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藝術作文600字

藝術作文600字彙總五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的藝術作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術作文600字 篇1

  三國時吳國人萬震所撰《南州異物志》中有記載:“琉璃本質是石,欲作器,以自然灰治之。”(琉璃是從鑄造青銅器時產生的副產品中獲得,經過提煉加工然後製成)從製作工藝上來講,琉璃的色彩斑斕如行雲,質地剔透似流水,給人以光彩奪目之感。

  王者之劍

  傳說,琉璃是春秋時期范蠡在督造“王者之劍”時所發現,范蠡將其贈與越王勾踐,越王感念其鑄劍之功,原物賜回,並賜名為“蠡”。之後范蠡請雕刻家將其雕刻為精美藝術品,作為定情之物送給西施。後來,越國大敗,西施被迫前往吳國和親,臨走之前將“蠡”還給范蠡,同時眼淚流於“蠡”之上,自此民間將其定名為“流蠡”“琉璃”。

  璀璨的時光

  漢代製作的琉璃以仿玉為主,種類包括禮器、飾品、葬具、容器、印章、帶鉤等。

  唐代王翰在《涼州詞》裡寫道:“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回。”他說的夜光杯,應該是指琉璃杯。

  宋朝時琉璃簪釵廣為流行,佩戴琉璃髮簪成為風尚,就連里巷婦女等普通市民階層都佩戴得起。

  始建於西漢,重修於明代的山西洪洞廣勝寺飛虹塔,塔身以赤橙黃綠青藍紫七色琉璃裝飾,從上到下玲瓏剔透,異彩繽紛,欲飛似動,在陽光下熠熠生輝,猶如一道絢麗的彩虹。飛虹塔反映了我國琉璃工藝的高超水平,為我國琉璃塔中的代表作。

  清乾隆時期的琉璃技術成就,要數攪料工藝的建立。用這種工藝裝飾的攪胎琉璃瓶,要經過多次吹制、纏繞、充氣、黏合,過程複雜,類似於擰絲。

  心香一瓣

  在漫長的歷史中,琉璃的名稱、製作材料乃至成分等,都隨著歷史的變遷而發生變化。琉璃,可以洗盡鉛華、樸實典雅,可以晶瑩剔透、純淨無瑕,也可以色彩斑斕、熠熠生輝。琉璃之光折射出的,有悠遠文明的霞光,有匠人的情思,還有琉璃本真的神韻。

藝術作文600字 篇2

  上午洗衣服,幵始讀《約翰〃克利斯朵夫》第二部。 下午到美術館看畫展。

  看畫的人不少,但大廳裡很安靜。一幅國畫吸引了我的目 光,這是誰?畫面上畫著個怪老頭,他揚著頭,張大了嘴,白髮 和鬍鬚向四方飄散著,他那赤裸的、瘦骨嶙峋的古銅色身軀 向前傾斜。一雙青筋暴露的手在空中揮舞,像是要抓住什麼。 而最吸引人的,是他那雙眼睛。那是一雙瘋狂的眼睛,閃射 著一種奇異的光芒。然而當你盯著它看時,你會發現在那瘋狂 的眼神後面,貯存著多少對光明的渴望,多少烈火般的期冀、 多少堅韌不拔的自信自強啊!那雙眼睛緊緊盯著的,是一輪高 懸在地平線上的火紅的太陽。

  這就是你嗎,不捨晝夜,追趕太陽的夸父? “夸父追日”的 故事從小就埋入我的心中,但那是個什麼樣的夸父啊:疲憊不 堪、忍飢耐渴、衰弱而又頑強地掙扎在永遠走不完的黃塵路 上……

  今天這個夸父完全是另一個。他口中發出的不是嘆息而 是吶喊,他的軀體不是筋疲力盡而是精力勃發!這才是真正的 夸父精神,這不同時也是我們中華民族的精神麼?

