【熱門】第一次月考作文錦集七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的第一次月考作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一次月考作文 篇1
對於新初三的學生來說，第一次月考，說至關重要，感覺有些給孩子施加壓力了；但，如果輕視第一次月考的話，只能說，你又浪費了一次寶貴的機會。
進入初三，學生一般會出現兩種極端的情況。第一種，精神極度緊張，壓力很大，甚至覺得喘不過氣。第二種，缺乏危機意識，雖然學習節奏逐漸加快，精神缺有所鬆懈，成績反而慢慢下滑。
第一次月考，即是對初三開學第一個月所學知識的檢驗，也是樹立中考信心的一次絕好機會，更是考驗學生在中考的壓力下能否放平心態、輕鬆應戰的一個契機。
所以針對第一次月考，同學們可以制定一個短期的、有針對性的複習計劃。一般學校第一次月考都會安排在十一之後，同學們可以好好利用十一這幾天假期進行有序的複習。
新初三學生要在日常學習中注意跟緊老師教學進度，記錄老師課堂講解內容，歸納解題思路；重視每次課堂檢測，將堂測每科貼上在本子上，作為以後複習的資料。此外，初三生還要重視老師佈置的作業，認真完成並歸納總結錯題。
第一次月考作文 篇2
這個週四我們把10月份的月考全部結束了，這是我們進入初三隻來第一次月考，經過9月份的摸底考，我們已經對考試有一種莫名的恐懼了，每次考試之前我們都會往壞處想。但是的確每次考試都會有意想不到的事發生。
週一我們完成了語文的月考，拿到卷子我一看第一大題的默寫，我就愣住了，因為是初二的內容，所以我好像沒有什麼深刻影響了。語文其他的應該還可以吧，但是我們班還有三個不及格，肯定沒有我，語文及格了，我的心裡的石頭也放下了，第一門過關了！
週二考的是數學，哎，這可是我的弱項啊！完了，但是當我拿到考卷時我還是蠻放心的。因為第一面的填空選擇很簡單啊，我還在想這次及格是沒問題的，但是當我翻到反面時就傻眼了，這麼多題目，完了！我開始做了，但是題目既多又難，做到後面時間根本來不及！回到班級和同學一說，原來我們班都沒做好，但是奇怪的是其他班都做好，只有我們班沒做好！Why？
週三考英語，本來我還想得很好的，英語是我的強項，其他不好，只能靠英語拉拉分了，但是結果還不如其他的。英語難的根本不能做，聽力填表格根本填不出幾個詞。語法又比平時難，閱讀更不要提了！結果昨天分數出來，我們班只有十個人及格的，不過幸運的是我是其中之一！雖然分數不高，但是至少及格了，耶！
週四考理化，這個物理時間根本不夠我們做，60分鐘做一張半卷子，而且題目很滿。但是又有疑惑了，那就是別的班問下來都做好了，又是我們班獨一無二來不及做。是不是我們班動作真的那麼慢啊？化學40分鐘做一張卷子時間又太空了，我做好還剩很長時間，但是因為是我們班主任監考我們這個考場所以又不能睡覺。只能呆呆地看著考卷。這考卷也不知道是誰出的，化學時間那麼空，物理那麼緊，如果能把化學多餘的時間放到物理上，那該有多好！
初三真不是人過的日子，每個月都要考試，從開學到現在，9月摸底考，10月月考，11月又要期中考，12月月考，1月就要期末考了。這什麼日子嘛，現在我好懷念那些歷史、地理等一些副科，想想當年我們上副科不是睡覺就是做其他作業，根本沒有好好珍惜過。現在我好想好想這些課啊，如果上天再給我一次機會，我一定會好好珍惜，好好上課！哎！
第一次月考作文 篇3
初中的第一次月考成績已經出爐，語文92分全班第一，數學98分居次席，英語100，綜合91，第一次月考的反思。這看似良好的成績，其中還藏著小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的。
先說語文，除去扣的四分，其餘的四分丟的真不應該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒加引號扣一分，一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不苟的去完成它們，語文成績豈不是一個多麼可觀的數字？
數學的馬虎更不應該，一失手成千古恨，把x的絕對值當成了x，雖說一個是對的，但把絕對值弄成個負數，簡直心裡後悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。
