難忘的遊戲作文彙編15篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的難忘的遊戲作文，希望對大家有所幫助。
難忘的遊戲作文1
我最難忘的遊戲是我和我院的小夥伴們一起玩小小老師課的遊戲。
那是一個星期五的下午放學後，我就和我院的張鈺、銘珂一起在玩小小老師課的遊戲。我是語文老師，張鈺是數學老師，銘珂是英語老師。第一節課是語文課，我先把第十四十五課的詞語劃一劃，然後讓同學們背誦十四十五課的課文，一節很快就結束了。我的朋友說：“講得不錯”我心裡很高興。第二節是數學課，老師讓我們把14、15、16、17、18、19、20課做一做，張鈺講的很詳細，我要向張鈺學習。第三節是音語課，老師讓我們背誦1、2、3、4單元英語課文，在默寫一遍。我們玩的正開心的時候。正好，我的媽媽做好飯來喊我回家吃飯，我只好戀戀不捨得走了。
這真是一個難忘的遊戲啊！他讓我體會到了當老師的快樂。
難忘的遊戲作文2
記得幼兒園時，我們玩過一次丟沙包的遊戲，同學們都很興奮。經過一番商量後，決定讓我和小紅來丟沙包。
我們畫出一個大大的長方形做場地，接著，我們就開始做遊戲啦！我看見了小胖，知道他平時動作很慢，於是準備先“進攻”他。我把手伸到背後，猛地一扔，小胖見沙包投向自己，連忙往旁邊躲，不料被小野絆了一跤，摔了個正著，還被我的“手榴彈”投中了。他覺得很掃興，“唉！沒想到我是第一個被投中的人！”一邊說，一邊退場。
不多久，場地裡只剩下小亮和小邵了，他們可機靈了，左躲右閃。於是，我靈機一動，想出了好主意。我假裝要把球投向小邵，不出所料，小亮放鬆了警惕，我算好時間，直接向小亮扔去，這下，只剩下小邵了。小紅似乎也不示弱，她也想出了一個辦法，只見她把沙包投向他還沒跑到的地方，等小邵跑到那兒的時候，沙包正好打中了他的手腕，哦！全都中了！！！全都中了！！！
教室裡蕩起了一片笑聲……
難忘的遊戲作文3
今天下午，我們在楊老師家玩了一個遊戲。遊戲名字叫：“瞎子摸魚”。
先由張峰瑞當瞎子來摸我們，她首先輕輕地摺好紅領巾，然後用力地把紅領巾捆在頭上，我們要她在原地轉了三圈，讓她分不清方向，摸魚遊戲就這樣正式開始了。
她站在客廳中間向左轉了一圈，再向右轉一圈，然後伸出了雙手，她向右摸一下，又向左摸一下，她匆忙向陽臺走去。我們興奮喊道：“紅燈”。這就是提示她前面有危險了。於是，她迅速朝我這邊撲來。我緊張地跳到沙發上。這讓他撲了個空，她停了一下，我心裡暗自高興：“她一定會不想抓了。” 突然，她的雙手像漁網一樣張開，迅速地“網”到了易小舟這條“小魚”。另外的同學看見已經有“魚”上鉤了，一蹦三尺高。只有易小舟撇著嘴巴，斜著眼睛，好像極不情願。
這以後就由易小舟當瞎子抓魚了，她會表現地怎樣呢？
難忘的遊戲作文4
在這個漫長的假期裡，我們都可能會有難忘的事。最令我難忘的事，就是那次與哥哥姐姐一起騎腳踏車了。
有一天下午，我早早的寫完了作業，和哥哥姐姐約好去奶奶家騎車。到了那，我們一人扶著一輛車，興奮地推著車走出大門，迫不及待地騎了上去。溫暖的太陽照射著我們，暖洋洋的，微風迎面撲來，舒服極了！我們三個越蹬越快，像離弦的箭一般衝向前去，風聲在耳邊來回盪漾。這時，哥哥邊騎邊大聲喊：我們來玩抓人遊戲吧！我與姐姐一致同意，遊戲限制五分鐘，哥哥當抓的。
