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身邊藝術作文

身邊藝術作文8篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的身邊藝術作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

身邊藝術作文 篇1

  我喜歡剪紙是從四歲時開始的,多才多藝的奶奶經常用紙剪小動物,她幾剪子就能將各種小動物勾畫得活靈活現,我對奶奶的剪紙藝術真的羨慕極了。

  從那時起,我就被奶奶的剪紙藝術所征服了,也許正是這種家庭氛圍,使我對剪紙有了最初的朦朧的認識。

  在我一年級時,正好我的美術老師又是剪紙高手,她送給我一本關於剪紙的書。我被書裡的內容深深吸引住了。透過這一本書,我才真正地對剪紙有了書本知識的再認識,因為我有美術基礎,學起剪紙來就如魚得水。不過剪紙是個細緻活兒,心急的人做不來,往往一件作品馬上就要完工了,卻因為一不小心剪斷了一根線條而功敗垂成,讓人惋惜不已。所以要說起來,這剪紙還能修身養性呢。只有用心去體會其中的奧妙,才能使作品順乎自然,質樸清新,拙中見巧,粗獷處大刀闊斧,細微處行雲流水。

  對我來說,剪紙是一種享受。那剪刀鉸紙時發出的輕微的聲音像美妙的音樂,在這美妙的音樂裡,可愛的動物“活”了,要想學好剪紙,先要學好它的基本功:繪畫,繪畫過關後,就可以開始學習最簡單的用剪刀來剪。剪紙藝術中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之後,就可以嘗試著用刻刀刻了,但是用刻刀時一定要非常小心。

  剪紙,體現民間藝人的心靈手巧;剪紙,是勞動人民聰明才智的智慧的展示;剪紙,是民間傳統文化藝術的結晶。

  我也想像民間手工藝人那樣剪出一幅精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小朋友,讓他們瞭解中國的剪紙藝術,讓剪紙成為中外文化交流溝通的橋樑,成為中外小朋友友好的使者!

身邊藝術作文 篇2

  我們身邊的藝術有很多很多。比如:。畫繪、鏤刻、染織、彩扎、童玩、器用、裝飾造等等,還有一些甚至連我們都注意不到的小工藝品都是一個十分好的藝術品,今天,我就來講一講我們身邊的藝術,是一項民間藝術,也是中國人的國粹,那就是——京劇。

  京劇用歌舞演繹故事,是包括文學、音樂、舞蹈、武術、美術、雜技等各藝術行類的綜合體現。傳統劇目約有一千三百出。它具有綜合性、虛擬性、程式性三大藝術特徵。京劇的行當有:“生、旦、淨、醜”。京劇的四功五法分別是:“唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步”。

  京劇的前身是徽班。徽班就是由安徽商人出錢組織的以演唱徽劇為主的戲曲班社,用現在的話說,就是劇團。徽班進入北京以後,大量吸收了當時在北京流行的崑曲、京腔、秦腔等各種戲曲藝術的成就,同時又受到北京的'語言、風俗等地方文化潛移默化的影響,逐漸形成了一個新的劇種——京劇。

  從徽班到京劇,這是一個漫長的、逐漸發展變化的過程。所以,在很長一段時間裡,在北京,京劇,或者說是變了種的徽劇,仍舊被稱為徽班、徽戲,有時也稱為“皮簧戲”,或二簧戲。這是因為徽劇和京劇所唱的兩種主要曲調是“西皮”和“二簧”。因此直到今天,也有把京劇稱為皮簧的。

  京劇是綜合性表演藝術,它集“唱(歌唱)、念(唸白)、做(表演)、打(武打)、舞(舞蹈)”為一體,透過程式的表演手段,敘述故事,刻劃人物。京劇的角色主要分為:生(男性)、旦(女性)、淨(男性)、醜(男性、女性皆有)。

  所以我覺得京劇的藝術很悠久,都值得大家去看看啊。

身邊藝術作文 篇3

  在我們家客廳裡,擺放著一尊木雕,它產自有我國木雕之鄉這一美稱的浙江東陽,雕刻非常精美。

  東陽的木雕是中華民族最優秀的民間工藝之一,被譽為“國之瑰寶”。我家的這尊木雕分為兩部分,上面是一個園形木盤,圓盤中間是木雕,下面是個底座。它高約50釐米,底座長約45釐米,整座雕塑從遠處看呈現出一種深黃色,給人一種古色古香的感覺。

