【必備】春雨作文500字合集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的春雨作文500字9篇，歡迎大家分享。
春雨作文500字 篇1
春邁著輕盈腳步，潺潺走來。我們經歷了一個冰封冬天，終於找到啦美麗春姑娘。春姑娘一來就請來了雨神，拜託他往地上降一些春雨。俗話說：“春雨貴如油”。雨神好像很在意自己雨，終是害怕自己東西被別人搶走似，只降幾滴雨。
春雨嘩嘩下著，迎面刮來了一場撲鼻土香，我走在大街上，任春雨打著我肩膀和身體；像簾子似雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹上、小草上。更是滴在了我們心裡。
春雨到來，讓人們喜形於色，大家都認為這一場春雨能給我們帶來幸福和平安，它讓我們在工作時陶冶情操，讓我們在學習時培養關愛大自然品德，讓我們在玩耍時走進大自然。
春雨在我們鬱悶時讓我們振奮起來！比如在我們考試或找工作不順利時，下起了潺潺春雨，好像上天知道了我們心事在為我們哭泣，而後又雨過天有晴，彷彿在告訴我們無論遇到什麼困難都要走下去。只有不放棄，並勇敢地做下去才能取得最後成功，畢竟失敗是成功之母嗎！因為我們堅信自己信仰，而我信仰是“相信自己選擇，併為止堅持不懈走下去”只有這樣，我們才能在曲折中前進！
春雨在我們哭泣時讓我們堅強起來！好比說我們在失去親人時，放聲大哭，而這時下起了春雨，彷彿在為我們同情，但是不讓我們哭。好像在勸我們哭有什麼用，以後只有更加堅強！為自己創下一片天地，才能不白活一生啊！春雨讓我們堅強、振奮、快樂。她代表著平安！也只有春雨能讓我們動情啊！
春雨作文500字 篇2
季節總是在不經意的時候一個接著一個的輪換著，春天就這樣在冬日的餘光下悄然而至。輕盈的風，撫過臉頰，吹散起耳際的長髮，帶來春天的氣息。
姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠撒滿大地，把百花插上枝頭。花兒爭芳鬥豔，散發出誘人的清香，鳥兒舒暢自由，向著藍天自由飛去。
今天的南陽，下了一場雨。令天的春遊計劃泡湯。但，偶爾的一場春雨，也是那樣美麗。
雨，下著下著，模模糊糊，令人不禁產出一種輕飄飄的感覺。望著遠處的量販，猜想著街上行人的感受，是一種樂趣。
雲層像個滲水的篩子，細細地落下雨來，像牛毛，像花針，像細絲。過了一會兒，雨滴由點成線，瀟瀟灑灑地斜織著。灑脫的雨絲，飄落到房屋、樹木上，飛濺起朵朵銀花；像無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首幽雅的小曲，每一個音符都帶著夢幻般的色彩。地上水越集越多，匯成無數小溪，緩緩地四處漫流。
雨，給了我們臆想的空間。
下著雨，天上的雲朵是什麼樣的；街上的行人是什麼感受；北京下雨了嗎；()遠在外國的的人感到涼嗎；街邊的小孩在玩什麼？等等等等！
雨越下越大，越下越猛咧。一霎時，雨點連成了線，“譁”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。狂風捲著暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。只見遠處的雨如大海一拌怒濤翻滾，咆哮奔騰。驟雨抽打著地面，雨飛水濺，迷瀠一片。”啪啦啦啪啦啦“雨響震耳欲聾，嚇得我趕緊關上門窗，防止雨水落進。關上窗，望著外面，雨還狂怒的打著窗戶，好象和它有血海深仇，要打碎它似的！
春雨作文500字 篇3
當嚴寒逝去的時候，春雨便悄悄地飄灑下來。它輕如薄霧柔如絲，伴著春風，撩動起人們的頭髮，輕吻著人們的臉頰，也許這就是“潤物細無聲”的境界吧!它靜靜地、悠悠地灑落在地上，漸漸的，春雨便充盈著整個城市的十里長街，化成了僻靜山村裡潺潺流淌的歌唱……春雨，正向萬物傳送著春的資訊。
夜裡，雨兒淅淅瀝瀝地叩響了我家的房頂，隨後又凝成一滴滴閃亮的雨滴順著屋簷落下。數不清那斷了線的珍珠，莫非是春姑娘下凡嬉戲時撒落的?“紅樓隔雨相望冷，珠箔飄燈獨自歸”，那種唐詩中描繪的赴約未遇，悽楚孤獨的心境，叫我真難以想象和理解。上下千餘年，情景迥然異。我臨窗夜讀，挑燈賞春，內心感觸的盡是一腔溫馨，心曠神怡!
