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收穫知識作文

精選收穫知識作文彙總八篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的收穫知識作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

收穫知識作文 篇1

  人們都說:“書,是通往知識海洋的鑰匙。”今天我就和大家說一說我收穫的知識。

  知識一:數學

  在奇妙的數學世界裡,我認識了奇妙的阿拉伯數字、奇形怪狀的圖形……我讀過《李毓佩數學童話集》《奇妙的“9”》等圖書。我在書海中學習,在那生動有趣的畫面裡,我彷彿看見了不愛算數的小老虎在瘦猴的幫助下喜歡了算數,9不僅可以加減乘除還可以破解餘數、迴圈小數和幾何三角。所以,我收穫了不少數學的知識。

  知識二:語文

  在有趣的語文樂園裡,我認識了許許多多名人:我在百草原與魯迅結緣,在僻靜的街頭與蕭紅擦肩而過,在歌樂山的文化廣場上,與冰心一同觀看“小桔燈”塑像,又與朱自清遠看父親的背影,又一同落淚,還與豐子愷一起欣賞《護生畫集》……我發現了生動形象的漢字就是我們喜怒哀樂的控制者,我收穫了一肚子的好詞和佳句,這就是名著的力量!

  知識三:英語

  在神奇的英語天地裡,我結識了和漢語一樣奇妙的語言——英語。在這裡,我刻苦鑽研,努力學習,終於在去年的英語歌大獎賽上得了冠軍。

  我收穫的知識可真多!

收穫知識作文 篇2

  有耕耘,才會有收穫。下面我給大家講講我的一次有趣的收穫吧!

  那一次,我正在看書,忽然媽媽叫我:“馮祖琪!快過來,我教你一個小知識,非常有趣!”我聽見以後,心裡想:媽媽可以教我什麼呀?我帶著滿肚子的疑問向媽媽走去。到了她跟前,就見桌子上放著杯子、鐵絲、打火機和成滿了水的盆子,媽媽又指著杯子說:“我可以讓他整整齊齊的斷成兩半,你信嗎?”我搖搖頭,媽媽說:“我來教你吧,你看好。”只見媽媽把鐵絲仔細纏在玻璃杯上一圈,再用打火機慢慢地燒著鐵絲,鐵絲一點反應也沒有,媽媽問:“你知道我下面要幹什麼嗎?”我撓撓頭皮,又搖搖頭。媽媽把玻璃杯放進了裝滿冷水的盆子裡,杯子立刻“喀嚓”一聲斷成了兩半,我驚訝極了,媽媽問:“什麼原理你應該知道吧?”我說:“這是熱脹冷縮的原理!”媽媽笑這點了點頭。

  我今天真高興呀,因為我透過實踐,學到了科學知識!並且從中得到了學習的快樂和樂趣!

收穫知識作文 篇3

  星期一,爸爸媽媽一大早就上班去了,我呢,不言自明,當然是自己呆在家裡了,寒假作業已經全部寫完,我百無聊賴地坐在書桌前,不知幹什麼好。突然我的大腦指揮官下達了看書的指令,於是,我便走到我又高又大、陳列著幾百本書架前,選出了一本我百看不厭的《少兒百科全書》來看,因為,在這本書裡面,可以瞭解很多我不知道的知識。下面,讓我來給你介紹一下,我在這本書中汲取到的各種好玩、有趣的'知識吧!

  例如:憨態可掬的大熊貓是我國一級保護動物,非常稀少,現在只有1600多隻,是我國的國寶;海龜被稱為長壽之神。你可別小瞧松鼠的尾巴,它的尾巴有很多作用,打掃衛生時可以當做掃帚,從高處往下跳躍時可以當做降落傘,冬天冷的時候還可以當做棉襖;礦泉水瓶蓋擰不開的情況下,可以透過熱脹冷縮的原理把礦泉水放在熱水裡面泡一會兒就可以了;鯨魚“集體消失”的原因是深海環境汙染過大,鯨魚們都集體往淺海區遊,因為身體過重的緣故,呼吸困難,所以內臟被壓壞,才導致集體身亡;小雞吃石子是因為小雞的胃壁非常厚,像一個橡皮袋,小雞吃石子有助於它們的胃消化;皮球掉進洞裡了,不要著急,可以往洞裡面多倒一些水,這樣,皮球就能浮上來了……

  《少兒百科全書》與我相伴,豐富了我的知識,開拓了我的眼界,使我的生活變得豐富多彩。我喜歡《少兒百科全書》,但我更喜歡那種收穫知識的快樂。小朋友你收穫了什麼呢?

