【精華】魚的作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的魚的作文10篇，歡迎大家分享。
魚的作文 篇1
我是一個愛想象的孩子，瞧！我又在想象了。
拿起一個小木凳，坐在門前的桃樹下，久久的望著天空，我想要是魚會飛會怎樣？
要是魚會飛，他一定會飛到天空中和小鳥打招呼，和雲朵玩捉迷藏。在一陣陣歡樂的笑聲中，飛魚交到了許多好朋友，不再像在水裡的時候那麼孤獨了。說不定還會跟風哥哥比誰遊得快！
要是魚會飛，他可不能飛太久，媽媽找不到它會著急的，就像媽媽找不到我們一樣。小魚在天上吃什麼呢？不會餓著吧？等我有空，我要去給它送吃的。
要是魚會飛，它可不能飛的太明顯，人們看到了會嚇到的，我到時候還要給它做一件隱身衣。它一定會感謝我的！
要是魚會飛，它會有多高哇！他會穿過樹林，穿過白雲，穿過彩虹，飛到那遙遠的地方去。希望它不要忘記回家的路。
要是魚會飛…………哦！媽媽叫我回家吃飯了。
魚的作文 篇2
童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人嚮往。童年生活中發生的一件件有趣的事，常常把我帶入美好的回憶中。
“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”每當自己讀起這些詩句時，便會十分羨慕垂釣者們的這種精神，渴望可以拿起水桶，扛起魚竿去小河邊釣魚。
我的願望終於實現了，這天我便和爸爸一起去釣魚。到了小河邊，爸爸說：“釣魚是一件看似簡單的事情，但是她需要毅力，不能半途而廢，必須要堅持。你做的到嗎?”我堅定的點了點頭。開始釣魚了，爸爸教我先在魚鉤上掛上魚餌，再把鉤摔倒河裡，之後便是無盡的等待。過了大約有30分鐘，魚漂動了，爸爸告訴過我，這是魚上鉤了，我急忙拉起鉤來。並且興奮的吼著：“爸爸，快來呀!我釣上魚了!!!”鉤拉上來了，本以為應該是白白胖胖的大魚，卻只有魚餌。“你這是鉤拉的的太早了，魚還未吞下鉤。”ok我在心中想，心急吃不了熱豆腐。下次一定要等時機成熟時再拉。我又扔下鉤，靜靜的等待著，眼睛急切的盯著河面，突然，魚漂動了，我興奮不已，但還是按捺著心中的快樂。等了一會才拉起魚鉤，誰知，早已魚去魚餌空。
這時我失去了信心，不想再釣魚，但是想到爸爸告訴我的：堅持不一定成功，但放棄一定會失敗。對，我一定要堅持。
我自信滿滿的拿起魚竿，掛上魚餌，扔進水中。等待，等待。魚終於上鉤了，這次我吸取了前兩次的教訓，拉的不早不晚哈哈~魚上鉤了。看著手中活蹦亂跳的小魚，愉快的心情像靈泉一般從心中的流了出來。
望著小魚，我的心中無法平靜，是的，成功有時候離你只有一步，只要你堅持，就將成功的'。
今天，我不但學會了釣魚，還明白了：堅持不一定成功，但放棄一定失敗。
魚的作文 篇3
昨天爸媽帶我去休閒魚展。那裡的魚品種豐富，形態各異，有熱帶魚，錦鯉魚和金魚，還有水母、大烏龜。有一條紫紅金龍，差不多是世界上最古老的魚，看到水裡的小蟲就猛地撲過去。我覺得它遊起來姿態非常優雅，顏色非常豔麗，是紫紅色的，紫紅色的鱗片反光出金色，就象龍身上的鱗片，所以叫金龍。
我們還在其他展臺看到參加比賽的魚，大部分是金魚。我非常喜歡其中一條金魚，顏色象錦鯉魚中的大正，頭小小的，肚子很大，尾巴很短，遊起來還停活絡的。其中還有一個展臺展出了中華鱘，是國家一級保護動物。為什麼要保護呢？因為這種動物非常稀少，它們喜歡群居生活，可數量太少又碰不到一起，就很容易死掉。我還親眼看到了真的小中華鱘，差不多十五釐米長，銀色的，大概有我三根手指這麼粗。這麼可愛的小動物，我們應該好好保護。我還看到了水母，透明又柔軟，非常漂亮，不過爸說被它咬一口就慘了，嚴重的會沒命的！
