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元旦活動作文

關於元旦活動作文(通用7篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的關於元旦活動作文(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  元旦活動作文1

  光陰似箭,一年一度的元旦節又到了。我們班舉行了一個有趣的活動。

  “哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去,你一定很想知道我們在幹嗎吧!告訴你吧,我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。

  瞧!我們班的王俊超同學那一組,她們包起來很認真,雖然你們看到的她還是個孩子,但是她比大人包餃子都好。所以,我班同學都稱她“包餃子大王”呢!

  再看看我們那個組,分工多明確呀!有的擀麵,有的包餃子,而且我們包的餡兒也是一點點,就是皮太厚了。到最後,我們包完一數,啊!才包了六十多個?我們組員都已經快被氣暈了。

  不到半個小時,全班同學都停手了,我們大功告成。再看看同學的餃子,有傳統的長餃子,圓餃子,更有同學獨創的太陽餃子,元旦餃子,螃蟹餃子......各種各樣,漂亮極了。

  餃子終於出鍋了,肉香撲鼻而來。同學們都抄起筷子吃了起來,教室裡瀰漫著餃子的香味。“好吃,太好吃了!”“吃自己包的餃子,感覺就是不一樣!”教室裡盪漾著歡樂的氣氛。

  我深深知道,在這個時候,比賽的結果已經不再重要,同學們都在享受著自己的勞動成果。這次的活動很有意義,可以鍛鍊我們的生活能力。

  元旦活動作文2

  上週星期六的上午,學校舉辦了“慶元旦遊藝活動”。我們二年級的小朋友在二(1)到二(5)五個教室分別玩了畫鼻子、投球、穿線引扣、運乒乓球、看誰動作快這幾個遊戲。我最喜歡的遊戲是“看誰動作快。”

  “看誰動作快”這個遊戲是怎樣玩的呢?你一定很想知道,讓我來告訴你們吧。遊戲前首先得準備好五張椅子,椅子上面分別要寫有6—10的數字。每次遊戲要六個人參加。

  音樂響起,六個人圍著椅子轉圈,音樂突然一停,大家就搶椅子坐,坐到寫有哪個數字的椅子你就得幾分。我們那一組的六個人分別是我、張麗媛、朱夢婷、萬穎、胡零、塗凱莉。我們一直嘻嘻哈哈,覺得既好玩又興奮。結果胡零得到了最高分10分,萬穎得了最低分6分。

  今天我們玩得真快樂呀!

  元旦活動作文3

  為了慶祝元旦,我們學校舉行了元旦遊園活動。校園裡洋溢著同學們的歡聲笑語……

  活動的專案豐富多彩,趣味盎然,有“送小球回家、摸彩球、猜迷語、擲飛鏢。我最喜歡的就要數咱班的活動“套圈”了。活動剛開始,教室裡就熱鬧非凡,同學們把教室圍得水洩不通,佇列排得就像一條長龍。

  遊戲正式開始了!只見有的同學擺好標準的弓步,身體拼命地向前傾,投出的圈直奔終級大獎。有的同學連套了幾次,還是一無所獲。還有的同學像狙擊手似的,虛著眼睛,瞄準目標,猛地一套,獎品就輕而易舉地到手了。我越看越想玩兒,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。獎品接二連三地被套走了,巴黎鐵塔、海綿寶寶,都有了自己的小主人。

  現在,是最激動人心的時刻—挑戰終級大獎。那名同學摩拳擦掌,深深地吸了口氣,滿懷信心地拿起圈套起來。一連幾次,圈都像一個調皮的小孩似的,四處亂竄,落在了終極大獎的附近。他不甘心,一次又一次地套著。

  正當所有同學都絕望時,見證奇蹟的時刻到了—那圈竟準確無誤地套中了終級大獎,手機歸他莫屬了!全班同學都傻了眼,這結果彷彿令人難以置信。

  頓時,教室裡響起了一陣雷鳴般的掌聲,有的同學欣喜若狂地歡呼道:“噢!這同學太幸運了!”而有的卻嘟著嘴,心裡似乎暗暗想到:哼,你搶走了我的手機沒關係,還有遊戲機等著我呢!一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終於到我套了,我的心怦怦直跳。我踮起腳尖兒,像扔飛碟似的一套,哈哈!我獲得了第一件戰利品——“萬花筒”,我興奮得一蹦三尺高,那高興勁兒就別提了!