收穫知識作文 篇4

  10月9日康外實中六年級全體同學在階梯教室舉行了學生活動日。在這天,學校分別舉辦了“規範漢字書寫大賽”、“我是算王”、“spelling bee”。

  這些有趣的活動,同學們在比賽時個個神采奕奕 氣宇軒昂。其中最受歡迎的莫過於“規範漢字書寫大賽了。

  當政教處主任王娜娜老師逐一介紹本次活動的裁判和家委會代表後開始了本次活動的第一個內容“漢字規範書寫大賽”。每班每一輪各派一名同學參賽,而坐在座位上的同學則默默的為參賽選手加油。同學們個個自信滿滿的走到黑板前,等待老師的題目。有的同學因為不小心寫了錯別字錯失了一分,慘遭淘汰,只能遺憾的坐到淘汰席。班裡的同學也毫不氣餒,更加小心規範的寫出答案。有的同學答對了題目,輕鬆的笑笑,坐到了班級的後面。班上的同學都開心極,臉上洋溢著自豪的表情,坐的更加筆挺。有的同學遇到不懂的字並沒有輕易放棄,而是根據旁邊老師的提示寫出答案。雖然有時答錯了,但他們也進行了嘗試,收穫了不輕易放棄的精神,可謂雖敗猶榮。

  在比賽時,遇到一些同學們平時容易錯的字,老師還會在一旁細心的教給同學們一些記住它們的好方法和口訣,使同學們印象更深刻。在老師教授方法時,同學們一個個認真極了,絲毫不放過記住這些字的“秘訣”都豎起了耳朵,在教授後會意的點點頭。

  隨著時間的流逝,不知不覺比賽結束就了。同學們個個洋溢著自豪的笑容,輕輕地離開會場。在本次活動中,每一位同學都做到了認真、守則、文明。收穫到的不僅是有關易錯字的方法和口訣,更是一種勇於嘗試、團結一心的精神。

收穫知識作文 篇5

  週日的一天,我的作業已經全部完成了。我想:最重要的事情完成了,那就看會兒書吧!

  拿出了我最喜歡的童話書,看了《貓和老鼠交朋友》。我想:老鼠和貓真的可以做朋友嗎?如果可以,那真的是太有意思了。書中描寫的很生動,彷彿自己也進入了角色一樣,不知不覺中,一本書就被我看完了。

  我想了想,又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的書,決定看這本書。這本書很有意思,有奇妙的推理想象、還有魔幻般的故事情節,我非常喜歡這本書。

  然後又看了《兩棲小孩》,這本書的主人公是一個生活在農村的城市女孩,在城市裡也算是個鄉下丫頭,我對這本書愛不釋手。

  我完全被書中的故事情節迷住了,抬頭一看窗戶,不知什麼時候,天已經黑了。一個下午的時間,我整整看完了三本書,每本書的故事情節都非常的精彩,彷彿自己走進了童話的世界,書的海洋,讓我學到了很多的知識,更使我明白了許多的道理。

