精選描寫春天的作文600字錦集9篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的描寫春天的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫春天的作文600字 篇1
冬雪消融，草長鶯飛，萬物復甦。親愛的朋友，你聽見春天在歌唱嗎？隨我一起去聆聽春天的聲音吧！
聽，春天像一把神奇的梳子，先“簌簌”地把殘留在林間小樹上的雪球梳理掉，又將肆虐的寒風送走，接著，春風將大霧吹散，那霧中的水珠，“丁東”墜下，發出陣陣脆響，喚醒了沉睡的大地！
聽！那沉睡了一冬的冰河正一層層地掙脫笨重的冬衣。堅硬的冰塊慢慢消融，袒露出河流透明而純淨的軀體。他用無形的手掌愛憐地撫摸著身邊的一切：摸著石頭，“泠泠”作響；摸著小魚，“哧哧”亂笑；摸著泥土，“咯咯”翻滾；突然來個急轉彎，竟發出“嘩啦啦”的歡叫……
聽！山上的小草正在甦醒。這些綠色的精靈，聽到春天的召喚，早已按捺不住，一得到大地媽媽的同意，就迫不及待地衝破泥土的束縛，鑽出地面。她們探出嫩綠的小臉審視新世界，在和煦的春風中輕輕搖曳，發出“哧哧”的笑聲。
聽！百十種鮮花競相綻放，雖然時常靦腆地掩面低笑，卻將世界裝扮得奼紫嫣紅。蜜蜂辛勤而快樂地飛來飛去。蝴蝶繞著她們鍾愛的花瓣跳著輕盈的舞蹈，翅膀在日光下撲閃撲閃地打著拍子。花兒次第開放，花叢中滿是歡喜的聲音。
聽！春雨來了，踩著輕快的鼓點，微笑著在天地之間撥弄著她的琴絃。她給花草捎去甘甜的露水，給大地送來醇香的美酒，和著琴聲與歡樂的人們一起歌唱。
春天來了，陽光直透雲層，在天地間有力地鋪開，小鳥兒在山林中鳴鳴啾啾，葉子輕輕撫平身上的褶皺，舒展身體，露水從她們身上愉快地滑落，掉在地上發出珠落玉盤的聲音。忍冬的枝條“刷”地抬頭，抽出嫩綠的新芽，孩子們在校園裡開，心地追逐、玩耍，有兩個小女孩在表演模仿秀，“哼哼哈嘿”一陣後，又把銀鈴般的笑聲灑了一地——天地間都是動聽的聲音。
在這永珍更新、花香襲人的時候，我的朋友，你聽到春天的聲音了嗎？那是她心靈的悸動，是世間最美妙的音樂！
描寫春天的作文600字 篇2
愛發脾氣的冬爺爺走了，他沒留下一絲遺憾，而是滿懷欣喜地離去了。溫柔可親典雅大方的春姑娘一路歡笑著來了，她帶來了一支神筆，邁著輕快的步伐來到了原野。她用神筆輕輕一點，草兒、樹兒綠了，小河兩岸的花兒開了。小草探出了好奇的腦袋和夥伴們手拉著手，肩並著肩，一同鋪開了一片綠色的地毯。踏上去軟綿綿的。花兒們爭芳鬥豔，淡淡的清香引來了一群群小蜜蜂，蜜蜂嗡嗡地叫著，辛勞地採蜜，歡快地舞蹈。小河裡堅固的冰已化成了緩緩流淌的河水，它們一路歡歌，奔向海洋，跑向湖泊，沒有留下絲毫的悲傷，而是留下了甜甜的喜悅。因為它們知道自己還會來的，還會見面的。魚兒在水中自由自在嬉戲玩耍，又給春天增添了亮麗的風景。
春雨已不辭而別，留下她一夜精心滋潤的萬物，空氣中飄蕩著新鮮泥土的氣息，一顆顆高大挺秀的柳樹也睜開了朦朧的雙眼亭亭玉立在水邊，梳理著自己美麗的秀髮，芽寶寶好像在說媽媽真美麗！媽媽真漂亮！微風中柔柳搖曳，好像在為春天到來起舞！春風一次次拂起，綠色的葉子漸漸地飽滿、水靈了，正如唐代詩人賀知章《詠柳》中的詩句，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。枝頭上小鳥婉轉地歌唱，似乎要把春天的美盡情展現。
