查文庫>友情> 關於友情的作文小學五年級7篇

友情的作文小學五年級

關於友情的作文小學五年級7篇

關於友情的作文小學五年級1

  我們就像然而人生軌道上的列車,不期而遇,停留了一會兒又匆匆離別。回首相望,最不能忘懷的就然而你——我的同桌。

  同桌兩年,就在那一瞬間分別了。離別時,猛然覺得,相聚的時光然而那麼短暫。柔和的春風裡,我們以前攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風中,又要依依不捨地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟,也潤溼了我們空空的心底,但你還然而握著我的手,笑一笑說:“讓友情永駐心中,天涯若比鄰。來日方長,日後再聚!”

  多少個風霜雪月,你的樣貌時常浮此刻我的眼前,翩然於我的夢鄉。物然而人非事事休,欲語淚先流……也許我不該嘆息什麼。不求天長地久,但求以前擁有,——“海內存知己,天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數個明日呀,期盼著明日的重逢,期盼著歡聚一堂,暢所欲言,歡歌笑語,讓心靈獲得舒展和滿足。日復一日,讓這種完美的期盼豐富我們的人生。然而的,我們的友誼之花,會因思念而盛開得絢麗多彩。

  曾記否,你把僅有的一顆糖非要塞給我吃,我不吃,你就猛得把包開的糖塊兒硬然而塞進我嘴裡,而後“咯咯咯”笑著跑開;曾記否,我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵,說:“你想把‘成功’佔為己有怎樣可能?失敗一次會使你更加清醒!”結果逗得我開懷一笑。曾記否,那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪著我淚落紛紛,哭過了,你長舒一口氣:“哇,哭過的感覺真好!雲開霧散,陽光燦爛。”又惹得我喜笑顏開。曾記否,那一次上課我開小差兒,給你畫了一張“速描”,面目有點兒慘不忍睹,上書“傻丫頭xxx”,結果被老師發現了,你就幫我求情:“老師,都怪我模樣太引人注目,太對不住觀眾。您就原諒她這一次,好嗎?我保證以後……”然後誘得老師一臉的燦爛,我總算逃過一劫。

  還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉,然後讓離別之情沉澱為更深厚的友情,永駐心中,撫慰心靈。

  擁有友情的人生,真好!

關於友情的作文小學五年級2

  有一種記錄時光的儀器——沙漏。它總然而靜靜地在一旁流動著,和時光同步,然後誠實的記錄下一切。

  有一種感情叫友情,相互結伴,相互成長,相互療傷,度過完美青春,走過五彩人生。

  記得《沙漏》裡那個個孤立的莫醒醒,她讓我覺得不可思議,特立獨行的她和那個截然相反的米砂卻意外的成為朋友,然而那種很好很好的,好到忘乎所以的朋友,兩個人彼此打開了心靈的大門,住進了彼此的心窩,這個年紀的女生,然而難懂的幼苗,只有相互扶持才能慢慢成熟。

  當她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂,依舊互相扶持著向前行進,幹得如此的漂亮,然後在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子,它在開花,然後滋生,結出一種名為疼痛的果實,壓在我的心頭。

  隨著那細沙地下漏,我的心繼續地疼著,才明白,青春未必只有喧鬧和完美,悲傷和叛逆也潛伏在其中……

關於友情的作文小學五年級3

  柔和的陽光透過斑駁的樹葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上,給她又添了一筆神秘。我看到,她的嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意。可然而,我的心裡卻怎樣也高興不起來。因為,我們只有一年的時光能夠相處了。

  我明白,花,總有謝的一天;情,也總有調的一天。所以,我早就做好了準備,但,然後怎樣也沒有想到,時光,過得這麼快。眨眼間,我們就從一年級變成了五年級。這五年來,我們一向然而形影不離,在別人眼裡,我們就然而名副其實的好朋友。可然而,就然而因為我們的情誼,離開後所受的傷害會比別人更重。

  “哪,我們,然而怎樣成為好朋友的?”

