續寫雪孩子二年級（通用11篇）
續寫雪孩子二年級（通用11篇）1
自從雪孩子化成水汽以後，小白兔一連傷心了好幾天。一天，媽媽安慰小白兔說：“雪孩子還會再回來的！”
過了幾天，一清早起床，小白兔看了看天氣，天空烏雲密佈，小白兔心想：“今天雪孩子會出現嗎？”過了一會兒，電閃雷鳴，天空下起了傾盆大雨，黃豆大的雨點滴答滴答地落在小白兔家的屋頂上，彷彿在跟小白兔打招呼：“小白兔，我是雪孩子，我來見你了，你想我嗎？”小白兔聽到了雪孩子的呼喚，連忙穿上了雨衣和雨鞋，出了屋門跟她在雨中捉迷藏；還有比捉迷藏更好玩的跳舞；還有比跳舞更好玩的踢足球。
他們在雨中盡情地玩耍，誰也不累，快天黑時，他們才依依不捨地分開了！
雪孩子臨走前說：“我還會再回來的，小白兔，你等著我！”
續寫雪孩子二年級（通用11篇）2
今天，天氣轉涼，上午下著小雨，我們心情也隨著雨點一樣歡快，真是令人意想不到——下午雪孩子突然來到了我們的世界。
一出宿舍門總感覺臉上沙沙的，我們都還在下小雨，我心裡面就想：“不對勁，上午的雨點是很光滑的，到臉上都可以感到輕輕地痛，但是這個好溫柔，在臉上還是沙沙的。”正想著，我低頭一看，看到有雪白的小粒粒在空中飛舞著，我瞬間知道，雪孩子降臨我們的世界了，我心裡面很高興，不禁的想到了上年下雪的景象，那一年下的是鵝毛大雪地上鋪面了一層厚厚的地毯。
雪孩子越來越多，他們都在空中頑皮的玩耍，他們讓冬天的寒意更加清晰，雪孩子調皮的跳到我們都頭上，組成團兒在我們的頭上玩耍，他們倒是開心了，我們卻增加了寒冷，他們跳到我的衣服上，不肯下來，他們在上面坐著，我帶著他們參觀了學校的大樹和學校的教學樓還有學校的同學們，當我走進教室的時候，雪孩子們就趕快從我的衣服上下來跑走，雪孩子的調皮可愛讓同學們增加了快樂，當同學從教室出來時，雪孩子看到我們不開心，就跑到我們臉上給我們送來涼爽和開心。
雪孩子的降臨讓同學們的心情變得更加美好，我希望明天雪孩子可以長大，為大地再一次鋪上厚厚的地毯。
續寫雪孩子二年級（通用11篇）3
雪孩子變成了一朵白雲，一朵美麗的白雲。小白兔抬頭看著那一朵白雲，心裡有點難過，同時更感動和開心。難過是因為他不能和雪小孩子玩耍了，感動是因為雪孩子冒著生命來救他，開心是因為他還能看到她。
雪孩子的心情和小白兔的心情一樣，開心是因為她救了小白兔，難過是因為她不能和小白兔玩耍了。雪孩子在空中越升越高，空中的溫度越來越低。雪孩子期待再和小白兔繼續在一起，聽她唱歌，看她跳舞，隨著溫度的降低，雪孩子漸漸地變成了冰晶，他想復活，就努力的向上升，他的身體越來越大，越來越重，漸漸地變成了雪花。空氣中承受不了雪花的重量，最後飄了下來。
下雪了，小白兔和媽媽一起高高興興地向雪地奔去，在門外堆了一個一模一樣的雪孩子，小白兔繞著雪孩子又跳又唱，開心的不得了。
續寫雪孩子二年級（通用11篇）4
氣溫升高了，雪孩子慢慢融化了，變成了一朵美麗的白雲即將飄走，小白兔哭著說：“雪孩子，你不要走！”雪孩子說：“小白兔，我不會走遠，我會一直陪在你身邊。”小白兔說：“是真的嗎？”雪孩子微笑著點點頭。
傍晚，雪孩子穿上了紅袍，輕輕地對小白兔說：“小白兔，晚安！”
第二天清晨，雪孩子又變成了薄薄的霧，他對小白兔說：“小白兔，該起床啦！”後來，他又變成了一朵烏雲，他提醒小白兔：“要下雨了，快去躲雨。”雨停了，雪孩子變成了水珠掛在樹上，等到太陽出來，他又變成了汽。