水天相接的地方，隱約可見連綿起伏的群山，與蔚藍的天空合為一體。幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍天下電杆之間連著幾痕細線多麼像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的讚歌。萬物都在傾聽，小草在風中聽的陶醉了，桃花被動人樂曲打動了，不時落下了幾片粉淚
田野裡，秧苗返青，貪婪地吮吸著陽光、雨露，茁壯成長起來，農民伯伯忙碌的身影播種著春光，播種著希望，春風剛剛離去，一片片金黃色的油菜花蕩起層層漣漪。
啊！春姑娘來到人間，久違的春天來了！讓我們張開雙臂，去迎接她吧！
描寫春天的作文600字 篇3
“天下誰人不識茶”，對茶一知半解的我們來到了今天的目的地——福州攜城茶都。
走進古風建築的茶文化體驗管，就被空氣中飄著淡淡的花香味深深地吸引了，哇，好香啊！老師告訴我們，這香味是茉莉花茶，茉莉花茶在世界上譽有“可聞春天氣味之美譽”，製作茉莉花茶需要八到九個工序。
這時老師邊說邊動動起手操作了起來，首先將新鮮採摘的茉莉花和綠茶一比一均勻的混合在一起，讓茶葉充分吸收茉莉花的香味，然後用培籠烘乾，烘乾後用竹篩把茉莉花和茶葉分離，分離後茶葉就可以包裝成一小袋為4克，是泡一壺茶的量，最後封口就完成了茉莉花茶的製作。
老師雖然說的看似很簡單，實則要將茶葉做好是一件非常有技術含量的活兒，比如說：苿莉花采摘時是要在含苞欲放的時候最佳，再比如說，茶葉烘乾至抓在手上用力握緊發出吱吱的響聲就可以了，等等。
我們還體驗了篩茶讓花和茶葉分離，很多小朋友都躍躍欲試，我卻膽怯了，因為我怕在篩茶的時候將茶葉篩在地上，看著同學們從生疏到熟練整個過程只用了一分鐘不到的時間，在媽媽的鼓勵下，我伸出雙手緊握著篩盤，同時也聞到了一股淡淡的的花茶香味，隨著左右篩動著的花茶，那香味就像會飛一樣的鑽入了我的鼻子裡，使我的頭髮我的衣服上都變得香香的，好聞極了，香味驅走了我的膽怯，越篩越順手都停不下來了！
隨著音樂的響起，我們看見了一位穿著白衣服的姐姐坐在茶桌前，只見她用優雅動作做出了一系列的提壺.洗杯.泡茶.過濾.第二次沖泡.飲茶等等.....她為我們展示的茶藝我們都看得目不轉睛呢！最有創意的就是用101個小茶杯做成的一個大大的茶字，仔細每一個茶杯裡面都有一個字，從第一筆順著念出，竟竟然以百家姓命名的，中華茶道博大精深。
活動結束時，老師還贈與我們自制的小茶包帶回家，繼續品嚐著春天的味道。這次活動真是收穫不小呀！
描寫春天的作文600字 篇4
噗咚，魚兒浮出水面，自然擺動身體，又流回河流中。冰雪消融，萬物復甦，春回大地，是一派清新的世界，春天又來了。
清晨，我漫步在花園中，與大自然融為一體，去感受著春意。不經意間，望見草叢邊那一抹綠色，思緒帶我回到了那個春天，那個時候，也是在這麼一個花園裡。
父親在閒暇之餘於花園裡種了一些花草，供人觀賞，花園裡春意盎然！我悠閒地觀察這些花草的生長情況。有許多種子已經破土而出，成為嫩綠的莖了。看著這些小生物，我不禁感嘆大自然的奇妙，期盼著他們長大。
過了兩天，我驚訝的發現在一塊兒石頭縫裡，竟然隱藏著一株無名花。可惜他已經被這惡劣的地理環境所摧殘的快要枯萎，那弱小的身軀像是快要被折斷，顏色卻還是嫩綠色，奄奄一息，我惋惜地說：真是可惜了這株無名花，未能尋到他生命的春季就要枯萎了！