遊戲開始了，我和姐姐一個往東騎，一個往西騎，哥哥頓時不知該追誰去。正當我準備轉彎時，哥哥迎面衝過來，可把我嚇壞了，我雙手緊握車把，兩腳一撐，一個漂移，回過頭來向後轉去。哥哥他似乎改變了主意，去追姐姐了，但他可能還不知道，姐姐和我已經會和了。只剩一分鐘了，姐姐和我開始瘋狂的逃脫，而哥哥在後面緊追不捨。馬上要結束了，我和姐姐正在慶幸沒被抓到，正在這時，哥哥趁我不注意，搞了個背後偷襲。很可惜，我被抓了。如果我反應再快一點兒，就能贏了。
這個遊戲真是太有趣了，我和姐姐又每人當了一次抓人的，直到天黑我們才回家。
很久沒和哥哥姐姐一起玩了，也很久沒有騎車了，這次騎車既好玩又驚險，讓我很是難忘。
難忘的遊戲作文5
今天是我最開心的一天。你們知道為什麼嗎？因為今天我和我的同學玩了一個遊戲，叫老鷹捉小雞。
我們選好了人物。很快準備開始了。我們小雞一個接著，後面的人緊緊拉著前面的人的衣服，生怕被抓。“老鷹”看著我們，雙眼放著殺氣。“母雞”則張開雙手保護著“小雞”。遊戲開始了，“老鷹”像餓壞了的老虎一樣，猛撲向最後一隻“小雞”。“母雞”一個急轉彎擋住了“老鷹”的進攻。“老鷹”發現失敗了，就假裝開始想計劃。“母雞”等著等著就走了神，“老鷹”就趁現在，一把抓住了“母雞”翅膀下的小雞。“母雞”到現在都還沒緩過神來，吸取上次的教訓，“母雞”變得特別全神貫注。我也變得越來越緊張了，我臉色慘白，一直咬著嘴唇，生怕下一場被抓住的是我。我的腦袋裡亂成了一鍋粥，結果還是“老鷹”贏了。
第二場開始了。我成了“老鷹”，我肚子裡全是“壞水”。不一會兒我就想出了一個好主意。剛一開始，我就放大招，先向左跑，然後迅速改變方向，向右猛地一撲，輕易地抓到兩人。大家都目瞪口呆，我的臉上露出了得意的笑容。就這樣，我們玩三場，我贏了兩場。
今天，我實在是太開心了，不僅贏了，還玩了這麼好玩的遊戲。而且讓我明白做事要動腦，光用蠻力是不行的。
難忘的遊戲作文6
大家肯定都看過〈〈奔跑吧，兄弟〉〉這個電視節目吧！我最喜歡玩裡面的撕名牌的遊戲。
大考結束後，一到下午，我和徐鈺翔，夏逸凡等六個男生一起到圖書館準備進行一次撕名牌大戰。真巧，還有十幾個女生也在那兒玩撕名牌。
我們為了避開女生，來到圖書館的三樓，貼好了名牌，開始玩了起來。可是剛玩了一會兒，女生就突然衝進來，打斷了我們的遊戲。於是，男生和女生便開始了一場真正的撕名牌大戰。
遊戲開始了，我們男生躲在一個地方，準備來一個出奇不意，不料，突然有一個女生髮現了我，“呼啦”一聲，一大群女生圍了上來。我不知從哪兒借來的勁，找到了一個突破口，立刻衝了出去，跑進了男廁所。
當女生們全走光了，我們清點人數時，發現六個人竟只剩下三個人了，另外三個人不知跑到哪裡去了。於是，我們只好邊躲著女生，邊去找另外三個人。
可是，真不巧，我們又碰上了女生，而且還抓住了徐鈺翔。為了使自己不被抓到，我們另外兩個人只好逃走，但徐鈺翔還真爭氣，竟然逃了出來。
最後，我們累得不行了，只好不玩了。
這次撕名牌大戰雖然沒有分出勝負，但我們仍樂在其中。
難忘的遊戲作文7
今天下午第一節體育課自由活動時，我和沈高贏、朱嘉熙他們一起玩警察抓小偷的遊戲，我和他們猜，猜完後朱嘉熙是警察，我和沈高贏是小偷，警察要閉上眼睛數60下才能抓小偷，他數的過程中，我和沈高贏分別藏在不同的地方。警察數完了，開始抓小偷了，他找到了很久，都看不見我們，忽然，樓梯旁有一個手伸出來了，警察慢慢地靠近，我看見了，馬上扔一塊石頭到別處，引開他的注意力，他知到是圈套。他一抓，就抓到沈高贏了。他又開始抓我了，我想他抓不到我的，因為我有一個密道，但我忽然想到，我以前告訴了朱嘉熙我的密道，這下慘了。他找了10分鐘都找不到我，他開始找密道了，過了一會兒，他看見我了說：“喂，小偷。”我沒有理他。他又大聲說：“——小偷。”我說：“算你好運。”他說：“誰叫你說你的密道的。”