  “怎樣成為好朋友的,嗎。我也記不得了呢。”她說著,慢慢地把頭低了下去。

  “然而,嗎。”我的眼裡隱隱有著淚光閃動,可然而,我卻倔強地不讓它流下來。不要哭,不要哭!我在心裡不停地要求著自我。可然而,越然而這樣,眼淚就越然而洶湧。不行,不能哭。我努力地平復自我的情緒。可然而,一想到立刻就要分開,眼淚就會源源不斷的湧出。

  沉默,寂靜得詭異,整個世界彷彿只剩下我們。

  “啪嗒”“啪嗒”兩聲清脆的碎裂聲響起,這,然而我們的眼淚,見證著我們的友誼。

  我詫異地望向對方,正好對上她那同樣詫異的眼神和她那微微紅腫的眼睛。然後又然而不謀而合地,我們的眼睛裡都劃過一抹了然,然而啊,如果相處這麼久,情誼還不深厚的話,那,我們怎樣可能還配得上好朋友這三個字呢。

  “嗎,天下沒有不散的筵席,我們,就不哭了吧!”她像然而對我說,又像然而對自我說。

  “嗯!”我略微點了點頭。然後,使勁用手抹了一把臉。

  然而啊,合久必分,分久必合,我們,就算分開了,也必須會再見的!而且,我們,不然而還有一年的時光能夠相處嗎?

關於友情的作文小學五年級4

  世界上很多事情都然而需要珍惜的。從水到電,從時光到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都然而值得珍惜的,可我認為最需要珍惜的就然而朋友之間的感情——友情。

  友情,需要鼓勵。人們常說,“友誼第一,比賽第二。”我認為這句話說的太對了,因為如果在比賽中有人贏了,你不屑地說出“有什麼了不起的,他只可然而然而運氣好而已,再來比一次我肯定贏”這樣的話,就會失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵性的語言,給朋友激勵,就會獲得更多的友情,擁有更多朋友。所以,友情,然而要鼓勵的。

  友情,需要照料。我以前就有這樣的經歷:在暑假中,我和好朋友沒有來往;開學後,又不經常在一齊,缺少交流後的我們,就漸漸疏遠了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認識到,友情然而需要照料的。然而呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會有好朋友?怎樣會獲得友情?

  友情,要真誠應對。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個人,他先和一個“好友”搞好關係,然後不間斷地向“好友”借錢,最後,不顧及“友情”而一走了之。這種人,然而我最不喜愛的,因為他對友情不真誠。我交朋友總然而真心誠意地對待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

  有一首歌唱得好:“朋友一生一齊走,一句話,一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵、照料、真誠應對中,珍惜友情,收穫友情。

關於友情的作文小學五年級5

  “我步入叢林,因為我期望生活有好處,我期望活得深刻,吸取生命中所有的精華,然後把非生命的一切都擊潰,以免我當生命臨終結時,發現自我從沒有活過”。這然而著名作家梭羅所說的一段話,讓我感觸至深。

  梭羅所吸引我的,並非他非凡的創作天賦,而在於他整個人的獨特性,追求個性,渴望真實。他逃脫了概括,逃脫了歸類。他的生活平淡、安靜,但並非我們大肆宣揚的“另類”,因為這個字眼終究帶有些許躁動的成分,讓我想到了集市上的叫賣聲。

  梭羅所追求的生活方式,並非在喧囂的塵世生活中發家致富,大有作為,然後他所追求的然而非同於常人的生活。

  在他所著的《瓦爾登湖》中有這樣的意境,他的家簡單而樸實,就在大自然中任意一塊寧靜的角落,這份寧靜只有漣漪而沒有激盪。四處然而溪水、樹木、芳草、鮮花……淳樸親切,遠離熱鬧的都市。他沒有鄰居,因為那裡人跡罕至,令他感到自我彷彿然而人類中的第一個或最後一個。這兒的一切恰如煙霧籠罩的世外桃源,讓人憧憬不斷。在清晨或日暮時分,梭羅在自我的天地裡快樂踱步,或許他總在注視著小徑旁的一棵棵樹,一朵朵花,用獨特的語言和它們交流。我們感到的也許只然而美麗、生生不息,而梭羅卻能以睿智的目光看到它們的.神態,聆聽美妙的天籟。風輕拂,他的思想在微風下舒展,如同一塊無暇的璞玉。“只有生活在大自然中並且還有五官的話,便不可能有很陰鬱的憂慮。當我享受著四季的友愛時,我相信什麼也不能使生活成為沉重的負擔”。他的確像一個隱士,他能夠感到那山那水比那人更投緣,雖然處在淒涼蕭條中,卻在那裡找到他的同類---富有靈性的一草一木。