冬天又來了，雪孩子重新變成雪花從天空飄落下來。
小白兔，將地上的雪花堆起來，堆成了一個雪孩子！他們又在一起開心的唱歌、跳舞。
續寫雪孩子二年級（通用11篇）5
雪孩子把小白兔抱起來，跑到門外。快醒醒，快醒醒……小白兔緩緩的睜開了雙眼，發現身上都是溼溼的雪水，雪孩子呢？
小白兔張口喊到，在這裡在這裡，小白兔發現雪孩子正在慢慢融化，還沒等他反應過來，雪孩子已化成了水。小兔子一下明白過來了，原來自己不小心烤火把房子給燒著了，是雪孩子在我睡著的時候，把自己救了出來，媽媽這時回來一看，說小白兔，你沒事吧？我沒事，可是雪孩子卻在救我時，被大火烤化了，小白兔內疚的抱著媽媽，說我要怎樣才能見到雪孩子呢？媽媽靈機一動說；孩子，明早我再給你堆一個雪孩子，你就可以見到他了。
第二天一大早，推開門，小白兔發現媽媽和堆好的雪孩子正在看著自己，小白兔開心極了，很感謝你昨天救了我，小白兔給雪孩子戴上了自己的帽子愉快的一起玩耍…
續寫雪孩子二年級（通用11篇）6
過了幾天，雪又開始下了起來。小白兔很想念雪孩子，自己在門外的空地上又堆起了一個雪孩子。
雪孩子高興地說：“我是雪孩子，我回來了！”小白兔高興地抱著雪孩子，說：“我好想念你啊！上次是你救了我，謝謝你！我們做好朋友一起玩吧。”小白兔叫上小山羊，小猴和小青蛙一起來玩。大家一起唱歌，跳舞，玩得非常開心，就像過生日派對一樣。
幾天後的一個早上，天氣變得很暖和。小白兔起床後，一如既往地找雪孩子玩。可是他發現雪孩子不見了，他到處找啊找，都沒有找到。小白兔傷心極了，就哭了起來。突然，他發現樹底下有一封信，信上寫著：“春天來了，我就會化成水，不能跟你玩了。我們明年冬天見吧。”
小白兔擦乾眼淚，對著天空說：“雪孩子，明年冬天你一定要回來啊！不來就是小狗。”
續寫雪孩子二年級（通用11篇）7
冬天很快到來了，大雪又慢悠悠的飄了下來，一連下了好幾天，兔媽媽又要出門辦事了。出門前她又幫小白兔堆了一個雪人，神奇的是雪人又變成了一個會動的`雪孩子。
小白兔和雪孩子玩著玩著，一隻大灰狼來了，小白兔害怕的躲到了雪孩子的身後，可是雪孩子他沒有害怕，而是勇敢的站出來保護小白兔，他跟大灰狼打呀踢呀，最後他把大灰狼打的滿身是包。大灰狼不甘示弱，拿起了一根火柴扔向雪孩子，小白兔急忙從廚房裡拿了一個平底鍋，遞給雪孩子，把火給擋住了，大灰狼忍不住了，他心裡想這傢伙太厲害了，我還是去其它的地方，找點別的吃的來填飽肚子吧。於是大灰狼氣呼呼的走了。
這時兔媽媽也回來了，小白兔給媽媽講了經過的一切，兔媽媽聽了，直誇雪孩子勇敢，雪孩子謙虛的說這沒什麼了不起的。
續寫雪孩子二年級（通用11篇）8
很小的時候，媽媽就給我講《雪孩子》的故事，因為生長在溫暖的廣州，我沒有看見過真正的雪。每到冬天，我都盼望著下雪，希望看到白茫茫的雪地，希望能遇到故事裡的雪孩子。
今年冬天，媽媽說：“我帶你去找到雪孩子吧。”於是，我們來到了玉龍雪山。來到雪山上，眼前是一片從未見過的白茫茫，我驚呆了，白白的，這就是雪嗎？遠處已經有幾個小朋友在雪地上打滾，不時發出歡笑聲。我迫不及待地跟媽媽說：“我也要在雪地上打滾。”得到媽媽的同意後，我坐在雪地上，用屁股滑下了小山坡，手指不小心碰到雪地，冰冰涼的，好冷啊！原來，這就是雪呀！