這時，一個小女孩兒走過來。他看了看，石頭縫中的無名花，天真無邪的臉上多了一份苦惱。他問我，姐姐你說這話可以活下來嗎？我看了看，小女孩兒她衣著簡潔，胖嘟嘟的臉上寫滿了期盼…
我不忍心打破他的希望，只是靜靜的和他說：這花的生命很不幸，生存的希望很渺茫。
女孩兒臉上多了份失落，許久，他眼神堅定的說：不過我相信只要有期盼，有希望，這花一定可以存活下來的！說完，他走了。
望著他，堅定而執著的背影，我沉默不語。
不知過了多久，偶然間在花園裡，我久久佇立在那麼綠色前，他如今已經成長了，在石頭縫裡終成為一株真正的逆境之花。
那個小女孩兒的話在腦海裡久久不能消失，因為了期盼，無名花，成長為逆境花。
因為有了期盼小女孩兒夢想成真！
因為有了期盼無名花，綻放出生命的意義。
這個春天，新的奮鬥，新的歷程，也是這個春天，讓我懂得生命的真諦！
描寫春天的作文600字 篇5
四月十六日下午，春光明媚，陽光燦爛晴空萬里，蔚藍的天空飄著幾縷白雲，像美麗的白綢漂浮在天空。在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍，懷著喜悅的心情，邁著輕快的步伐向公園走去。
當我們走進春意盎然的公園大門時，兩旁的塔柏，像寶塔似的，都長得鬱鬱蔥蔥，翻滾著綠浪，又像身穿綠軍的衛士，屹立在那裡，護圍著這兩旁的一草一木。右邊塔柏的後面，是一片美麗的樹林。粉紅的桃花，雪白的梨花，純潔的蘋果花，發出誘人的芬芳，沁人肺腑，使人心曠神怡。左邊的塔柏後面，有一壯麗的假山，在這假山上，有彎彎曲曲的小路，有連綿不斷的小山峰，有大大小小的山洞。假山的頂峰上，有一個細小的噴水管，這噴水管象一個天然的噴水池，噴出水來，在陽光的照射下，變成美麗的彩虹。當我們走到圓形花壇前，花壇裡的百花齊放，萬紫千紅，各色各樣的鮮花，有的雪白、有的火紅、有的淡綠、有的金黃，有的大、有的小，有的成枝、有的成串，真是五彩繽紛，使人眼花繚亂。其間，最引人注目的有：潔白的玉蘭花像忠實的解說員一樣，給此地遊園的小朋友講祖國的光榮歷史，紅如霞的海棠花像火炬一樣燃燒著，白色金銀花遠看鬱鬱蔥蔥，近看團團為簇擁，鮮豔的花兒發出芳香，人們還以為花兒在演奏著有香味的音樂呢。花壇正中，是一簇高大蒼翠的綿竹。花壇後面，是一個較大的蓮花池。池子的中央，有一座小亭子，叫曲池亭，它的影倒映在池子裡，好看極了，水中五顏六色的金魚，時而游出水面，裡面潛入水底，裡面擺著尾巴，裡面頑皮地吐著泡泡，好像一位雜技演員，在觀眾面前顯顯自己的本領一樣，岸邊的柳樹發出了嫩芽，像巨人一樣挺立在那兒。
時間悄悄地過去了，我們在老師的不斷催促下，告別了換上新裝的萬年青爺爺，懷著依依不捨的心情離開了這個美麗的地方——公園。在返回學校的路上，同學們都說：“春天的公園真美，週末我還來。”
描寫春天的作文600字 篇6
早上醒來，拉開窗簾，我吃驚地發現窗戶上蒙了一層薄薄的水霧，外面的世界變成了霧中的風景。伸出手擦掉一塊水霧，眼前映現出樓前一角的天空。一棵大樹的枝丫橫伸過來，一片枯黃的葉子正悠悠地飄落，樹上冒出了嫩芽。
立春了。對我來說，春天曾經是一個童話般的季節。萬物復甦，天氣轉暖，鮮花盛開，人們心中充滿了對生活的熱愛和憧憬……可是現在，我站在窗前，望著眼前的一切，腦子木木的。我不知道這個春天對於我究竟意味著什麼。
