實用的消防知識作文彙編十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的消防知識作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防知識作文 篇1
今天，我們在班會課上聽了消防知識知識講座。透過這一節課的學習，讓我懂得許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法，如：火勢較小時，可用水或滅火器滅火，火勢較大時，不要慌忙，可打火警電話119，同時要說明著火的地點。防火安全常識有：
1、發生火災，不圍觀，迅速離開火災場地。
2、中小學生不參與滅火活動。
3、如果在火災之中，採取必要的自救措施，如：用溼毛巾捂住口鼻，沿牆角匍匐前進。如火勢不大，用溼棉被或溼毛巾裹在身上，衝出火災區。如果火勢較大，想辦法進入衛生間或廚房。如果確實要跳樓逃生，最好用身體貼著牆壁往下滑，以免發生意外。
透過這一節課的學習，讓我受益非淺，我懂得了許多消防知識。
消防知識作文 篇2
古人說過：“火善用之則為福，不善用之則為禍”。我的媽媽是消防隊的工作人員，經常會給我講解很多消防相關的知識。這些知識在關鍵的時刻解決了大問題。
一天，我和小夥伴在玩真人版《荒野求生》遊戲。我們先找來幾塊磚頭圍成一個灶臺，又找來些樹葉和廢紙作為木柴，一個小夥伴拿出打火機，點燃下方的廢紙。不一會兒，火就越燒越大，我們還用扇子來扇。我又找來些樹葉，插在樹枝上烤，正當我們玩得不亦樂乎之際，火突然像一頭暴怒的獅子，朝旁邊的成團的楊絮燒去。火蔓延得太快了，我們追不上，只好大喊：“救命啊！救命啊！”怎麼辦？我突然靈光一閃想到――滅火器，我以迅雷不及掩耳之勢，衝進家裡，找出家中備用的滅火器，我心裡想著媽媽之前教我的步驟：“先拔掉保險銷……左手握關噴管，右手提著壓把，對準火焰根部……用力壓下壓把……噴射滅火器……”一邊想著一邊按著步驟做著，這時許多白色氣體噴向火焰，火頓時像一個洩氣的皮球，不一會兒就敗下陣來。我阻止了一場火災。
幾個夥伴向我投來讚許的目光，也想玩玩，可我一看氣壓表已到紅色區域，我知道這表明滅火器壓力過低，不能正常使用了。我告知小夥伴們，不能玩了，然後大家看著已撲滅的火，都鬆了口氣，各自回家了。
回到家，我把這件事情告訴媽媽，媽媽有些擔心地對我說：“你能及時滅火是對的，可這種遊戲以後一定不能玩，這是很危險的，會傷害到你們的生命的。水火都是無情的。你記住嗎？”聽了媽媽說的這些，我有些後怕地頻頻點頭。媽媽又告訴我：“如果是和小夥伴在室內玩，真著火了，要迅速開啟窗戶通風，然後捂住口鼻，低身行走，迅速走到安全地帶，然後趕快報火警，不可貪戀屋裡的財物。”我認真地聽著，把這些知識牢牢記在心中，同時記住火警電話“119”……聽了媽媽的話，我心裡暗下決心：消防安全，人人有責。用好火源，從我做起。我一定將消防安全知識記心間。
消防知識作文 篇3
“嗚——”聽到一聲緊急的鳴聲，我們趕緊用溼毛巾捂住口鼻，一排一排快速的走出了教室，跑到操場上集合。全校集合完畢之後，法制老師宣佈：“消防演習結束了，大家表現的很好！”我們就鼓起了響亮的掌聲。
這只是一次演習，可是，生活中也有許多著火的“緊急情報”，這就需要我們應用學過的消防知識來保護我們的安全。現在跟我來看看吧！
“呼——”，我看見廚房裡出現了一道火光，我趕緊驚慌的喊：“媽媽，怎麼回事呀？著火啦？”而媽媽卻不慌不忙的拿起鍋蓋蓋住了鍋，只見鍋裡的火慢慢的熄滅了。我好奇的問媽媽：“你為什麼蓋上鍋蓋，火就熄滅了？”媽媽告訴我說：“鍋蓋能讓燃燒的油火因為缺氧而熄滅。”“哦，我明白了！”我說道。
在吃飯的時候，爸爸媽媽還告訴我一些消防常識。比如：因電著火，需要先把電閘關掉，再救人或就物；因氣著火，也需要把開關關掉，開窗通風……如果控制不了火勢，我們就需要撥打“119”火警，等待救火隊員來幫助我們。
生活中還有許多消防知識需要我們學習，這樣能保障我們的安全。希望大家安全用火、用電、用氣，預防危險！
消防知識作文 篇4
"火善用之則為福，不善用之則為禍。"為了讓我們更深入地瞭解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，並具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，並舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報："嗚嗚嗚......"同學們反應靈敏，立刻放下了學習，排成隊伍急急忙忙地感到操場上彙集，此時，天空中充滿了燻鼻的煙味兒，有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據報道，被火災燒死的人數寥寥無幾，大多是被那煙味燻死的。用毛巾，摺疊成16層，才能有效阻止它。這節課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅鍛鍊了我們面臨危機的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學們受益匪淺。