歷史部分更是大傷元氣，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標準答案是世界上現存最大的青銅器，可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎，這還不算，我在後面加上了四個字——用於祭祀，本該扣一分，因為它們四個又扣掉一分。
生物別提，43分，要不是歷史的的頑強抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒戲了。
月考的一系列失誤，由於馬虎失分的多，把自己會做的做錯，不後悔才怪呢！以後類似的錯誤不要再犯，無論做什麼馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少，複習資料的時候，要把每個知識點弄清、搞明白，每天學過的知識要及時溫習。溫故而知新，可以為師矣。
月考，其實並不是多麼難，認真、細心的`態度會造就一切。
八：初中的第一次月考讓我難忘
剛升入初中的我，對一切新事物都很好奇。而初中的學習也改變了很多。政治地理以及小學從未接觸過的生物歷史，也變成了主要的科目。
還記得上學大概一個多月了，我們要進行一次月考，老師一週前就對我們說了，可我的“讀書”方法，只是大概的瀏覽一邊，作業寫完了就睡覺了。
上課的時候，老師講的一切重點知識，我只記在了一個本子上，大概意思不是很明白。地理課，我是一點也不明白，老師留作業，我都是照同學抄的，除了地理外，別的課都還行。
一週的時間，很快就過去了。在月考的前一晚，我先看了看語文書，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是沒什麼問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等，這些文學常識我都會背。所以，由只會文學常識的語文有轉向了數學。數學可以說是我的強項，因為我是數學課代表，所以數學我沒總複習，只是翻了幾頁。該到英語了，英語我是一點也不會，可以這麼說，英語認識我，我不認識英語，在這種情況下，我只背了單詞。之後的時間我看了看小說等。月考的前一天我是這麼度過的。
到了月考這一天，我有一些緊張。有什麼我會的題也答錯了，可能因為緊張的關係，也可能因為我沒複習好啊。數學題我太過自信，而算錯很多題。成績下來後我真的很失望。
月考讓我明白了，考試之前要好好複習。
第一次月考作文 篇4
不知不覺中，國慶長假已過。我迎來了來到龍港初中後第一次月考，這天10月11日。至今那份緊張與懊惱還在我心間徘徊，為自己不免感到有點悲傷。
回想起近一個月的學習，我就緊張了起來。我根本沒有努力去學，上課大部分時間都在走神，想起這些，我對月考就心裡沒底。即使這樣，我還是在不安中參加了月考。
早上六點半，開始了月考第一門科目——道德與法治。我總是自以為是，用自己的方式答題，根本未考慮課本上的術語，思考也不周全，導致只得了五十九分。吃完早飯，開始英語考試。在聽聽力時，由於注意力不集中，致使我兩個小題未能填上。還有單詞記憶書寫的準確性，我也表現得粗心大意。接下來是地理和生物，我覺得比較簡單，相對感覺輕鬆多了。
下午，最重要的語文和數學開始了。先是語文，發下試卷的那一刻，我就感覺太難了，一共八頁，幾乎每頁都有一百字左右的寫話。我在每頁上都要花大量的時間去做，感覺費時費力，有的小題乾脆空過，後面還有大作文呢。終於在寫作文時，我還是意識到了時間的緊迫，才寫到一頁，已經剩下最後十五分鐘了，我奮筆疾書，字寫得歪歪斜斜，顧不上考慮好結尾，只粗略地寫了寫結果，考試時間就結束了。前面空下的題，我再也沒有機會思考了，一道5分的題就這樣與我擦肩而過。語文成績可想而知也好不到哪裡去。
考完試後，我心裡五味雜陳。有對自己考前不盡心的懊惱，有對自己考時不仔細、速度慢的緊張不安，有對自己考後的自責與悲傷。
一翻情緒過後，我還是靜下心來認真分析了我考不到高分的原因。我認為最重要的兩個原因是粗心大意和效率低下（注意力不集中）。一到七分的大題上，我將“-2，68%”兩個數看成了一個數“-2。68%”，丟掉了7分，瞬間與高分無緣。在寫作文時，我並非寫不完，而是把大把時間用在了吃手指和發呆上，讓我差一點寫不完作文。我覺得只要把這兩個毛病改掉，我的成績一定會好上加好！
第一次月考給我敲響了警鐘，從今以後，我要培養自己的專注力。一位名人說過，“成功的關鍵在於要把意識集中在我們渴望的事情上，而非我們的擔憂上”，我要讓這次的悲傷不再上演！
第一次月考作文 篇5