早晨，出來看看雨景吧。無邊無際的雨簾隨風斜掛，晶瑩剔透。噢，這或許是仙子從天上垂下的珠簾吧!景物在它的背後，模糊了輪廓，蘊蓄著抒情詩的韻律;飽蘸著水墨山水畫的美。遠望枝頭，鵝黃嫩綠;近看梢上，雨潤新芽。真是一夜春雨，萬木崢嶸，這綴滿枝頭的新葉帶來了蓬勃的生機，給大地帶來了濃郁的春意!
雨停了，再看萬物。花兒經過春雨的沐浴，穿上了五彩斑斕的衣裙，簇擁在一起，仰起了稚氣的臉兒，露出迷人的笑顏。
看著這一切，請感謝春雨吧!它是哺育生命的甘霖。一切的一切，都喜迎著春雨的愛撫，承受著大自然的恩惠。
春雨真的值得讚頌，雨後的明媚春光就更令人陶醉。我不禁想起了唐朝詩人杜審言的詩句：
雲霞出海曙，梅柳渡江春。
淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋。
春雨作文500字 篇4
我是一望無垠的大地，是給人們提供勞作生活的地方.
很小很小的時候，媽媽就告訴我風雨變幻，天文地理，媽媽說過：“我最喜歡的是雨.”
雨是什麼?能讓媽媽如此痴迷.媽媽說：“雨給我們帶來的是一種只可會意，不可言傳的感覺.我是在雨的呵護滋潤下茁壯成長的……”
於是，我每天都昂首期盼，期盼著雨季的到來.
雨來了……雨隨著春風飄灑起來.點點滴滴，迷迷濛濛，淅淅瀝瀝的滴落在我的臉峽上，我和夥伴們一起沉醉在這如夢的世界裡.這一刻，我戀上了春雨.
我追隨著她，貪婪的接受著她送給我的禮物.她慷慨的饋贈，讓我養育的禾苗們露出了久違的笑臉;讓我的飢渴拋到九霄雲外;讓我詩意大發不由的吟起詩來……喝足了雨露，我不由自主的和春雨一起打起了節拍.我們在田間為禾苗們伴奏，我們一起唱著，跳著，忘了時間，忘了煩惱，忘了憂愁……這個世界只有歡樂.
歡樂之後，雨告訴我.今天過後，她就要走了，她的第一次生命也會消失.第二次雨就是她的來世，也就意味著第二次生命的結束.我剎那間感到一陣茫然.雨那麼好，怎麼會……?我不禁為雨感到痛惜.雨卻樂觀的說：“大地萬物的結局都是如此，我只不過被提前了.沒有什麼痛惜的.我反而為我自豪，我的生命雖然短暫，但是我的一生都在奉獻.當你們沉浸在豐收的喜悅的時候，雖然我不能和你們一起歡樂，但是，我會在天上欣慰的看著你們.你們的幸福，人們的豐收，是我生生世世以來一直追求的事情.再見了，我可愛的夥伴們!”“再見!”
春雨啊!我會在這裡一直期待你的生生世世.因為此刻，我已經深深的戀上了你.你是愛的天使，你是我的希望，你是我的化妝師，為我籠上一層朦朧的細紗.
雨後的春風吹乾了我留戀和相思的淚滴.雨啊，我快樂的，幸福的，滿懷期待的等待著你的來世.因為我還要和你一起奔跑，一起打節拍，一起唱歌，一起跳舞，一起再度那美好地幸福地生活!
當大地戀上春雨，他會一直等待春雨!