火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以，作為中學生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發生後一些自救的方法，預防火災的發生，讓我們一起記住火場逃生十三決：1。逃生預演，臨危不亂2。熟悉環境，暗記出口3。撲滅小火，惠及他人4。保持鎮靜，明辨方向，迅速撤離。記住了這些，火場上就心裡有底了。同時還要記住火警電話：119。
實際上火災其實並不可怕，但是它的可怕在於人心，遇到災害不要害怕。火災又源於人們的一時大意，才會造成火災的出現讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽！
消防知識作文 篇5
今天下午陽光明媚，我們五年級全體學生在老師的帶領下，整齊有序地走進多媒體教室，共同傾聽了消防講座。
首先，楊志棟叔叔先讓我們看了美國消防電影—回火。接著，他又一一給我們介紹了消防栓、室內消防器、煙霧感應器、高壓水槍、雲梯等消防用具。讓我們更多的瞭解了這些東西的作用，大大豐富了我們的知識面。
然後，他又簡單的告訴我們，逃生時可用毛巾捂住口鼻，棉被包在身上。而在逃生過程中，應有老師看護和監督。聽了這些方法，我們對急救措施又有了新的概念。後來，他向我們介紹了危險意識的危險源，有明火、煙、樓梯、拐角、急下坡、擁擠、踩踏等。讓我們都深受啟發。
今天的消防講座，不僅讓我們瞭解了消防知識，還讓我們充實了自己的知識面。可真是收穫不小、受益匪淺啊！
消防知識作文 篇6
有一天，我上完籃球課，在院子裡看到有一位阿姨和一位叔叔還有一個班班通。我不知道他們在幹什麼，就上前問：“阿姨你們這是要做什麼呀？”阿姨說是消防知識培訓。不一會叔叔放起了“人民需要我”這首歌，歌的大概內容是：一片片火海詮釋我們的本色，一聲聲警笛證明我們的承諾······這首歌是描寫了消防戰士為了人民的生命財產安全不怕危險英勇犧生的精神。
消防知識培訓馬上要開始了，阿姨說：“大家好，我姓陳，大家可以叫我陳老師。”陳老師給我們先看了一下案例，洛陽某商場著火，一次死亡了三百多人，為什麼會死亡這麼多人呀！陳老師還說：“現場那些死亡的.人，身體上的衣服和頭髮都完好無損，陳老師問：他們是怎麼死的？”我搶答：他們是被煙燻死的。陳老師說：對，他們都是被煙“嗆”死的。所以說發生火災後，防煙嗆是第一位的。可以將一條毛巾對摺三次，變成八層，打溼水，擰掉一半的水，這樣才能正常呼吸，然後要蹲著行走，才能防止被煙嗆死。然後陳老師給我們介紹了三種滅火器，第一種是乾粉滅火器，用於撲滅可燃液體、氣體、以及帶電裝置等。第二種是二氧化碳滅火器，用於撲滅汽油、柴油、原油、瀝青等可燃氣體。第三種是泡沫滅火器用於撲滅煤油、汽油等可燃氣體。然後陳老師又問：“家裡油鍋起火怎麼辦？”我們大家一起說蓋上鍋蓋。陳老師說：“要是還著火呢？”那就需要用上滅火毯了。小夥伴們問：“為什麼滅火毯不會著呢？”陳老師說：“是因為滅火毯用了特殊的材質，而且滅火毯的面積比較大，遮擋燃燒物時隔離了空氣的接觸，氧氣消耗完時火就滅了。”陳老師又給我們看了很多例子，我印象最深刻的是：一位幼兒園的老師給孩子們點了三個蚊香，孩子在睡覺，老師出門怕孩子們跑出來，把門反鎖上了，一個小孩子把被子踢掉了，掉在了蚊香上，引發了一場火災，造成了嚴重的後果。事後幼兒園老師接受採訪時說了兩句話，一句是：我點蚊香是為了孩子們好。第二句是：我活了四十多年沒想到火災會發生到我身上。在這個故事裡我們要時刻提防著火災，不要有僥倖的心理。
經過這一個幾個小時消防知識培訓我消防知識又增加了。
消防知識作文 篇7
世界消防日那天，班主任老師告訴我們消防隊的張叔叔要來給我們講解有關消防的知識，我們聽了高興地手舞足蹈。
上課鈴響了，我們端端正正地坐在自己的位置上，等待著張叔叔的到來。這時，我們看見一個穿著消防制服的人走了進來，對我們說：“大家好，我是張明。這次來給同學們上課是為了讓大家深入地學習消防知識，增強大家的安全意識，並利用所學知識排除生活中的消防安全隱患。”同學們聽了都很高興。
