特殊的音樂會作文
“叮鈴鈴——”上課鈴終於響了。我長長的吸了一口氣，坐在教室裡等孫老師。“咦，你幹嗎那麼期盼上文藝欣賞呢？”這你就有所不知了吧？因為上節課孫老師告訴我們這個星期天要在班裡開一場特殊的音樂會。我是二丈和尚—?摸不著頭腦，絞盡腦汁也想不出孫老師葫蘆裡賣的是什麼藥。所以這個星期我是飯吃不好，覺睡不香，度日如年，就盼著上這節課。
孫老師笑眯眯地對我們說：“今天，我們來開一個特殊的音樂會，演奏家就是你們。”我聽了之後，心頭的疑團更大了。接著孫老師又不慌不忙地說：“我們身邊能發出聲音的東西都是樂器。”我聽了之後恍然大悟：“哦，原來是這樣呀！”話雖這麼說，但我心頭又蒙上一層疑雲，這樣的音樂會怎麼開呀？好了，瞧第一樂章已經開始啦！
第一樂章 動物協奏曲
動物協奏曲？我們人雖說是高等動物，怎麼去模仿動物呢？我心裡納悶極了。 孫老師先讓我們說一說動物有哪些叫聲。同學們立刻舉起手，例舉了“呱呱、布穀、咩咩”等叫聲。接著孫老師又讓我們每一組選一個代表學一種動物的叫聲。我們學的'聲音是羊叫：“咩??”。指揮（孫老師）舉起指揮棒（尺子）開始讓我們演奏。“布穀、布穀、汪汪、咩咩……”沒想到，平時聽起來是那麼平凡甚至有些吵鬧的聲音，現在聽起來是那麼動聽、悅耳。
第二樂章 天籟之音
第二樂章開始了！這天籟之音就是大自然中最美妙的聲音。我們組選的是雨水落地的聲音：“滴嗒、滴嗒”，其他小組分別選了小溪流水的聲音“嘩嘩、嘩嘩”，風撫過樹葉的聲音“沙沙、沙沙”，下雷雨時打雷的聲音“轟隆隆、轟隆隆……”。 當孫老師的指揮棒揮起時，教室裡立刻響起了大自然中最美妙動聽的聲音。同學們都聽得如痴如醉，恍如身臨其境，不能自拔。
第三樂章 運動交響曲
隨著天籟之音的結束第三樂章開始了。大家對“運動交響曲”都很感興趣，我也興趣盎然地參加了。“啪啪、砰砰、咚咚……”這些平時聽起來是嗓音的聲音在老師的指揮下竟然變得那樣和諧、美妙。
音樂會在一片歡呼聲中結束了。但我的心仍然沉浸在無比歡樂的音樂聲中。