這麼多可愛的魚我都喜歡，最好我家裡也能開魚展，天天和它們玩，看著這些魚長大是件很高興的事情。
魚的作文 篇4
今天中午我和爸爸媽媽帶著泳衣去佰樂堡玩，我們換好了衣服下到了泳池裡，泳池裡的水暖暖的很舒服。我們在泳池裡玩了一會兒，我又另外發現了一個好玩的池子。
池子旁邊有一個牌子，上面寫著“按摩魚”，池子裡面有好多小魚，長的有十幾公分，短的也有二三公分，身體是灰色的，看上去蠻可愛的。於是我和爸爸媽媽都坐在了池子邊上，把腳都放到了池子裡，小魚受到了驚嚇都跑得很遠很遠。我們安靜了下來，小魚很快都遊了過來，圍在我們腳的四周，用它們的小嘴親吻我們的腳丫，麻麻癢癢的好玩極了，癢得我只想笑，爸爸媽媽也有同樣的感覺。難怪那些小魚叫按摩魚呢，它們按摩地確實很舒服，它們用小嘴親吻我們的腳丫的樣子也特別的可愛，真的挺喜歡它們的。
看著爸爸媽媽那開心的樣子，真希望我們一家三口能永遠這樣。我也開始努力好好學習，不再惹爸爸媽媽生氣，做一個可愛的好孩子。
魚的作文 篇5
今天，我和外公來到了威海的海邊去釣魚。
到了海邊，我和外公都拿出來釣魚竿，再把魚食弄在釣魚竿的鉤子上。
我們開始釣魚了，我剛把魚食扔下去沒多會兒，釣魚竿就動了起來，我趕緊把釣魚竿收回去，一看，我竟然釣到了一條又肥又大的魚，我高興地手舞足蹈，然後我就把那條魚放進了我的水桶裡，在看看外公那邊，他的釣魚竿也動了，外公趕緊收杆，可是釣上來的是一隻螃蟹，但是螃蟹竟然把魚食給搶走了，然後剪斷釣魚竿的線，回到了大海，所以，外公只能眼睜睜地看我釣了。就這樣，我釣了很多魚，釣完魚，我就把衣服脫了，跳進海的淺處，去抓海里的寄居蟹了。最後，我和外公用樹枝去抓海邊石縫裡的小螃蟹了，然後過了一會再拿出來，頂上爬滿了小螃蟹。
那一天，我們的收穫可真不小！
魚的作文 篇6
你們知道果凍魚是什麼嗎？哈哈，告訴你們吧，就是水母。去威海旅遊時，帶回來四隻水母。
果凍魚活潑可愛，性格迥異，十分有趣。我給最大的那一條起名叫“思思”，因為它總是沿著邊緣慢悠悠地邊繞圈邊沉思；比它小一點的那條叫做“暈暈”，因為他老是被最小的那條頂的暈暈乎乎的；比最小的大一點的那條叫做“撞撞”，因為它總像一隻無頭的蒼蠅般亂碰亂撞；最小的那條叫做“膽膽”，不要看他個頭小，可他膽氣十足，經常去冒犯、挑釁那些大個水母呢！魚缸底部撒上一些五彩石，清澈的水中漂游著個性十足的水母，特讓我著迷。
為了多瞭解水母，我從網上查詢資料。水母沒有口、眼，透過水波紋感應來接受朋友的語言。在水母的觸手中間有一個紅色的小球，叫“聽石”，就是水母的耳朵。
我還了解到中國有許多種水母，有海蜇水母、傘狀水母、僧帽水母，還有彩光水母、白帆水母。中國海洋深處甚至還有一些壽命更長的水母。在別英國、美國、澳大利亞、加拿大等國家還有有毒的水母和帶電水母，只有高手才能捕捉到它們奧。
我一定好好學習，將來做一個海洋專家，為你介紹更多的海洋生物。
魚的作文 篇7
臨近過年，我們家餵了一條大鯉魚。
把這條大鯉魚放在了一個大點兒的玻璃缸裡，我經常在魚缸旁觀察他的一舉一動。
我喜歡看他游來游去的樣子。他的身子好像非常的柔軟，他有來有去的擺動，就像是一個舞蹈家在翩翩起舞。她時而浮上水面，時而沉在缸底，特別的招人喜歡。
我每天都給她換一次水。換上了新的水，更加活躍起來啦！我在魚缸裡給它蓋上了綠色的草葉。每天喂他兩次魚食，它吃食的時候，有時還吐個泡，真的好可愛喲，我每次餵魚的時候都要觀察他好長時間。我非常喜歡這條大鯉魚。同樣，這條大鯉魚好像也很喜歡我似的。 我有一個很好的想法，到河邊兒去取些水草放在裡邊。也給它美化一下環境，讓他在裡邊更開心一些。