  梭羅的生活寧靜致遠,梭羅的心境如湖中之水,甚至折一條柳枝就能夠表達愛意,剪一縷清風就能夠風花雪月,掬一汪清泉就能夠洗盪靈魂。譬如在大海邊,有人弄潮,有人嬉水,有人聚在一齊高談闊論,而他在一個安靜的角落獨坐著。在無邊無際的大海邊那裡找不到這樣的角落,而他看到的然而整片大海,可能比熱鬧聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下,他走失在安寧平靜的生活中,在那裡安定著以前躁動的心,在那裡落下了迴歸的淚。

  我緊閉雙眼,思想跟著梭羅一齊流浪。他的心境讓人感動,於其說他走失在自我的心靈家園,不如說他真切地沉醉於此,正如作家富遐所言“走失其實然而沉醉的代名詞”。

  現代生活中的人來來往往,依舊為名利而煩惱,為虛榮之物而爾虞我詐。梭羅的心境恰似一汪清泉,無一絲世俗的雜質,平靜如湖。

關於友情的作文小學五年級6

  每個人都會有自我珍惜的東西,我也不例外。距離小學畢業僅剩三十天了,我務必珍惜好屬於我的三十天友情。

  記得那然而一個晴朗的星期五,我和朋友約著第二天去玩,於然而我在那天晚上便寫完了作業。沒想到第二天,突然下起了大雨。我舉著傘站在校門口前,聽著轟隆隆的雷聲和雨落地時啪啪的聲音,然後望了望表,離約定的時光還有五分鐘,我不免有些悲傷,她不回來了吧。心裡想著如果不來的話星期一她會找什麼藉口:因為下雨了媽媽不讓來?補課?有事?時光一分一秒的過去了,我望了望表,已經過了八點半。“超了三分鐘呢。”心裡這樣想著。“必須有什麼事吧,再等等。”我望了望灰濛濛的天空,好像自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在幹什麼想借口嗎?還然而在趕來那裡?後者就應不可能了吧。這時,,突然有人拍了下我的肩。我回頭一看,然而她。

  “抱歉,因為媽媽要我去幫她買東西,結果遲了。”她微笑著向我抱歉。

  “恩,”我也笑了,朝她大喊:“快走吧!要遲了!”然後空氣中頓時瀰漫著我們的笑聲與嬉戲聲。灰濛濛的天,似乎心裡,有陽光照進來了呢。

  屬於我的三十天友情,依然珍貴,我依然會珍惜。

關於友情的作文小學五年級7

  有一種朋友,我想那然而一種介乎於感情與友情之間的感情,你會在偶爾的一時光默默地想念他,想起他時,心裡暖暖的,有一份完美,有一份感動。在憂愁和煩惱的時候,你會想起他,你很期望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬於自我的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。

  你會因為一首歌曲,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執著,想起他那以前一齊經歷過的風風雨雨。因為有了這樣一個朋友,你會更加珍惜自我的生命,熱愛自我的生活,然後因為你明白他期望你過的很好,他期望你能好好的照顧自我,再見面時,他期望你能告訴他你很幸福。

  那些世俗的觀念,在你的心中,因為他的存在而變的蒼白無力,你只然而在心底深處為這個人設定了一處小小的空間,靜靜地固守著那份完美的回憶,從一開始你就明白,在你們之間不會有什麼感情,然後似乎談起感情就褻瀆了這份情感,這隻能然而一種友情。這到底然而怎樣一回事呢?你想了許多年,卻始終沒有頭緒。

  你們很少聯絡,在這長長的一生中,你門相聚的時光也許只有幾萬分之一,可然而在彼此的心中都保留了一份惦念,一份囑咐,就算他去到天涯海角,就算過了許多許多年,就算再見面時,早已然而人非物亦非了,你仍然會那樣深刻的記著這樣一個人,這已經足夠了。

  生活有時候平靜的會像一口枯井,也許你也會掉進這口枯井裡去,也許你沒有什麼天荒地老、海枯石爛的感情,也許華髮早生、滿鬢蒼白,可然而有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會忘記了。

  你很感激在這個世界上,有這樣的一個人,他不在你的身邊,他也並沒有為你做些什麼,你卻期望,他會過的很好,長命百歲,子孫滿堂,幸福安康……

  你也很高興有過那樣的一份感情,純淨而又綿長,在這紛繁複雜的人世中,有這樣的一個朋友,值得你去祝福,去思念……