春雨作文500字 篇5
春雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲說得多好啊！春雨纏綿，當雨絲籠罩著大地時，朦朦朧朧，更加給人一份恬靜。
春季，絲絲春雨灑向大地，讓人們感受到清爽，空氣清新了很多。尤其是在初春的夜晚，春雨好象要給人們帶來意外驚喜似的柔柔地飄落了，又彷彿生怕打攪了人間的甜夢，於是她是那樣靜悄悄的把乾渴的大地撫摸了一遍，溼潤了每一個角落。當人們在陽光燦爛的清晨從夢中醒來時，大地上充滿了精神，鶯歌燕舞，鳥語花香，煥然一新。走在花壇之中，呼吸著清新的空氣，讓人心曠神怡。再看身旁那一棵棵桃樹，上面的桃花早已盛開，泛起了一朵朵粉紅的小花。遠遠望去，宛如一片紅霞。小草們則貪婪地吮吸著春雨的甘露，小草醒了，掀開被子，從地下使勁往上鑽，終於露出了它那尖尖的小腦袋，享受著春雨的沐浴。你看它們變得多精神，多嫩，多綠啊！
我們再看白天的春雨。它就像一根細針，一根又細又長的牛毛，紛紛揚揚地灑落在小河裡，河內立即泛起了朵朵圓暈向四周擴散。還有那柳樹姑娘，她舒展著自己的長髮，接受著春雨的洗禮。
還有在溼漉漉的街上的人們。他（她）們個個都撐開了綠色的小蘑菇，也像朵朵花瓣一樣。還有一些逛街的人們，兩人舉著一把傘，嘻嘻笑笑地在街邊行走，不時還看看瞧瞧街兩旁的商店。有時還會有單單兩兩的轎車或一些電動車從街邊急匆匆地駛過。
春雨，真是春姑娘帶給人間一件禮物呀！
春雨作文500字 篇6
水性的`江南會彈奏古琴嗎？
我，是不知道的。
於是，我選擇了一個白雲飄飄的午後，去那寂靜的蘇堤尋找答案。
蘇堤，果真是靜極了的。靜極了的西湖陪伴著它，靜極了的藍天白雲也成了他的同伴。這種寂靜，絕不是一片死寂，而是一種境界，獨立於世俗之外的境界。如果說蘇堤是蘇子靈魂的寄託，那這一汪西湖大概便是朝雲了吧！而蘇堤上的藍天白雲必定是佛印了吧！
我靜坐在堤上，也融入了他們的結界中。迎面，是輕拂臉頰的風。正值春季，這一縷縷風兒吹開了蘇堤旁的桃花，催開了那縷縷沁人心脾的香味。果真是香了，我深深地吸了一口氣，在一片靜默中沉醉……
雲沒變，天依舊藍。可從雲朵中擠出了滴滴雨珠，雨珠不大亦不小，不是噼裡啪啦地落下，而是發出清脆的“嘀嗒”聲，我撐一把油紙傘，依舊坐於蘇堤上，看著這場沒有任何前兆的雨。
雨，落下。
落在了我頂上的油紙傘上，一半綻開一朵水花，一半順著流下。我聽著，這是一種怎樣的清韻呢？不緊不慢，聲聲脆而清，遇傘開花，亦或遇簷成串串珍珠，每一聲音都一個韻味，一種芬芳。這，難道是流落已久的江南古琴所彈奏出的曲子嗎？
雨落進西湖裡，泛起一圈圈漣漪，便就融進了雨裡，雖不曾聽見某一滴雨落入西湖之音，但再聽聽整個西湖，已開始吟唱那永久不變的曲調，在雨裡，我彷彿看見美麗的西子在伴舞。是誰？是誰在用江南古琴彈奏這如此動聽的曲子呢？
雨落在蘇堤上，青綠的石板上更添了翠色，那獨具有幸的琴音在我耳旁徘徊，我便也靜靜地聽，沉醉在了江南雨裡。雨，果真溫柔至極，把手輕輕伸出傘外，它不停地撫摸，於是，又誕生了一個和諧的音符。
蘇堤春雨落下，於是，整個江南便朦朧了，全都沉浸在這琴音之中，這猶如天籟的琴音，不知又有誰在與我共聽。
蘇堤春雨，本就是一首絕美的曲子。
於是，水性的江南便會彈古琴了！
春雨作文500字 篇7
我剛進塘棲二中708班學習。說起我的班主任以及各門任課老師，眼前反倒自覺不自覺地浮現出我小學六年以來的任教老師了。但是，我的現任幾位初中老師，就因這麼短短一個學期以來對我的教育和引導，馬上先入為主地深深地印在腦海裡。
當然，先從“孩子王”的班主任——沈華瑛老師訴說起。半個學期下來，餘杭區九校聯合舉行了“期中考試”。各門功課考試成績即將揭曉，我幾乎每天都忐忑不安、誠惶誠恐，生怕這次考試考砸了。沈老師很適宜地對我們說：“今天，期中考試各門試卷已下發。請你們的家長幫助你們分析一下這次考試失利的原因。考得好的同學不能驕傲，考得不好也不用灰心喪氣。這只是一場測試。現在，分數已經不重要，要做的是：弄懂你所錯的，下次不要再錯。”當聽到這句話時，心裡有股暖流在涓涓地流動。我想：“教書育人”這幾個字，正是淋漓盡致地體現了沈老師的這種教學精神吧！
