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學會生存六年級作文900字

學會生存六年級作文900字

  人多不足以依賴,要生存只有靠自己。

  ——題記

  學會生存。看到這幾個字眼,我沉思了許久。生存,就是活著,就是存在。我們應該學會如何好好活在這個世界上。這個題目讓我想到了前幾天在網上無意中看到的一個故事,發生在美國的真實故事。

  約翰湯姆森是一名18歲的美國學生,他和他父親住在北達科他州的一個農場裡。有一天,他獨自一個人在他父親的農場裡面幹活。期間,一不小心,在冰上滑了一跤,這倒不算什麼,可更可怕的事情發生了——他的衣袖被絞在他正在使用的機器裡,兩隻手臂當場就被機器切斷。

  多麼可怕的事情!看到這裡,我的心不禁狠狠地顫了一下,為這個18歲的學生著急。我心想:他難道就只有死路一條了嗎?

  於是,我緊接著往下看。在這迫在眉睫的.時刻,他並沒有因此而慌亂,他立馬跑到一個小屋裡。你們想想,一個突然間失去雙手的人能跑到遠離農場400米的屋子裡,是怎樣的“奇蹟”啊!他能忍受著失去雙手的,撕心裂肺的疼痛跑去,是多麼堅強啊!他用嘴咬開門,立馬找到電話,卻沒有手撥號,於是他靈機一動便想到了用筆,把筆含在嘴裡來撥電話號碼。他打給了表兄,向他求助。

  在等待的過程中,他為了不讓血白白地流走,又把斷臂伸進了浴盆裡。直到救護人員來到,他才冷靜地說:“不要忘了把我的手帶上。”

  就這樣,他終於被送往了美國明尼阿波利斯州的一所醫院,醫生立即給他動了斷肢再植手術。

  慶幸的是,手術非常成功。他在醫院住了將近一個半月後,便出了院。後來他也恢復地很好,能繼續上學了。

  看完這個故事,我就覺得像歷了一次險,故事完了,心終於也隨之平靜了下來。看完這個故事,我想了很多。在這生命攸關的時刻,約翰能結合智慧與意志,堅強,獨立,勇敢地與一切作鬥爭,不屈不撓。他認為,只要還有一線生存的希望,就不應該放棄。頓時間,我對這個僅有18歲的男孩肅然起敬。

  約翰的故事給了我們太多啟示,我們確實應該學習約翰的精神。我們要懂得如何學會生存,我認為,無論是物質上的還是精神上的,自身的積累是最重要的。其次,在緊急情況下,要知道如何自救。比如:地震來臨時,我們應當立即逃到空曠的地方去,以免被砸傷;火災發生時,我們應該拿毛巾捂住鼻子,從安全出口逃出;洪水襲擊時,我們最好在屋頂上避災……我們應該要學會適應環境,適者生存,隨遇而安,更要能忍受,能變通,能觀察,這些才是最重要的。你看,這位普通青年不正是我們的好榜樣嗎?

  我們都知道,生命只有一次,我們應該懂得生命的意義,懂得生存的重要性。讓自己更加熱愛生命,珍惜生命,讓自己在生存中變得更加堅強、勇敢、自尊、自信。