【熱門】遊戲作文400字彙總七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的遊戲作文400字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
遊戲作文400字 篇1
最近，又一股新的潮風向我們吹了過來，而這股風，就是來自韓國綜藝《Running man》裡的撕名牌，大家早就已經擦拳磨掌，躍躍欲試了。這不，這次元旦，我們蝸牛們也上演了“蝸牛版的撕名牌”。
名牌的製作很簡單：用A4紙裁成你想要的大小，用馬克筆在上面寫上名字，接著用大的透明膠在正反面分別貼上一層，一個名牌就大功告成了。
在比賽開始之前，我和拉拉先在酒店裡走了一圈，熟悉了一下地形，發現全是S形的，一會兒左拐彎，一會兒右拐彎，繞的我們頭都快暈了。
在我們進行的幾輪比賽中，令我印象最深的是跟大人的對決，我們的方式其實很簡單，就是幾個人撲上去抓住大人，另一個人直接上去撕。
而在沒有商量好的情況下，我就默默的成為了這個人，於是在我們的共同努力下，十幾個大人先後成為了我們的手下敗將。
在這十幾個大人中，過程最困難的是典爸。典爸本來就很高，又比較壯，他靠在牆上，沒法撕。而其他的人又在撕別的`大人，所以撕典爸的重任就落在了我的肩上，我一個人站在典爸面前，幾次想把手從他背後伸進去，但都沒夠到他的名牌，還差點被撕了，我只好用盡全力把典爸拉出來，典爸的背和牆之間就有了縫隙，我乘機把典爸的名牌扯了下來。
在不斷的奔跑和不斷的大喊後，我們小孩最終勝利了，而大人們則不得不感嘆我們實在是太厲害了。
這次的撕名牌，我們小蝸牛們才是真正的王者！
遊戲作文400字 篇2
黑板上畫了兩隻缺嘴的大熊貓，這是怎麼回事？哦，原來是我們班正在舉行“給熊貓畫嘴巴”的遊戲呢！
遊戲正在緊張的進行著。我被同學用紅領巾矇住了眼睛，眼前一片漆黑，心裡打起了小算盤：這下可好，我該怎麼辦？等一下畫歪了嘴巴，同學們肯定要笑死我了，讓我的面子往哪擱啊！……我小心地一步一步向前走，手左摸摸右摸摸，生怕撞到什麼東西，熊貓嘴還沒畫，就摔了個四腳朝天，我可不想這麼慘！李一鳴在旁邊喊著向左向右，存心在誤導我，我跟你有仇啊，我才不上你當呢！我摸索了一會兒，終於被我摸到了黑板，還摸到了一些粉筆末，這肯定就是熊貓了，我毫不猶豫的畫上了嘴巴，頓時臺下一陣鬨笑“難道我畫歪了嘴巴，不會吧！”我嘴上嘀咕著。急忙揭下紅領巾，想看看我的傑作。我國的國寶竟被我畫成了這個樣子，嘴歪了，這咱暫且不說，我還把嘴巴畫到了人家的地盤上，哪有自己的嘴巴生在別人臉上的呀，這豈不是笑死人了！我越看越好笑，自己忍不住捂著嘴巴笑了起來。我掃視了一下週圍，同學們笑得姿勢真是五花八門：有的張大嘴哈哈大笑有的捧腹大笑有的笑得前翻後仰……
遊戲在歡聲笑語中結束了。雖然這次我畫得並不好，但是我很開心。
遊戲作文400字 篇3
“哈哈哈，哈哈哈。”一陣陣歡笑聲從操場上傳來。怎麼回事呢？噢，原來是我們三（1）班在做貓捉老鼠的遊戲呀！
首先，十幾個人圍成一個大圈，(.)裡面是幾個同學的“老鼠”洞。另外兩個同學扮演“貓”在外面。外面既是“貓”巡邏的地方，又是“貓”捉“老鼠”的地方。
遊戲開始了，一隻“小老鼠”邊“吱吱”叫邊探頭探腦地跑出來，兩隻“貓”看見了，不約而同地跳了過來，只聽“砰”的一聲，兩隻“貓”撞在了一起，眼冒金星。“老鼠”呢？“老鼠”已經跑進洞裡，和其他“老鼠”一起分享趁“貓”不注意時偷來的“糧食”。吃完之後，“老鼠”們高興得手舞足蹈。一隻“小老鼠”看得手癢癢，也要去偷。看，“小老
鼠”準備從這個洞口溜出去，而“貓”就在洞口守著。“小老鼠”一出洞口，就落入了“貓”的“魔爪”中，“小老鼠”害怕地吱吱亂叫。這時，一隻“貓”津津有味地吃起“老鼠”來。另一隻“貓”著急地直跺腳，也想抓到一隻“老鼠”。終於，另一隻“貓”不一會兒也抓到了“老鼠”。不是一隻，而是兩隻！這隻“貓”吃得更香了。不久，“老鼠”被捉完了，遊戲也結束了。我們又重新開始玩了……
貓捉老鼠的遊戲是不是很好玩呢？如果好玩，那就請你也加入吧！
遊戲作文400字 篇4
今天是一個空氣好的早晨，我的爸爸媽媽給我買了一個全新的腳踏車，他是紅色的，上面是藍的，我和爸爸媽媽今天早早的起來，學腳踏車，的旅途上，是非常高興的一天。