  歡樂的時光總是那麼短暫,元旦遊園活動圓滿結束了,可我的心卻久久不能平靜。

  元旦活動作文4

  元旦放假的時候,我和爸爸、媽媽一起去桂林平樂仙家溫泉遊玩。

  我們中午出發,爸爸開車在路上跑了三個多小時。到了溫泉酒店後,我們先去服務總檯辦了入住手續,接著吃晚飯,然後去泡溫泉。

  在溫泉兒童池裡,我玩了旋轉滑梯,可刺激了!在不同溫度的池子裡,我享受了不同水柱的按摩,很舒服。我和幾個小朋友一起打水上汽排球,還和溫泉魚親密接觸——看著一條條可愛的小魚在我腳邊游來游去,真是有趣極了!第二天早上,我們早餐後又泡了一次溫泉。在爸爸的指導下,我學會了浮在水面上抱球打水,好高興啊!

  中午時分,我們離開了酒店。臨走前,我揮著手說:“仙家溫泉,再見了!下次我一定再來!”

  元旦活動作文5

  20xx年的最後一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄著朵朵白雲,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學開展的慶元旦最後一項活動——元旦遊園活動。

  只聽“叮鈴……”一聲,元旦遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上,進入豐富多彩的遊戲中,當然,我也不例外。

  我馬上在我班的的活動現場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

  我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子,第一隻上放著一隻乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

  我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裡人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心裡有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,遊戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,遊戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

  我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲,得了很多的“戰利品”。元旦遊園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。

  元旦活動作文6

  今天好開心、好快樂!因為我過了一個充實而快樂的元旦遊藝會。

  早上,我來到育賢文學社發現大家都聚在一塊,後來才知道要開元旦遊藝會。四個主持人胸前戴著大紅花在迅速地統計節目。我環顧一下教室裝扮得還真有節日的氣氛呢。綵球、綵帶,黑板上還寫著大大的“元旦聯歡會開”幾個大字,還畫著紅燈籠呢。

  節目開始前,老師笑眯眯地說:“孩子們,今天咱們設立獎項第一名、第二名各一人,獎勵一本書,第三名四人。各獎勵一本本子。大家要發揮自己的優勢,爭取得上大獎,一定要努力哦!”我聽了暗下決心:一定要得第一名。

  “元旦聯歡會現在開始!”只見主持人微笑著對我們說:“下面有請貟朝陽朗誦《祖國頌》。”啊?怎麼第一個節目就是我?我還沒做好心理準備呢!

  我想。我的心情非常緊張。我對自己說:鎮靜、鎮靜,一定要鎮靜。我先鞠了個躬,心情才慢慢平靜,“在世界的'東方,有一個古老的國度,美麗寬廣……”我大聲自信地朗誦完後,同學們都熱烈的鼓掌,我有信心能得第一名。可是後面的節目更精彩:電子琴獨奏、吹口琴、街舞等……同學們盡情地展示著自己的才藝,一個比一個精彩。就連我們可愛的李老師也不由地跳了起來。

  主持人用舉手決定今天的獲獎人員。在唸第一名和第二名還有第三名時我的心跳得可快了,當唸到第三名時,我的心跳得更快了。但是主持人沒有念我的名字,我的心幾乎停止了跳動。

  這次遊藝會雖然沒有得到獎品,但是我有信心,明年一定得到獎品。

  元旦活動作文7

  為了迎接20xx年的到來,鏡湖小學舉辦了“歡慶元旦”活動。在豐富多彩的活動中,大家感受到了喜慶歡樂的新年氣氛,也讓我們在這段複習迎考的緊張環節中得到了放鬆。

  上午第四節課,老師帶領同學們佈置了教室。五顏六色的絲帶,形狀各異的氣球,貼在窗戶上,彷彿為簡單平凡的教室掛上了繽紛靚麗的彩虹,也為活動增添了節日的氣氛。

  下午,是我們最盼望的時刻,同學們都早早地來到了教室。首先,在每個遊戲開始前,主持人都會先介紹遊戲規則,接著,大家爭先恐後地舉手,每個人都迫不及待要參加遊戲。而結束後,得到作為獎勵的糖果,嘴裡和心裡都是覺得美滋滋的。

  可惜時間飛快地跑著,眨眼間,聯歡會眼看就要結束了。在結束前,全體同學都合唱了一首《新年快樂》,為這次“歡慶元旦”活動畫上了圓滿的句號。

  活動是短暫的,記憶是深刻的,而20xx年則是漫長的,學習在我們成長的道路上更是無止境的……新的一年,讓我們大聲喊出:Happy New Year !