  看著這凝固在畫幅上卻又永遠奔騰運動著的奇異形象,我感到有一股力量在我身體中生髮起來、擴充套件開去,我激動得 心都要爆裂了!不知為什麼,我真想馬上把此刻的感受傾吐給正在身邊隨便哪一個人。

  周圍已經聚集不少看畫者,大家都仰著頭,默默地盯著 看,象無數虔誠的信徒在瞻仰神明的聖容。我覺得氣氛是這樣 的莊嚴而凝重。一個坐在輪椅中的小姑娘也默默加入這莊嚴 的一群,她吃力地抬起那和身體不成比例的大大的腦袋,一雙 蒼白的手緊緊握住輪椅的扶手。多奇怪呀,我發現她的眼中, 竟閃現出跟夸父一樣的目光。我不由得靠近她,生怕她孱弱的 身體經受不住這巨大熱情的灼烤。此刻,在她心屮的地平線 上,一定也升起一輪燃燒得噼噼剝剝的太陽吧!

  我似乎今天才認識到什麼是藝術,什麼叫做藝術的魅力!

藝術作文600字 篇3

  我們身邊總是有一些相貌平平的人,但他們都有一顆善良的心。我曾在報紙上看過這樣一個新聞:一個18歲的男子因患腎癌而需換腎。他的父親知道後決定為兒換腎,但因家境貧困無法出錢為兒換腎,父親就跪在鏡頭前請求廣大市民的幫助。當地市民看到新聞時紛紛落淚,都到醫院去捐款。捐款人中有工人,教師和兒童。雖然他們只是一些平凡的人,但他們都體現了助人為樂的美。

  “孝”是中華民族的傳統美德。相信大家都在電視裡見過這樣一則廣告:有一個小孩看見媽媽在給奶奶洗腳,心想:我也要給媽媽洗腳。他就去衛生間接了一盆水,雖然抬起來很費力,但他沒有打消這個念頭。他的媽媽看見了他,他就笑著說:“媽媽,我來給您洗腳。”這體現了濃濃的孝心美。雖然這對於我們只是一件小事,但未必大家都能做到,所以大家不能小看這些小事,因為裡面可能蘊含著你往往想不到的意義。

  奉獻精神也是一種美。秋天,落葉會讓你感到沮喪,因為它失去了生命。但你們有沒有關注它的另一方面,當它們落地後腐爛,變為營養融入土壤,給大樹提供營養,讓它孕育新的綠葉。樹葉雖然是不起眼的,但它那種無私奉獻的精神卻值得我們學習,這就是奉獻的意義。

  藝術也是一種美。我曾看過一幅竹畫,畫得亂七八糟,卻成了一幅名畫。我非常不理解、直到現在我讀了《竹影》一課才懂得中國人畫竹一點都不講究像,而是突出竹的特點、疏密、濃淡、肥瘦等。當我現在去回顧那幅畫時,覺得更有意味,它表現了一種美的姿態,一種活的神氣。

  我們身邊的美是無處不在的,只是因為我們缺少發現。

藝術作文600字 篇4

  人人都會有故事,我的故事有許許多多,都頗有一番樂趣,但我關於藝術的故事卻讓我此時此刻銘記在心,重來不會忘記。藝術是什麼,你知道嗎?那就是畫畫,唱歌,書法,跳舞等。我的`藝術就是主持,我並不喜歡主持人這個職業,而是律師這個職業,為我的夢想而努力,才產生了我和藝術的故事。