完了許久，有點累了，我才想起，雪孩子呢？我怎麼沒有見到他？我著急地問媽媽，媽媽說：“就在雪地上呀！”爸爸在旁邊不知什麼時候，已經堆了好多雪，對我大喊：“寶貝，快來堆雪人！”於是，我跟爸爸一起用旁邊的雪堆起了雪人，我就負責滾雪球做雪人的腦袋，然後用小石子做成雪人的眼睛和鼻子，媽媽用個廢棄的飲料罐做成了雪人的帽子。一會功夫，雪人做好了，一個戴著紅帽子的小雪人，就像小時候媽媽給我讀的故事裡的雪孩子。
這就是雪孩子，我終於見到了他。
續寫雪孩子二年級（通用11篇）9
《 雪孩子》講訴了一個關於兔寶寶和可愛的雪人的故事。故事情節生動感人。
我覺得這篇故事之所以感人，是因為雪人它捨己為人的崇高品質。它不顧自己的生命安慰。明知道自己是雪做的最怕火，還進入火災現場奮力營救小白兔。它這偉大的舉動是值得我們學習的。我認為該故事最感人的是兔媽媽說的最後一句話：“多可愛的雪孩子呀！”它即幾點了題，又總結出了雪人的可愛之處。
在這個世界上，其實還有很多像雪孩子那樣可愛的人。小到抓小偷獻出自己寶貴的生命，大到警察，火警隊。警察和火警是靠團隊精神勝利的。其實人自己的力量是很薄弱的。這個故事我想一定是根據火警救人的感人故事編寫的。“故事來源於生活。”當失火，曾有多少火警人員站在抗戰線上；曾有多少人捨己為人救出火中小孩；曾有多少人戰死在火場。我是設計師 我將把火警人員衣服設計成防火的絕緣體材料。這樣來將再以後的救火訓練場上和實戰將盡量少的避免火海的灼燒。
故事之所以感人，是因為它塑造了一個無私奉獻的雪人，一個充滿了愛的世界。
續寫雪孩子二年級（通用11篇）10
冬爺爺接了秋姑姑的班，來到了人間。可他總覺得大地缺少了點什麼，就叫出雪孩子們，給他們一個任務：把大地裝扮得漂亮些。冬爺爺剛說完，雪孩子們便一鬨而散，去“旅行”了！
雪孩子們有的跟著北風哥哥去很遠的地方，一路上在風中打著旋兒；有的結伴而行，不時說說笑笑；有的在空中晃來晃去，總是不知想在哪個地方停下腳步……
雪孩子們都來到了大地媽媽的懷抱裡，他們引來了無數的孩子。一個個雪孩子就在小朋友的手中變成了小雪人。他們擠在一起，有時隨風飄走，有時慢慢融化，讓孩子們忙得不亦樂乎。有些雪孩子相互碰撞，鑽到小朋友們的衣服、帽子、褲子上。
有些雪孩子索性自己找事情：有的在屋頂上跳躍，在小路上奔跑；有的貼在窗子上，看看這家人在幹什麼；有的飄落到人們的臉上，隨著他們的體溫融化。膽小的雪孩子就飄到角落裡，膽大的雪孩子就落到廣場中央。好心腸的雪孩子落在青松上，給他揉背，讓他變得更挺拔蒼翠……
就這樣，雪孩子們給大地添上了幾分色彩，讓冬爺爺覺得不再缺少什麼，讓孩子們體驗到了玩雪的樂趣。
續寫雪孩子二年級（通用11篇）11
孩子變成水汽，飛到了天空上，然後變成了一朵好看的白雲。小白兔特別想念它。後來，下了一場大雪兔媽媽又給小白兔堆了一個小雪人，然後小白兔出來玩耍的時候，它看到了小雪人，心裡又驚又喜，想著這是不是以前媽媽堆的雪孩子又回來了呢？
媽媽說道，“這其實是我重新給你堆的小雪人”，小白兔有些失望，它低下了頭，突然，它耳邊傳來熟悉的聲音，“小白兔，你還記得我嗎？”小白兔一下子就認出這是雪孩子的聲音，它開心的跟小雪人說，“我當然記得呀！我好想你啊！”然後，他們成了最好的朋友，在雪地歡呼起來，一邊唱歌，一邊跳舞，他們玩累了，就一起躺在雪地裡，可是，這時雪孩子身上又水淋淋的，它要融化了，小白兔不想雪孩子又離開它，它就不停的往雪孩子身上堆雪，居然成功的留住了雪孩子。
之後，小白兔和雪孩子就一直相親相愛的陪伴在一起。