個紅蘿蔔練練手，我很快做好了一個紅蘿蔔。妹妹也在用心地學，她經過再三努力，終於也做成了一個紅蘿蔔。我用黃綠白黑幾種顏色做成了一個毛毛蟲;我用黑白橘紅做成了一個惟妙惟肖的企鵝;後來我還做了一個“寶馬汽車”，車門、車燈、方向盤、座位.....各種需要的東西我都用心地做好並且安裝了上去。最後，我把紅蘿蔔放進車廂，把毛毛蟲放進前座司機的位置。就這樣，一個閃亮的寶馬美蟲紅蘿蔔組合就做好了。
我的小妹妹在旁邊捏著蘿蔔條、蘋果、雞蛋一些簡單的東西，也開心的不得了。捏橡皮泥真是有趣的課外活動!
捏橡皮泥作文14
“哇！你的花園真美呀！”你知道我們又在玩什麼遊戲嗎？我們在舉行捏橡皮泥比賽呢！
我先把黃色搓成圓，壓平，用小刀刻出正方形，小心翼翼地把取出來，做成房子的外形。然後用粉色做成房頂，再在房子上刻出窗戶，刻出門，用綠色做成把手，就成了一個漂亮的小房子！我還用黃色搓成小圓，做成花心，再用粉色搓成四個圓，壓扁，做成花瓣，用綠色搓成細條，做根，再用綠色做成葉子。我還做了仙人掌和蘑菇，我給它們取名叫“我的家園”。
比賽結束了，老師叫我們欣賞同學們的作品。有的同學捏的是蝸牛，它正在草地上悠閒地散步呢！有的同學捏的是動物家園，有兩隻熊貓在欣賞小花，住在那裡真幸福啊！還有的同學捏的是玫瑰花，真美呀！
這節作文課真有趣呀！
捏橡皮泥作文15
我是一個即將五年級的小學生，但我還保留著一顆貪玩的心。捏橡皮泥小人，我特別擅長。
我的課桌最裡面的一排，擺著一些小人，他們大多數是女的，臉上帶著搞怪的表情，開心的表情……
今天我興致大發，想做一個玩玩。於是，我拿上肉色橡皮泥，咦？肉色去哪裡了？對了，上個星期就用完了。沒關係，我可以自己調。我把淡黃色的泥揉進白色的泥裡，哈！成了！
隨後，我取了一點，用手指揉圓，把下邊捏得尖尖的。一個頭就完成了，接著，我拿來一盒黃色的彩泥，心想：“可得小心點，要是把她的小臉捏黃了，那就不好看了！”於是我專心地盯著，把黃色的彩泥安在頭上，壓壓，就成了一輪小劉海，再接一頭黃色的秀髮。最後再把彩泥捏成小花，一按，一頭金黃色的頭髮就做好了。
接下來就是做裙子了，玫紅色的彩泥被我用筆一穿，立刻變成了通心卷，再調整一下腰部，加上百褶裙的點綴，小人就完成了，多像一位明星在走秀呀！
我又完成了一件傑作！