吃完早飯，我穿上衣服出門了。教學樓四樓的教室裡第七排靠門的地方，有一個屬於我的位子。我坐下來，喘幾口氣，開始一天的學習。所有六年級學生的一天都是這樣開始的，因為，前面有道關口等待著我們。考試，成績，父母的期待，老師的教導，同學們的競爭……共同組成一張密不透風的網，把我緊緊地捆住了，動彈不得，令人窒息。我想要衝出這張網，或者逃出這張網。
下午放學，走在回家的路上，路過一個游泳池，人聲喧嚷，一小堆人聚在那兒跳躍、歡呼。我走過去看，他們是一群年輕的冬泳者，像是大學生。男男女女十幾個人，已穿好泳裝，圍成一團，手搭在一起，高喊三聲“戰勝嚴寒，超越自我”，然後互相擊掌，撲通撲通跳進水裡。
我只在電視裡見過冬泳的場面，從未親眼目睹。那一刻，我目瞪口呆。雖然春天已經來了，但溫度還很低，這些比我大不了幾歲的冬泳者，竟能搏擊嚴寒！(小學生作文 )他們彷彿是上天的奇蹟，降落在我的眼前。岸上圍觀的人都情不自禁鼓起掌來，我也有種煥然一新的感覺——我有什麼理由退縮呢？
這就是11歲的我的春天，其實沒有發生什麼特別的事情，但在我心裡，這個春天的經歷至關重要。成長真是件很有意思的事情，有時要經歷坎坷挫折、痛苦磨難，有時卻發生在平常的日子裡，發生在不經意間。
有位詩人說過：“冬天來了，春天還會遠嗎？”是啊，春天已經來了，還有什麼可懼怕？我期待著。
描寫春天的作文600字 篇7
“一日之計在於晨，一年之計在於春。”春天是一年的起始，就像一個剛出生的嬰兒，從頭到家都是新的。我的家鄉坐落在邙山腳下——一個安靜而和諧的小山村，我伴隨我的家鄉生活了十二年，對我家鄉的春別有一番感受，每當大雁飛回來的時候，我便會在視窗默默地凝望，心裡不覺有一股暖流，是的，春天來了。
萬物復甦了，沉睡一個冬季的小溪睡醒了，叮叮咚咚的敲著鼓，把迎春的隊伍派的好長好長……柳姑娘在小溪中照著鏡子，看著自己那柔軟的長髮，高興極了；草兒弟弟把可愛的腦袋探出來，貪婪的呼吸著新鮮的空氣；鳥兒也嘰嘰喳喳的叫個不停，賣弄著清的喉嚨，這時，春姑娘為了桂花的香味趕了過來，桂花也向她露出最美的微笑，還時不時點頭向她問好。
不一會兒，雨哥哥也來湊熱鬧，他舒展舒展了筋骨，使出全身的勁兒滋潤著萬物，竹筍寶寶聽到地面上滴答滴答的聲音，迫不及待的鑽到地面上，享受著雨哥哥的疼愛。風姐姐見到這般熱鬧，便情不自禁的投身其中，夜晚到了，青蛙也不願破壞這寧靜的夜空。睜開眼，遠處的天空架起了一座七色的拱橋，有太陽的火紅，有朝霞的淺橙，有迎春花的嫩黃，有野寶寶的嫩綠，有萌動的小草的青色，有海洋的藍色，還有牽牛花的紫色。
或許她並不豔麗，但她融入了生命的色彩，她是春的象徵。她跨過了做做屋頂，跨過了柳葉，跨過了小溪，跨過了滴水的草尖，也跨過了我們的.心靈。她跨過了整個世界，但卻又展現在我們眼裡，她無限大但卻有無限的小，她雖然停留不動但人們卻從中感到一種無時不在的生命力。慢慢的她消失了，她融化在天空中，成為一個永遠不會凝固的夢。
這就是我家鄉的春，既生機勃勃，又色彩豐富，她更蘊藏著一種精神的境界。她是活潑可愛的，他是煥發著無限光芒的。作文
描寫春天的作文600字 篇8
今天上午一大早，我和張津源一起來到了植物園裡找春天！
到了植物園，我們就跑下車去找春天了！我們看見了小花和小草在比誰長的最高！我們看見了小樹在一個勁兒的伸著懶腰！小湖娃娃在拼命的比誰跑的最快！小昆蟲們也一個接著一個的出來散散步了！