張叔叔說：“如果學校發生了火災，你們會怎麼做？”張叔叔的話一說完，一個同學就把手舉起來說：“用滅火器！”“你會用滅火器嗎？”“不會！”那個同學情緒低落地坐了下去。“好，現在我就來教同學們怎樣正確地使用乾粉滅火器！”
“第一步：使用前要將瓶體顛倒幾次，使筒內乾粉鬆動；第二步：除掉鉛封拔掉保險銷；第三步：左手握著噴管，右手提著壓把，然後開始噴射。同學們都記住了嗎？”“記住了。”
接著，我們在張叔叔的指導下，親手操作了滅火器，大家把乾粉噴到課桌上、地面上……教室裡充滿了歡樂的笑聲。
不知不覺，下課鈴響了，這節課讓同學們意猶未盡，多麼有趣的一堂課啊！
消防知識作文 篇8
火災無處不在，時刻潛伏在我們身邊，為危及著我們的生命。為了增強大家的消防意思，學校為此邀請了市裡消防大隊的隊長，給我們進行了消防演習。
隊長先是給我們講了日常生活中，哪些行為是存在安全隱患。比如：電視沒看的時候應該切斷電源，否則可能會引起爆炸。煤氣用完後應該立即關緊煤氣瓶。接著又講了火災發生時，怎麼逃生，報警的時候應該說明地點、情況，不能一句話“我家著火了”就掛了電話。
最後隊長給我們進行了現場演習。當煤氣瓶著火的時候，我們應該從煤氣瓶口的後面，用溼抹布撲滅火，然後迅速地擰緊煤氣瓶口的開關，使用滅火器時，必須先拔掉消防栓，揹著朝風向按住滅火器不放，直到火被熄滅了。
透過這次演習，讓我們學到了很多的消防知識，知道火災發生時如何去應付火災。同時也讓我們明白：生命只有一次，我們應該愛惜生命，共創美好家園!
消防知識作文 篇9
消防安全和咱們的生活息息相關。如果咱們不注重消防安全的話，那麼後果將不堪設想，但是如果遇到火災等危險的話，也不要慌張，要即及時用溼毛巾捂住口鼻，然後設法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個星期天，咱們小區附近有一家人家著火了。當時屋裡一共有4個人，一個大人和一個小孩由於及時發現並逃出，沒有什麼事。這時屋裡只剩下兩個學生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，於是圍觀群眾立刻撥打了119。但由於地址不詳，消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發現火災後及時用溼毛巾捂住了口鼻，並用毛巾堵住門縫，然後遠離煤氣等易燃物品，鎮靜地等待消防隊員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那麼為什麼他們能脫離險境，而在其它火災發生時，就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發生火災時臨危不亂，十分鎮靜，並且他們及時用溼毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那麼由於高溫，煤氣等物品就很容易發生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要大家多瞭解一些消防安全知識，平時多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個消防意識極高的小公民!
消防知識作文 篇10
“雪孩子看到小白兔家冒起了黑煙，連忙向小白兔家衝去，一邊拍門，一邊扯著嗓子大聲喊：‘小白兔！小白兔！’屋裡靜悄悄的，只有黑煙在不斷地往外冒。雪孩子不顧一切地撞開房門，抱起了睡得正香的小白兔，急急忙忙地衝出門口……”沒錯，這就是大家耳熟能詳的童話故事——《雪孩子》。
在故事中，小白兔因為沒有把柴火堆放好，從而導致胡亂堆放的柴火把火源引向火爐之外，造成了不可挽回的後果。
同樣的，在生活中，每個人都應該學習一些消防知識，以防發生火災時手忙腳亂，給自己帶來危險。
家長應將打火機、火柴等火源放到孩子拿不到的地方，以免孩子玩耍引發火災。大一點的孩子，如果有必要，可以在家長的幫助下使用引火器械。當孩子上了小學，家長應當告訴孩子如何正確使用引火器械，並且給孩子做正確的使用示範。
如果發現火災，應第一時間就近拿身邊可以滅火的物品來滅火，如水、沙土或者滅火器。如果是家用電器起火，應先切斷電源，再採取滅火措施。
如果火勢太大，不能撲滅，千萬不要盲目冒險自己滅火，一定要先疏散到安全地帶，再撥打火警電話。打電話時不要驚慌失措，要保持冷靜，告訴消防隊火災現場的詳細地址。如果打不了報警電話，就要想辦法大聲呼喊，讓附近的人知道火災地點。
最後，讓我們把消防知識記在心間，一起努力防範火災發生！