一陣揪心的鈴聲響過，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”老師的腳步聲越來越近了，這時老師走進了教室。喧鬧的教室裡馬上變得鴉雀無聲，連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉學以來的第一次月考，也是人生中的第一次。
考試時，我心中就如有一隻活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我的心砰砰的跳，心裡七上八下，如激盪的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己：一定要認真，不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫作文時，筆突然沒墨了，我的心慌了：怎麼辦。我該怎麼辦呢？我停了下來。猛然間，我才發覺我應該還有一隻備用的，我忙開啟鉛筆袋，將那隻備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著，生怕馬上要收捲了，不一會兒就收了筆。望著前面的字跡，這才發覺我寫的字太過於潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內疚，後悔得不得了。
考試時的教室裡，同學們正全神貫注的寫著試卷，教室裡沒有聲音，只有沙沙寫字聲，人人都“埋頭苦幹”，有的咬著筆頭思考問題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷。”突然，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上內容和題目。我的耳朵中灌滿同學們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的訊息。
第一次月考作文 篇6
第一次月考在兩天的緊張氛圍之中落下了帷幕，這對於雞澤四中的孩子們而言，這是自入學以來的第一次考試，第一次摸底測驗，因此意義重大，所以老師同學們都很重視這次考試。成績已經出來了，當我所教的八年級二班的總成績擺在我的面前的時候，我心裡有說不出的感受，有滿意也有一些不如意之處。欣慰的是班裡有一些成績可以在年級裡一比高下的尖子生，不滿意的是，班裡的整體基礎水平有些讓人擔憂。我認真分析了這次考試的成績，和一些失分的原因，基本統計出了一個數據。
我所教的八年級二班，全班及格的學生一共有27位，其中優秀的佔3人，80分段的有9人，72分以上的有15個人。在這些學生裡面，我又做了一下分析，其中優秀的3人，他們的基本問題沒有，就是在細節方面還需要加強他們的培養提高，爭取在下次考試的時候能在100分以上，80分段裡面有幾位學生成績很接近90，因此我在下一階段重點把他們培養到優秀的行列。對於72分以上的幾位學生，主要問題在閱讀理解上，他們還不明白如何做好閱讀題。所以我下面的工作就是領著他們做閱讀題，尋找其中有規律性的方法和技巧。我也蒐集整理了一些閱讀技巧，希望能夠幫助他們有所提高。在72分一下，還有10名學生很有希望及格，我也不會放棄他們，爭取讓他們下次都能及格。
從而我主要應該開展的工作就是分層次教學的模式，針對不同階段不同水平的學生，有針對性的輔導他們。第一就是寫作的提高，其二是閱讀能力的培養，第三就是多給他們總結整理一些課外延伸的知識點。
縱觀這次成績，我覺得我的學生還是基礎有些薄弱，大方向上沒有什麼問題，總是在細節上出現錯誤。導致了一分一分的丟失。可能這和我也有一定的關係，我可能上課時沒有強調清楚。在接下來的備課工作中，我必須認真備課，把該補充的全部補充上，寧可講慢一點，也不能漏掉一個知識點。語文字身承載的內容就很多，需要一點點的積累，一點點的摸索。
特別需要說的是，李建林老師很值得我學習。他帶的班一共有12位學生達到優秀，因此應該多向他請教學習，如何講好語文教好語文。需要學習的東西真的有很多，不過，可以陪著孩子們一起學習一起進步，心裡還是很欣慰的，至少一切都還是值得的。也希望我的學生能夠理解我的這一番苦心。繼續加油，為了下一次的考試，下一個挑戰去努力!
第一次月考作文 篇7
問蒼天,何時有過這樣糟的成績?問自己,怎對得起我許過諾言的家長?問學生,何時讓老師笑開顏?問孩子,怎對得起父母的血汗錢?抬頭望天,天依然湛藍.我的心為何如此不安?如此陰暗? 曾幾何時,我信誓旦旦,不帶好班誓不還,不考第一心不甘.我夙願己是枉然,好慘!好慘!!!