一學期下來，我想應該數英語老師——耿鴻老師最嚴格。每天的聽寫，變成我們這些學生最緊張的事。每聽到下節是英語課，全班都在瘋狂地記單詞、複習知識要點。每當有聽寫不合格的同學，耿老師會一直陪伴著他們，直到能全部寫出。每張考卷，耿老師必會細緻地給我們講評，哪些不該錯，哪些是難點。耿老師憂我們的成績不佳而憂，樂我們的優異成績而樂。這，正如她的姓——“耿”一樣，毫不掩飾、毫不保留地表現出來。這，不正是一位有責任感的老師，最好的體現嗎？
還有，我們每次上科學課都會親切地說著：“雷哥......雷哥......”，這就是我們的科學老師——雷宗阡老師。說著：異乎，朋友；異乎，學長。對於一個個像我們一樣剛踏入中學校門的學生，一個個主觀意識強烈，又稍帶點叛逆的學生，和老師相處到亦師亦友的境界。這是一位何等親切的老師啊！
園丁辛勤地澆灌著我們，讓我們在友愛的小世界裡成長，在這個小世界裡不斷地汲取這陽光，汲取知識。老師的教導如春風化雨，滋潤著我們成長。所以，陽光普照大地，春雨滋潤心田！
春雨作文500字 篇8
春雷聲聲，把久違的春雨送到了江北。
清晨醒來，耳邊就依稀聽到了一些滴滴答答的雨聲，雨點敲打著磚瓦、花草、泥土，發出了各種各樣悅耳的聲音，就好像許多個鼓手敲打著各式各樣的花鼓。雨稍大了，又發出淅淅瀝瀝的聲音，這時你若聽得入神一些，便又會以為這是一首優美動聽的抒情歌曲。這麼美妙的時刻怎麼能讓人打擾呢？可風兒偏偏要來湊這個熱鬧，和春雨一同開起了音樂會。風兒彷彿是一位音樂指揮家，隨著它的節奏，小樹、花草翩翩起舞；雨似乎也被風兒帶動情緒，越下越大了，於是一下午就在這風雨共鳴中度過了。
傍晚，雨下得小了些，我打著傘來到了江邊。江面上陰雨濛濛，雨絲被風捲著，被煙雲籠罩著。這時打著傘在雨中散步，別有一番滋味。雨滴落入這一江春水中，激起了層層漣漪，彷彿是在偌大的一塊透明的玉上雕刻出的花。江對面可以看到朦朧的一片青翠，好像是雨絲將雲霧編織成了輕紗，遮住了我的眼簾。雨的手筆多麼精巧啊！
人麼都說“春雨貴如油”，所以懂得“當春乃發生”的雨才是知時節的好雨。今年的春雨就是一場好雨：春雨下在江水中，水流多了些歡快；春雨下在農田裡，農作物多了些滋潤；春雨下在農民心裡，農民多了些喜悅。春天是一年的開始，那麼春雨就是春天的前奏曲，她滋潤著江北的每一寸土地，她喚醒了家鄉所有的事物，並且提醒人們，一切又將是一個嶄新的局面，告訴人們依舊地勞動與收穫，才能使我們明白“新”的意義。
每年的春雨依舊，但願能夠看到江北的“新”。
春雨作文500字 篇9
當寒冷的冬天走後，春姑娘便派春天的使者——春雨來到了人間。春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“綿”，更不像冬天裡的雨“寒”。詩仙杜甫的詩句“隨風潛入夜，潤物細無聲”。這首詩正說明了春天裡的雨“細如牛毛”。
春雨所到之處，便煥然一新。春雨落在草地上，小草便從土壤裡探出了小腦袋，四處張望著，她對身邊的一切都充滿著好奇；春雨落在了柳樹上，柳樹立刻飽滿起來，並從那枯黃的枝條上抽出了嫩芽；春雨落在麥苗上，麥苗便拼了命的吸吮著甜甜的雨水，好像這雨水就是能讓它們挺直腰桿的靈丹妙藥；春雨落在小朋友的臉上，又涼又爽，既輕又柔。古人說得好：“沾衣欲溼杏花雨”，說得就是春天的雨。
我很是好奇，不知道春雨是什麼顏色的？於是，我來到郊外，尋找著它的蹤跡。小草告訴我——春雨在這裡，她是涼爽、嫩芽的綠色；桃花告訴我——春雨在這裡，她是希望、熱情的紅色；梨花告訴我——春雨在這裡，她是純潔、恬靜的白色；油菜花告訴我——春雨在這裡，她是興奮、活潑的金色……
春雨綿綿地下個不停，像位開心的少女在低吟小曲。那景色真叫美！“沙沙沙……”春雨向花奔去，這一定是它在唱春天讚歌的聲音。“淅瀝瀝……”春雨仍在下，迎春花吹著小喇叭，嘀嗒嘀嗒……嘀嗒嘀嗒……。春風也跑來湊熱鬧，引得樹葉在風中“嘩嘩”直響……
就在我回家的時侯，小區裡突然唱起了一首歌：“三月裡的小雨，淅瀝瀝瀝瀝瀝，淅瀝瀝瀝下個不停……”直到我回家後，我的耳邊還在迴響著這首歌。是啊！我愛春天，更愛春天的使者——春雨。