收穫知識作文 篇6

  國慶假期,我們召開家庭辯論會,透過投票決定去了神秘的張裕瑞那城堡酒莊。酒莊真大呀,我和媽媽仔細研究導遊圖。

  我提議先去摘葡萄,我們一家三口飛奔到採摘園。我和爸爸媽媽每人一個大塑膠袋,準備摘葡萄。我先走到一排葡萄架前,哇,那一串串亮晶晶的葡萄,每一粒都顆粒飽滿,掛滿了水靈靈的露珠,又大又圓,光看看就讓人垂涎欲滴,我趕緊摘了一串,抓了一把水靈靈的葡萄,顧不上剝皮,塞進嘴裡,好甜呀!媽媽告訴我這就是正宗的“滬太八號”,以紫色居多。爸爸喊我去另一排葡萄架,我一看,是藍色的,小小的葡萄,好像一顆顆藍寶石,晶瑩剔透。爸爸告訴我這是“赤霞珠”,一聽名字都好神奇吧!還有好多種類的葡萄,有黑提、紅瑞寶、紅芭拉蒂等。原來葡萄有這麼多知識呀,像一個個小公主,都有自己奢華的名字。我和爸爸一起排隊稱了重量,付了錢。我們接著參觀了葡萄酒的製作流程,很複雜。最後還品嚐了葡萄酒。

  我喜歡葡萄,喜歡瞭解關於葡萄的知識。

收穫知識作文 篇7

  每一天人們都會收穫一些東西,但有一些卻不容易,要經歷一些選擇,正確了就會收穫不一樣的東西。

  比如我,一年級時報了一個英語班,我每次在那裡嘻嘻哈哈,課前在教室裡玩捉迷藏,每節課就是唱英語歌,背三個很簡單的單詞就完了,一下課我們就圍在遊戲機旁打遊戲,玩得不亦樂乎。

  這天我上完課開心的和媽媽回家,這時媽媽對我說:“xxx報了一個英語班,裡面要學好多東西,你要不要去試聽一節?”我看媽媽那麼開心不能讓他生氣,我就答應了下來。

  這天,試聽的日子到了,我不情願的來到了教室,心想這裡會學什麼知識呢,裡面就有一個我認識的,剩下的都是一些陌生的面孔,我有些害羞,找了個地方就坐了下來,接下來我們的老師來了,他是一個很溫柔的老師,上課了,我努力的聽懂老師說的什麼,做題的時候有的還不會,我認真聽了,下課了,我就是收穫的很多的知識。

  到了家,媽媽問了我一個艱鉅的問題:“你是要在這裡學多多的知識,還是要在原來的地方瘋玩瘋樂?”我想了半天磕磕絆絆的回答:“我——我要——這裡學多多的知識!”我終於把內心的話說了出來,媽媽給我報了這個班雖然用了好久我才漸漸跟上節奏,但後來我學的東西是我在之前那個英語班永遠學不會的,但我竟然學會了,原來我一年能唱幾首英文歌學十個個單詞,終於我現在一節課就能學十幾個單詞,背一篇課文,掌握一些語法

  每次想起這件事我都會覺得我當時的選擇很好,讓我學會了更多的知識。

收穫知識作文 篇8

  從書中,我學到了知識,收穫了快樂。在閱讀時,書籍把我帶到了一個快樂的世界,一個知識的海洋。於是,我迷戀上了讀書,迷戀上了書裡豐富的知識。

  我平時最愛看《小學生同步作文》、《兒童文學》、成語故事、寓言故事,這裡面知識豐富多彩,讓我看了又看,像總是看不夠似的。這裡面教會了我怎麼寫作文,怎麼把作文寫得更精彩,怎麼修改作文,怎麼更明確的表達文章中心。它們還教會了我做人,怎麼樣理解人,怎麼樣尊重人等等。我每次讀書都有迷戀其中的感覺,那快樂的滋味,像蜜一樣滋補著我的身體,滋潤著我的心田;那種迷戀其中的感覺,讓我在知識的海洋裡,感受到了快樂和充實。我明白了“路是走不完的,知識也是學不完的。”

  讀書除了給我帶來快樂,還讓我增長知識,提高運用能力。在讀書時,我記下了裡面許多優美的、值得永遠欣賞的句子。有時一些句子不容易理解,我就多讀,因為“書讀百遍其義自現”,再不懂的句子,我就查字典,向媽媽請教,向老師請教,並結合書中的先進人物學習。

  除此之外,書籍豐富了我的生活也讓我收穫了榮譽。啊!我不由的喊出“我愛讀書,我喜歡讀書,我也樂於讀書!”