  從遠處慢慢走近這尊木雕,上面雕刻的內容也一一清晰地呈現在我的眼前,木雕也彷彿有了生命。圓盤中間刻著一棵松樹,松樹上站立著兩隻可愛活潑的鸚鵡,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱歌,又時不時地用嘴梳理著自己在陽光照耀下顯得格外美麗的羽毛。旁邊的柏樹枝上,幾隻小麻雀飛來又飛去,一邊還在為兩位鸚鵡歌唱家伴奏、唱和聲,活靈活現,妙不可言。右邊,一座美麗涼亭掩映在松柏之中,亭子下層是一大堆突兀的怪石,一條小河彎彎曲曲蜿蜒其間。兩隻仙鶴悠閒地在波光粼粼的水面上漫步,時而仰頭甩水,時而把頭插入水中。

  這座巧奪天工的東陽木雕讓我無比佩服能工巧匠們那高超的技藝,這些沒有生命的木頭在他們手裡被塑造成如此栩栩如生的形象,真叫人讚歎不已。

  東陽木雕是我們民族的瑰寶,也是東方文明中一顆璀璨奪目的明珠。它蘊含著中國人民的智慧,融會了中華民族特有的氣質和文化素養,我愛東陽木雕!

身邊藝術作文 篇4

  今天,上課,老師就在黑板上畫了一個房子,由於老師畫的房子太簡陋,大家都大笑不止,有的人稱它“草房”,有的人叫它“破房子”,還有的人說它是“wc”……

  而老師卻說:“既然大家覺得它太簡陋,那大家每人往上添一些東西,使它成一幅擁有詩情畫意的畫。”

  大家陸續的上了臺添畫,有的人畫高樓大廈,象徵著這裡是城市;有的人在小房子前和高樓大廈前各畫了一條羊腸小道,而且兩路相連,象徵著人與人經常見面;還有人還畫了池塘和森林,象徵著這裡的環境非常好;這個人又在天空上畫了太陽、白雲,在房子後面畫了花園,那個人畫了一把椅子,誰累了就可以坐,不用付錢,象徵著人與人的信任;還有一個人在面前掛了一個倒著的“福”,象徵著“福到了”;最後一個人,畫了這樣的畫面:一個老人跌倒了,在場的人想都沒想,急忙去扶起那個老人。然後,老師在房子頂畫了一個煙囪,裡面“跑”出許多裊裊炊煙。最後再看一下,那幅畫不再那麼簡單了,而是五顏六色的。

  原來,世界上不缺美,缺的是發現沒得眼睛。只要你仔細觀察,就會發現世界上的美,藝術就在我們身邊。

身邊藝術作文 篇5

  藝術,是一種創造,是藝術家在人們的生活、生產等實踐活動中提煉出來的美的創造。實踐活動是無窮盡的,美也是豐富多采的,因而,藝術的創造也是豐富多采且無窮盡的。

  在我房間的書架上,擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的呀,數那頭橫臥著的烏黑髮亮的老牛了。

  看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體型勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪,兩隻角弧形地往後彎,眼睛目不轉睛地凝視著前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們彷彿聽到了它那低沉的“哞哞”聲。

  這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現它是橫臥著的呢?作者構思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向後平伸,右後腿都呈彎曲形,整個身子就像趴了下去。

  同學們,你們一定會認為它是一頭單獨的老牛,那你就錯了。作者匠心獨運,讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了。

  有古代的銅板,上面刻著“招財進寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個個形象逼真,象徵著牛年財源廣進、大吉大利的意思。遠看它,一以為只有一頭老牛,可走近看,老牛的身邊還有兩頭小牛呢!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個工藝品顯得不那麼單調了。

  我很喜歡這個老牛的藝術品,在我們身邊還有許許多多的藝術品,只要我們用心去發現就能體會到藝術的魅力了。

身邊藝術作文 篇6

  我們身邊總是有一些相貌平平的人,但他們都有一顆善良的心。我曾在報紙上看過這樣一個新聞:一個18歲的男子因患腎癌而需換腎。他的父親知道後決定為兒換腎,但因家境貧困無法出錢為兒換腎,父親就跪在鏡頭前請求廣大市民的幫助。當地市民看到新聞時紛紛落淚,都到醫院去捐款。捐款人中有工人,教師和兒童。雖然他們只是一些平凡的人,但他們都體現了助人為樂的美。

  “孝”是中華民族的傳統美德。相信大家都在電視裡見過這樣一則廣告:有一個小孩看見媽媽在給奶奶洗腳,心想:我也要給媽媽洗腳。他就去衛生間接了一盆水,雖然抬起來很費力,但他沒有打消這個念頭。他的媽媽看見了他,他就笑著說:“媽媽,我來給您洗腳。”這體現了濃濃的孝心美。雖然這對於我們只是一件小事,但未必大家都能做到,所以大家不能小看這些小事,因為裡面可能蘊含著你往往想不到的意義。