也讓他感受到大自然的美，我想給他放一些洗過的沙子，石頭，還有塑膠花，過了一天我就準備了這些東西，全都放進了魚缸，這條大鯉魚好像換了個家似的，他顯得更加活躍起來。一會兒浮出水面，他調皮地鑽入了水草土的水泡。
魚的作文 篇8
你們釣過魚嗎？釣魚不僅很好玩，而且也可以鍛鍊人的耐性。
今年暑假的一天下午，我和爸爸、媽媽去公園裡釣魚。爸爸不一會兒釣了幾條魚，我很著急，說：“爸爸，我也想釣魚。”爸爸就給我拿出一把小竿，說：“來，兒子，我教你。”爸爸告訴我要先把魚食穿進魚鉤，然後把魚竿一甩，魚鉤帶線進了河裡，我就一動不動地看著魚漂，魚漂往下沉，我連忙提起竿，一條魚就被釣上來了，我抓住魚一看，是一條紅鯉魚，只可惜太小了，和我的小手指頭一樣大，我很失望，就不想釣了。這時爸爸對我說：“再試一次。”我聽了爸爸的話，又把魚食穿進魚鉤，再把魚鉤甩進河裡，然後認真地注視著魚漂。忽然，魚漂沉下去了，我連忙提起竿，好重的一條大魚，我激動的大聲叫喊起來：“爸爸，媽媽，快看，我釣著了一條大魚。”
晚上，爸爸把我釣的魚給燉了，這頓飯我吃得很香，因為這是我自己釣的魚。
魚的作文 篇9
上週星期一，為了讓我們更好地觀察小動物，老師叫兩位同學帶了些小魚在教室裡餵養。一位同學帶了兩條錦鯉。它們身穿金色的鎧甲，身長約五釐米，身型扁扁的，尾巴就像一把剪刀。我們給它們取名叫大金和二金。它們看起來個子嬌小，但身姿矯健，遊得可快了。另一位同學帶了兩隻大眼睛金魚，它們比錦鯉可要大三四倍。它們的眼睛大大的、鼓鼓的，有玻璃珠那麼大，就像兩顆珍珠一樣。最漂亮的是它們的尾巴，又長又柔，就像穿了一條晚禮服裙，在水中優雅地遊動，可愛極了。紅色的那隻我們取名叫紅珍珠，黑色的就叫它黑珍珠。
經過長期的觀察，我們發現珍珠金魚比較文靜，而錦鯉卻十分好動，總也停不下來。這兩種金魚進食的樣子也截然相反。我們將魚食投入魚缸中，錦鯉只要一聞到魚飼料的味道，就激動得上躥下跳，衝到水面上一陣狼吞虎嚥。不一會兒，魚飼料就所剩無幾了。等錦鯉吃飽後，珍珠金魚才慢悠悠地游上去吃錦鯉的殘羹剩飯。
可隨著觀察的深入，我才知道錦鯉並不像外表那樣溫柔可愛，其實它的性格異常兇猛。就在星期四的中午，不知怎麼回事，錦鯉就把紅珍珠的一隻大眼睛給啄爆了。我們看到紅珍珠的眼睛就像就像被針扎過的氣球一樣，癟了。它的眼皮耷拉著，看起來垂頭喪氣，十分可憐，就像被欺侮的小孩，委屈地趴在缸底。原來這兩種金魚在一起不能和平共處啊！我趕緊拿來了一個盆子，把錦鯉放入盆中，將兩種魚分開餵養。
我擔心紅珍珠的傷勢，每天早上到學校的第一件事就是去看它的眼睛康復了沒有。昨天早上，我終於開心地發現，它的眼睛又鼓了起來，恢復了原來的模樣，這讓我們全班同學都鬆了一口氣。這件事讓我明白：個子小的不一定軟弱；也讓我們對珍珠魚有了新的認識：雖然它的外表看起來十分脆弱，但它的生命力卻很頑強。真是魚不可貌相啊！
魚的作文 篇10
在我吃過的所有美食當中，我最喜歡的是我媽媽做的酸湯魚。
媽媽做的酸湯魚不僅很鮮，味道很美，還有豐富的營養。媽媽先把魚洗乾淨，在鐵鍋裡倒入酸湯。把魚切成一塊一塊的小長方形，放入鍋中煮，再放入調料，放入辣椒。魚在鍋中煮啊煮，香噴噴；我在鍋前守啊守，守了好久。香噴噴的酸湯魚煮好啦！
媽媽把魚盛在一個大碗裡，我用一個小碗盛了一點魚湯出來喝。啊！味道真鮮美！可是令我意想不到的事情發生了——爸爸回來了。“哦！爸爸回來了，那我們的酸湯魚還有嗎？”正在我思考這個問題的時候，媽媽叫我去拿個大一點的碗，這時我還在想：“太好了！我們的酸湯魚沒有泡湯！”可是正當我沾沾自喜的時候，只見媽媽正在一個勁地盛湯，一塊魚都沒盛。接著媽媽又一個勁地往爸爸的碗裡夾魚。看著爸爸碗裡的魚肉，我的口水嘩嘩地流著，心裡覺得爸爸好好啊，有魚肉吃。但我現在終於知道爸爸為什麼有魚肉吃，因為爸爸上班很辛苦。