這一次警察抓小偷遊戲，真是讓我難忘。
難忘的遊戲作文8
星期五的課堂上，皮老師為了測試我們是不是團結特地準備了一個遊戲來考驗我們。
首先，老師讓我們班所有人圍成一個大圈，接著我們開始一個接一個的報數，只不過報完七之後並不是報八，而是報一，也就是說報完七之後重新開始，如果誰報數報錯了他的組長就要接受懲罰。懲罰的方式是做十個俯臥撐，每錯一次加五個。起初組長做俯臥撐時，大家都會嘻嘻哈哈地笑，後來組長因為做俯臥撐太多，手臂累得抬不起，大家才止住笑容，覺得自己對不起組長。在所有組長裡反應最大的數駱子妍了，駱子妍第一次做俯臥撐時，一上去就跪下去了，擺出一副哭笑不得的表情。平時缺乏鍛鍊加上不算瘦的身材，俯臥撐簡直要了她的命。
相比於駱子妍，許晟楠做起來就輕鬆多了。只見她面無表情的上去，二話不說就開始做，只有幾秒鐘的時間，許晟楠就做完了那十個俯臥撐，這種程度的懲罰對學過跆拳道的許晟楠來說簡直就是小菜一碟。
這個遊戲怎麼能測試一個團隊是否團結呢，玩遊戲時，你必須得認真傾聽別人報數，不能分心，一分心你就會出錯，這個遊戲透過這種方式測試我們同學是否團結。
頻頻出錯的結果告訴我們班級一點也不團結，皮老師在開學伊始想用這個遊戲告訴我們必須團結起來，才能實現我們的班級目標，可謂良苦用心，我們可不能辜負了皮老師的這份用心，一定要團結起來，成為年級的佼佼者。
難忘的遊戲作文9
今天我們玩了個反應遊戲，規則類似於“爛頭背槍”，就是大家比劃規定動作論輸贏，槍殺熊，熊殺人，人贏槍。
李老師先叫了錢一銘上場和她PK。李老師兩手叉腰比了個獵人的.動作，正哈哈大笑，以為她會贏。可是錢一銘使用雙手交叉於胸前的“北熊神功”一下“把人吃了”，李老師臉上的笑容消失了，灰溜溜地下了場。我正想：不要叫我，不要叫我，千萬別叫我但我的想法總是事與願違，我被第一個叫了上去。
我心想：這個遊戲簡單，我根本不會輸，我要和你拼了。“殺！”我一邊說，一邊比了個大熊的動作。萬萬沒想到，錢一銘也比了一隻大狗熊。我們兩打成平手了。好，第2回合開始！我比了把槍，可錢一銘也比了一把槍。同學們都笑了起來，我們只好又進行第3回合。最後，我輸了。
接著，錢一銘還贏了張景然、高小卓。但是後來，有人把他淘汰下場了。正當我看著“大殺四方”的人那得意的笑容時，最後一名玩家上場了，用搶獵殺了熊，成為笑到最後的人。看著他拿走了獎品，我心痛啊，想著要是早點兒知道他們出什麼就好了，那我就能最後勝出了！
但是轉念一想，什麼事情都有自己本身的規律，提前知道答案也不行，因為那樣什麼都知道了，活著還有什麼意思呢？所以，我也不生氣。不過，你們把我打敗的這群人，給我等著，看我君子復仇，十年不晚，等下次遊戲，我要和你們好好比拼比拼。
好了，同學們，如果你們也有什麼難忘的比賽的話，寫下來，讓我們在作文中交流吧！
難忘的遊戲作文10
暑假裡的生活就像鮮花一樣，多姿多彩，深深地吸引著我們。今天，我就和同學們玩了一個“誰是木頭人”的遊戲。