我發現：有許許多多的小樹經過自己不住的伸懶腰，它們身上還長出了嫩綠的小芽來了呢！彷彿我聽到，小湖娃娃在給小樹助威、加油呢！
我還發現：在春風媽媽的撫摸和懷抱下，小花的顏色比原先更加鮮豔了呢！小草也比原先長得更加的高了！
我抬起頭來向遠處望去，遠處有高高的小山，小山上有鮮豔的小花，還有高高的小草和挺拔的小樹。我還看到：遠處的小花兒和小草兒就像一些小星星，這些“小星星”在陽光的照射下一閃一閃的，非常迷人！
現在，大地萬物復甦，喜氣洋洋的！清澈的湖水底下有橢圓形的鵝卵石，這時候，迎面吹過來了一陣春風，湖面上頓時蕩起了一圈圈波紋。在湖面上，人們都開心的划著小船從這裡遊過。
經過噴頭的澆洗，小花、小草、小樹和泥土都散發著一股清淡的芳香，此時我知道，這是春天的味道。
這時候，是蜜蜂最忙碌的時候，要不，怎麼在我觀察小花兒的時候，它們總在我的眼睛前面飛來飛去呢？害的我眼花繚亂的，都把它（蜜蜂）和小花兒弄不清了！
春娃娃彷彿在和我們倆個在玩兒捉迷藏，我和張津源一起努力的找春娃娃，我們已經找到了許許多多的地方，有很多都找到了，就還缺了一個地方，我們努力的找啊找……忽然，我猛的叫了起來：“啊！我找到了！她就在我們的頭髮上！”真的耶！春娃娃吹拂著我們的頭髮，我們的頭髮在迎風飄動著！大家都恍然大悟，哈哈的大笑了起來！
春娃娃可真淘氣，她跟我們一起玩兒起了捉迷藏，讓我們一起去尋找她！大家都快來行動吧！去找春娃娃！
描寫春天的作文600字 篇9
今天，我和媽媽去姥姥家。
姥姥家的麥地，一望無際，像廣闊的大草原。走到近處，綠油油的麥苗像鮮嫩的菲菜，怪不得有人麥苗、菲菜分不清呢，其實我也分不清。我問媽媽：“麥苗和菲菜有什麼不同？”
“麥苗的葉子表面有許多小毛毛，用手摸起來是澀的，而菲菜的表面是光滑的；麥苗的葉子葉麥比較清楚，而菲菜的葉麥有點模糊。”媽媽蹲下來指著麥苗對我說。
“這樣我還是分不清”我想讓媽媽再找些不同。
“麥苗的葉子比菲菜的葉子薄，看起來豔色比菲菜的淺，風一吹麥苗擺動比較大，而菲菜站得比較穩。”媽媽一邊說，一邊指著正地搖擺的麥苗。
“還有什麼不一樣？”我有點好奇了。
“你還可以聞一聞和嘗一嘗，不管聞還是嘗，菲菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香，而麥苗卻沒有。要想真正分清楚你必須到兩塊地裡去看看。”
我盼望著下次能到菲菜地去玩。
這個問題還沒弄太清楚，又一個疑問出來了。
“麥苗這麼多葉子，而長大結小麥的時候怎麼變成獨杆杆了？”我太想知道答案了。媽媽卻慢條斯理地說：“我們每個星期天都來，觀察小麥生長的過程。”
我一轉身，看見了一片開滿花的杏樹林，雪白的杏花高高地掛地枝頭，從遠處看好像用銀色的絹布包了一層。我走近了，一棵棵杏樹上面佈滿了五個花瓣的小白花，有的好幾朵花挨地緊緊的，好像一朵大白花。我們拍了很多照片。
在杏樹林的旁邊還有桃樹林。有的桃樹已經開花，而有的樹卻還是花苞。我問媽媽：“為什麼有的樹開花而有的樹不開花呢？”
“先開花的可能是五月鮮桃樹，陰曆五月份就能聽吃桃了，沒開花的結的桃子過了夏天才能成熟。”媽媽似懂非懂地說。
這時我瞥見幾棵樹下長滿了小紫花，好像一小塊紫色的地毯鋪在了樹下，和大片大片的白花和粉花比起來，它更顯得高貴，也覺得它最美麗，我給它照了幾張相。
我今天本想去科技館，媽媽說去過了，沒讓去，來到田野裡還真不錯。