  雖然那時我還很害羞,十分害怕上臺,連“老師”都不敢喊,但是經過主持這件事,我終於不害羞了。我慢悠悠地來到教室裡,安靜地坐著,一動不動,對這裡的環境有些不適應,產生了害怕。叮叮叮,上課了。只見一位溫柔的“眼鏡哥”進來,向我們打招呼,說他是我們的老師。然後,點名單,一個個地叫名字,輪到我了,他溫柔地說:“黃加怡。”我低聲細語地說:“到。”這聲音,小到不能再小。老師好像沒有聽到,也許是聲音太小了,再說了遍,大聲地說:“黃加怡!”同學們說:“是不是,沒有來。”我才說:“到。”不大不小的聲音剛剛可以聽得見。老師瞥了我一眼,開始念,下一個名字了。原來是深藏不露的大老虎呀!我恍然大悟。老師開始發書了,寂靜的教室一下子炸開了鍋,老師細心地對我們說:“要寫好名字,年齡,地址,電話,記得回家去包殼子。”原來老師變幻莫測呀!一會兒兇得像頭大老虎,一會兒就像一位媽媽一樣溫柔。我們一個個細心地填好了,接下來不是正式上課,而是那時候我最怕的“魔鬼訓練”,現在的我看起來多麼微不足道,但是那個時候的我卻十分害怕“魔鬼訓練”的--自我介紹。我們一個個上臺,每個人都有一些羞澀。啊!輪到我了,我慢悠悠地走上了臺,吞吞吐吐地介紹了我,人們都為我鼓掌,喝彩,我的心涼涼的,像冰塊一樣,我說得那麼的差,人們卻安慰我,我多麼的自責呀!希望下一次能夠加油,努力,讓人們看到我的進步!叮叮叮,下課了。我迫切地想:“媽媽快來,我好害怕哦!”

  這就是我和藝術的故事,它讓我不再害羞,不再害怕,不再像以前一樣的膽小,我成長了,在藝術的道路上讓我努力向前衝吧!

藝術作文600字 篇5

  在中國上下五千年的國畫歷史中,有那齊白石的蝦被廣為傳誦,有李苦禪的鷹流芳百世。栩栩如生的動物就如同國畫這個大觀園中的一朵鮮花,而為這朵奇葩增光添彩的,還有徐悲鴻和他那震驚四座的馬。

  《光騰採耀》這幅作品可謂是徐悲鴻畫馬的顛峰之作。整幅畫布局清晰,放眼望去清爽明瞭:不大的宣紙上,兩匹駿馬正撒開四蹄飛奔,馬蹄下零星地點綴著幾棵碧草。畫面雖然簡單,卻沒有給我單調的感覺。仔細端詳,這兩匹馬的畫風還真不簡單。

  這兩匹馬位於畫的右側,一匹黑馬四蹄舒展,一匹白馬則前蹄蜷曲。走近這幅畫,就不難看出,作者將作畫重心放在了那匹領先於白馬的黑馬上。這馬矯健的四肢被作者刻畫得尤其細緻,突出的關節,有力的馬蹄在徐悲鴻的畫筆下顯得有血有肉,活靈活現。即便是能清楚地端詳此畫,也不禁會產生一種幻覺,彷彿那馬躍出紙上,如同一陣旋風從我身邊呼嘯而過。回到現實,疑問接踵而至,作者是怎樣使畫紙上靜止的馬飛奔起來的呢?黑馬身上的鬃毛就是最好的答案,馬的頸部和尾巴的鬃毛顯得凌亂不堪,乍眼一看顯得有些莫名其妙,而這不正是馬與風並駕齊驅時產生的效果嗎?徐悲鴻用他創新的思維和神來之筆,創造了另一個“馬踏飛燕”般的奇蹟。

  徐悲鴻的馬不僅靠精湛的畫技脫穎而出,甚為重要的還是他那別具匠心的風格。這幅畫中的馬皮質緊繃,脖頸瘦但無比結實,微翹的臀部,造型誇張的四肢,無不體現出一股脫僵之野和骨子裡的傲氣。這種奇特的畫風往往使人們歎為觀止之餘,還會展開聯想,回味無窮。

  細覽這幅《光騰採耀》,紙上的兩匹馬就不再那麼簡單。筆畫之間,無窮的生命力躍然紙上;墨色之中,作者的心血顯露無疑。華夏文化的精粹與這奔馬融為一體,共同詮釋著經久不衰的藝術魅力!