遊戲正在進行著，老師先講清楚了遊戲規則。就開始了我們的快樂遊戲。第一回合是盧夢瑤和丁哲軒當木頭人，陳書詮當逗笑者。瞧，丁哲軒用手矇住耳朵，緊閉著雙眼。盧夢瑤呢？正在悠閒地眨著眼睛呢！陳書詮首先做了一個像天鵝一樣撲翅膀的動作。我心想：這麼肥胖的陳書詮竟然能作出這麼優雅的動作。真是出人意料。場下的我早就笑了起來。可是，丁哲軒緊閉眼睛什麼也看不見。陳書詮跺著雙腳，指著丁哲軒說：“這明顯就是閉著眼睛嗎，我不幹了。”說完，沒想到丁哲軒就開懷大笑起來。這時，盧夢瑤看到丁哲軒在笑，自己也情不自禁地大笑起來。漸漸的，就到了第三回合。老師選了我和陳書詮當木頭人，戴憧當逗笑者。“汪洋，這下你可完蛋了！”戴憧帶著一點瞧不起的樣子對我說。開始了，戴憧又懇求著對我說：“汪洋，你快點笑哩，快點笑咧！”話音剛落，我就想：不行，我一定不能就因為戴憧的一句話就笑。想到這兒，我就偷偷地看了看陳書詮在不在笑。沒想到，戴憧還沒逗他，他就笑了，這時，全場都鬨堂大笑起來！
今天的遊戲雖然已經結束了，但是快樂的氣氛還在漫延！
難忘的遊戲作文11
今天，我們學校組織遊戲節。我早早地來到了學校，到了我們班的棚子裡，興奮地等待著遊戲節的到來。等人都到齊了，我們拿起裝豆的瓶子，做了一些操，裝豆子的瓶子發出“沙沙”的響聲，氣勢如洪。接著，就開始看比賽了。開幕式的時候，有的同學跳舞，有的同學做操，還有我們班的滑板節目呢！第一個遊戲是保齡球。十個人參加，裡面包括我。我手中拿著球，瞄準後使勁地一扔，結果只打中了一個——真是可惜！遊戲結束後，我又回到了棚子裡休息一會，就回教室可去吃可口的飯了。可能是今天運動較多的原因，所以覺得今天的飯菜特別的香。吃完了飯，我又返回了遊戲場地。首先玩的是“追風少年”，我滑上了滑板車，用力地左右搖擺，一直滑到終點。接著又玩了騎羊角球的遊戲，只見我狠狠抓住球上的兩個“角”，全身一齊用力，一下、二下、三下……一直騎到終點，交給下一個同學。最激烈的要數滾輪胎了，我們幾個班的同學，你追我趕，爭先恐後，速度也是不分上下。突然，二年一班的同學在離終點不遠處就鬆了手，輪胎就向終點滾去，我也不甘視弱，離終點大老遠，就把輪胎使勁向前一推，輪胎就聽話地滾到了終點。競爭真是激烈啊！之後由於天空轉陰，我們就匆匆的結束了遊戲節的活動，但我依然覺得很快樂。真是一個終生難忘的遊戲節呀！
難忘的遊戲作文12
這三天，我們學校開始了一年一度的遊戲節。
第一天，我玩了套圈、奧運龍舟賽、地鼠，地鼠哪裡逃？在玩套圈時，我千方百計地瞄準目標，可是隻投中了一個，我感到十分遺憾。第二天，我玩了五環障礙跑、保齡球。這次我來了個大滿貫，得了三顆星，我興奮不已。第三天，我玩了營救氣球娃娃、寶貝向前衝。可是，正在我玩得興高采烈的時候，遊戲節在不知不覺中結束了。
這次遊戲節尤其讓我感到印象深刻的是我們班的奧運龍舟賽，那場面真是熱鬧非凡、人山人海。同學們爭先恐後、滿臉通紅，我們忙得不亦樂乎！另外，我還當了一次小裁判，也忙得不可開交，我感到特別開心。
遊戲節結束了，我會把這三天的記憶珍藏起來，等我長大的時候再慢慢回味……
我更加期盼下一屆遊戲節的到來。
難忘的遊戲作文13
今天，我們上了一節有趣的作文課。一進教室就看見老師拿著一盒水彩筆，我非常好奇地想：老師拿水彩筆做什麼呢？
直到上課我才知道，老師要帶我們做個遊戲，名字叫“矇眼作畫”，雖然一聽名字就知道是蒙著眼睛畫畫，但大家還是都表現出一副躍躍欲試的樣子。
老師先給我們每人發了一個眼罩後，我們大家挑選屬於自己顏色的水彩筆，我偷偷看了一眼，選了我最喜歡的藍色。