  奉獻精神也是一種美。秋天,落葉會讓你感到沮喪,因為它失去了生命。但你們有沒有關注它的另一方面,當它們落地後腐爛,變為營養融入土壤,給大樹提供營養,讓它孕育新的綠葉。樹葉雖然是不起眼的,但它那種無私奉獻的精神卻值得我們學習,這就是奉獻的意義。

  藝術也是一種美。我曾看過一幅竹畫,畫得亂七八糟,卻成了一幅名畫。我非常不理解、直到現在我讀了《竹影》一課才懂得中國人畫竹一點都不講究像,而是突出竹的特點、疏密、濃淡、肥瘦等。當我現在去回顧那幅畫時,覺得更有意味,它表現了一種美的姿態,一種活的神氣。

  我們身邊的美是無處不在的,只是因為我們缺少發現。

身邊藝術作文 篇7

  大家在生活中,在自己的身邊一定都碰上過藝術吧!我就講講關於玩的藝術吧!在盛夏的一天裡,太陽都把大地給烤熟了,我們早上早早的就去方特了,我和我的爸爸媽媽一起到了方特,烈日當頭,我們不得不到涼快的地方去,很快,我就到了一個小毛毛蟲的地方。

  我坐著坐著,很快就到了大擺錘,因為我記得我同學說過:“大擺錘是特別危險的,所以我一直都沒敢去做,可是我爸爸又說要和我一起要去做,又增加了我的信心,所以我就和我爸爸一起去了,一開始被鎖住的時候,我就有些擔心會不會有什麼事,後來我才知道紮實一場遊戲,我坐在上面晃來晃去的,都快要暈了,下來的時候緩了半天才緩過來的,我保證,要是下一次還可以玩,我一定不做大擺錘,我們走著走著,接著又去做了恐龍世界,一到裡面,全是恐龍的骨架,後來,他讓你帶上一個眼鏡,裡面有好多的恐龍。

  哎!終於緩過來了,我們又去坐了旋轉木馬,在上面做了兩會兒,就去做深海谷底了,他們都怕弄身上水,我們就買了三個雨衣,我和我媽媽抓緊時間套上,到最後的關卡的時候,嘩的一下,衝出了一個二十多米遠的巨浪,下我們一跳,下來的時候,我全身都溼透了。

  其實我們身邊有說不完的藝術,只是我們沒有發現罷了,在生活中也是這樣,一定要有發現的眼睛!

身邊藝術作文 篇8

  從小我就覺得藝術是高貴優雅的,是我們平常百姓所不能深刻接觸的。但長大了我才懂得是我錯了,藝術不僅屬於所有人的,更加是屬於生活的。

  音樂,它就是一種藝術,是一種高尚的藝術。我認為它是所有藝術當中最絢麗多彩的,因為它可以觸到我們的靈魂深處。當我們的情緒高漲到不能向誰發洩的時候,只要聽聽音樂,那一切一切的煩惱都如煙雲消散開了。

  人們常常在生活中揹負著太多的各種各樣的壓力與問題,不知道身上要揹負著多少傷痕才叫安分與成熟。他們都煩惱著生活的壓力,可是當一聽到音樂心情就會格外的好,好像所有的壓力都不存在了一樣。不知道心情如音樂還是音樂如心情,但是音樂就好比心靈的導師,解除你所有的煩惱與壓力。

  而我最欣賞的是貝多芬的《命運》,當我聽到這首《命運》的時候,我好像成為了上帝,看見了他。我掌控著他的命運。他的命運不是很好,人生的道路十分的坎坷。首先是找不到一份像樣的工作,經常被人們傷害著,打罵著;再接著又是妻子病亡,人破財亡。他非常的難過,有非常的痛苦,漸漸地,他對生活失去了信心,他想到死亡,去尋找他的妻子,想跟他的妻子永遠的在一起。當音樂再次變得高潮的時候,他就彷彿看見了希望之火,便決定繼續堅強的生活下去,又對生後充滿了信心,又繼續活了下來。

  而我最喜上的就是貝多芬的精神,是因為貝多芬熱愛音樂的堅強與毅力。儘管貝多芬二十八歲聽力下降,晚年失聰,可是貝多芬他卻依然熱愛音樂,繼續創不朽的作品。

  望生活處處充滿著藝術,處處充滿著音樂。讓我們與藝術對話,與音樂交流,讓音樂觸進我們靈魂深處。音樂之所以存在,也是因為我們需要它。