箱子一開啟，非常的漂亮的腳踏車，我非常的激動，就開始組裝起來了，我幫爸爸媽媽拿腳踏車的輪子，一下子幫爸爸媽媽拿腳踏車的螺絲，有一下子幫爸爸媽媽拿腳踏車的喇叭，終於我和爸爸媽媽把，全新的腳踏車給組裝好了，我和爸爸媽媽一看，都非常想說哇這個腳踏車也太好看了把。
開始了，我還以為腳踏車是非常的好玩，我看爸爸媽媽都可以騎，結果我才發現腳踏車是非常的難騎的，我一騎上腳踏車，還沒有保持住平衡，我就從腳踏車的上面給滑了下來，我哇哇大哭起來，爸爸媽媽聽到我在哇哇大哭，就急急忙忙跑過來，把我從危險的馬路上拉了起來，差一點我就粉身碎骨了，還好爸爸和媽媽把我從馬路上拉了起來，後來我吸取了錯物我以後就一在沒有輸過了，或著沒有過話在在個腳踏車上了。
我愛我的腳踏車。
遊戲作文400字 篇5
“加油，加油！”咦？怎麼傳來了一陣加油聲呢？我朝聲音發出的地方走去。哦！原來他們在玩扔廢紙遊戲呀，我也參加到了遊戲之中。
我們分成AB兩組，便開始了遊戲。兩隊組長先剪刀、石頭、布，誰贏了，誰先來。“剪刀石頭布，哦，我們組先開始。”我是我們組第一個上的，我邁著沉重的步伐，懷著忐忑的心情，走了上去。我站在老師指定的位置上，隨手拿了一個紙團，奮力一扔。哦！不！“球”從垃圾桶上空飛了過去，我十分傷心，但是我並不氣餒。
一個一個又一個，望著隊員們一個個都沒中，我開始擔心起來。下一個是李政軒，只見李政軒拿起一個“球”搖了搖頭又放進去換了一個，就這樣反覆了好幾次以後，李政軒終於選好了一個適合他的“球”。他用眼睛瞄了瞄，找了一下感覺以後，手過頭頂，“球”被扔了出去。“太好了！”我們組終於進了一個球，我心裡終於好受一些了。下一個是組長鄭鎔基，他選了一個“球”，奮力一扔，球在垃圾桶邊緣停留了一下，時間似乎停止了，我們屏住呼吸，等待著……這個球會中嗎？“哎！”聽到這聲“哎”，你大概已經猜到結果了，對，球沒有進。“哎，太可惜了！”B組同學自以為是，以為一定能超過我們。但是看著他們一個個並沒有投進時，我心想：這一局我們贏定了。結果，我們以1：0戰勝了B組。看著B組垂頭喪氣的樣子，我有些幸災樂禍了。
遊戲結束後，看著滿地的廢紙，我忽然想到了環衛工人給我們撿垃圾的情景，於是我彎下了腰。
遊戲作文400字 篇6
上課了，我看見李老師拿著幾個空杯子和一枚硬幣走進了教室，她神秘地對我們說：“我從教26年，練就了一個超級本領—透視眼，現在展示給大家看。”我不信。
第一輪遊戲開始了，李老師請尹湘棠和楊萱上來，擺好杯子，只見李老師跟楊萱說了些什麼，李老師轉過身去，尹湘棠把硬幣放到了第二個杯子裡面，我們都仔細地瞪大了眼睛，恨不得把眼珠子瞪出來，這時李老師又轉過來，她現在開始找硬幣，她說：“現在我開始施展魔法了。”只見她瞬間拿起一個杯子，見證奇蹟的時刻到了，杯子下面果真的有一枚硬幣，我們既驚訝，又疑惑，但是又不知道問題出現在哪裡。
緊接著第二輪遊戲開始了，這回有很多同學上去了，只見羅穎兒拿著杯子左移右移，我們緊張極了，有的同學還真信李老師有透視眼呢，可是我不信，我要再看個究竟。這時李老師又轉過身去，羅穎兒擺好了杯子，李老師又轉過來，下面的同學包括我都說：“李老師這次肯定猜不中。”結果奇蹟又一次降臨在李老師身上，她居然又猜中了。
最後，李老師讓楊萱揭曉答案，原來啊，李老師偷偷對她說從左到右，硬幣在第一個杯子就說“好”；在第二個杯子就說“好了”；在第三個杯子就說“放好了”；第四個杯子就說“已放好了”。哈哈哈……，原來如此，真是開心的一堂課。
遊戲作文400字 篇7
咦？我的床頭怎麼會有那麼多手機？我趕緊穿上衣服四下張望，家裡居然一個人都沒有。我頓時來了精神，暗想：平時爸爸媽媽不讓我玩手機，今天我可要大玩特玩了。
我一把抓起手機，點開我最心愛的遊戲《迷你世界》，一玩便陶醉其中，還拉了好幾個好友造了房子。正玩得高興時，手機螢幕竟然暗了下來。糟糕！手機沒電了。我趕緊找充電器，卻怎麼也找不到。這時，我一拍腦門說：我怎麼這麼笨啊，周圍那麼多手機，我再換一個不就行了麼，根本不用充電。我趕緊又換了個手機，嘿，又一個好玩的遊戲，這個遊戲我沒玩過我興奮地連蹦帶跳，在遊戲的世界裡盡情暢遊。
可過了一會兒，突然發現眼睛有點模糊，我把手機湊近了點兒又清楚了。我不以為然，又埋頭玩起了遊戲。可是我越看越模糊，手機也越湊越近。突然，周圍一片漆黑。我著急地摸到窗簾前，把窗簾拉開好幾次，可還是一片漆黑。我失聲地大喊道：媽媽！媽媽！我怎麼什麼也看不見了，我眼睛是不是瞎了啊！
嘰嘰，嘰嘰耳旁突然響起了小鳥的鳴叫聲。我慢慢地揉了揉眼睛，掙開雙眼。咦，漆黑的世界竟然消失了。我慶幸地拍拍胸口，想：還好這是一場夢啊！