老師又發了一張白紙，然後老師開始發言了：“先在紙的左邊畫一棵樹，寫上樹的名字。”聽到老師的話，我的腦袋“嗡”了一下，想也沒想就用手摸索著畫了起來。“再畫一條小溪，在小溪的旁邊再畫上房子。”還沒等我畫完大樹，老師又發話了，我手忙腳亂的畫上了小溪和房子。“在房子的上面畫一座山。”這時同學們就坐不住了，像沒頭的蒼蠅似的，“亂飛亂撞”，想找剛才畫的房子。而我畫了一座像五根手指一樣的山，並起名為五指山。
接下來的時間老師讓我們自由發揮，再點綴一下自己的畫，我想象著房子下面有幾個人，他們在放風箏……其實這事我的眼罩下面有一條縫，我每時每刻都在看著自己的畫，所以我一定是所有人中畫的最好的，我在心裡這樣美滋滋的想著。
畫完以後，老師把畫收了上去，讓我們猜哪幅畫是自己的，我一眼就猜中了。正如我所想，老師表揚了我，說我的畫是最有創意的，而我的臉卻火辣辣的。
這個遊戲怎能不令我難忘呢？
難忘的遊戲作文14
10月25日，我們燕趙都市報的小記者參加了一個非常有趣的沙盤遊戲活動。
我們集合後排成有序的隊伍陸陸續續的到達學校的裡邊。我們爬樓梯到達六樓。儘管我們很累但我們還是很高興。我們到達教室裡。眼前一亮，哇塞！櫃子上擺放著許多整整齊齊的小玩具。其中有：飛機、小汽車、鱷魚、小草、房子等多種玩具。還有5、6個沙盤桌等著我們小記者體驗。我恨不得飛奔過去玩沙盤遊戲。不一會老師給我們介紹安排分組。我們5個人一組和一個男老師。男老師讓我們每人拿一個玩具。我一開始不知道拿什麼玩具好，後想了想拿了個小風車擺放在沙盤上。其他小朋友拿了房子、馬、水車、恐龍等多種玩具。不一會我們的作品就出爐了。我給它起了個主題叫“海邊的風景”。
然後老師讓我們對兩位心理學和教育學老師做採訪。一開始我還不太敢說，後來我給自己鼓了鼓勁提了提膽說了一個問題。“沙盤的底色為什麼是藍色的”？老師還對我提的問題表揚了我。說小時候有這個想法非常棒！聽到老師的表揚後我很激動。之後我又提了3、4個問題。其他小記者也都踴躍的提了好多問題。問：沙子是從那裡運來的？為什麼天空和海水是藍色的？為什麼晚上睡覺會失眠等問題。兩位老師都很有耐心風趣幽默的方式給我們一一解答了我們的困惑和疑問。最後以一個小記者提問的問題怎樣讓不喜歡我的人喜歡我。結束了今天的活動。
啊！真是一次難忘的沙盤遊戲。
難忘的遊戲作文15
童年是七彩的夢，是歡樂的歌，是優美的畫，而童年的遊戲更是令人回味無窮。
今天，我們一走進教室，只見劉老師笑眯眯地對我們說：“今天我們來玩一個遊戲，叫—“我們一起來曬秋”。規則是：全班同學圍成一個圈，坐在一起，雙手拍著大腿，一起喊：“我們一起來曬秋”，接著，第一個同學站起來喊出所曬的玉米數量後坐下，但站起來的人數必須與所曬的玉米數量相同，不然就會受到懲罰。”
我們聽完規則後，一個個躍躍欲試，摩拳擦掌、迫不及待。只聽劉老師一聲令下，我們便一邊拍手一邊喊道：“我們一起來曬秋。”只見劉老師把手指向了蔣佳佳，於是蔣佳佳第一個站起來說：“我曬一個玉米。”緊接著，張辰瑞和張斯偉勾肩搭背地站起來，異口同聲說：“我們曬兩個玉米。”……但還沒到樊佳雯時，她就站錯了，劉老師給她的懲罰是說一個四字詞語讓她用動作表示出來。這個四字詞語是：捶胸頓足。只見樊佳雯雙手拍打著自己的胸口，像一隻被激恕的大猩猩，搞笑極了！還有彭兆其跑到張宸瑞前面，嬌滴滴地說：“討厭！”
遊戲在一片歡聲笑語中結束了，但彭兆其翹起的蘭花指卻在我腦海中久久揮之不去。