珍惜友情的初三作文
珍惜友情初三作文
培根說過：“沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人”而我不會成為孤獨的人，因為我有一個真摯的朋友，因為我們有緣分，才能成為朋友，可以成為知己更難得，時間的一切都不會長久，隨著時間的流走總要悄悄消失，就像一句話很容易就遺忘了一樣。就像一個人很容易就忘了一樣。唯有我們的友誼永遠銘刻在你我心裡。無論走到哪裡，無論面對怎樣的成功或者失意都無法忘記。我想這“友誼”二字的真諦就如這層層彩雲，不因絢麗卻是厚重。如著淡淡沉香，不因濃烈卻是清雅。如著細細流水，不因龐大卻是悠遠。
她曾經告訴過我，我們的友誼如“四季之花”如初春的牡丹般美麗，如盛夏的百合般清美，如立秋的菊花般堅強，如冬至的梅花般永恆，就讓這四季之花為我們的友誼而綻放出最美麗的花朵。不管春夏秋冬，只要我們友誼在，幸福之花就不會凋敗。
“只屬於我們的特別的教室，就在這個地方開始了我們的友誼，有時我們，雖然時間過去了很久，也想成為在對方心中沒有變化的”某人”捕捉白色的'夢想，裝進跳動的心房，即使在很久，很久以後，你在我心中不變”。
在青春的樹上，秋是來得如此的快。樹葉落下變黃，我抓住了一片也是唯一一片綠色，它叫做友誼，我把它夾在標本的第一頁，讓它保留永遠的“原色”塗上淺淺的蜂蜜，回憶時總有一種甜蜜漫出，在秋天中一切都是如此的微妙，我聽見你不能說的秘密，友情的這本書會因風而業數紛翻，不管風颳多久，風停下的那一頁都是你，很簡單因為每一頁都寫著你的名字。
珍惜友情初三作文
它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時候變得高興起來，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處。
友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。
它和親情、愛情一樣，是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒有人能說清楚，友情到底是一種什麼東西。
那它到底是什麼東西呢？你只有付出關愛，付出真誠才能得到的東西。
想知道它到底是什麼東西嗎？那你只有自己去親身體驗了！
友情，它到底是什麼？他只是一種感情，一種收穫。
真正的友情不依靠什麼，不依靠事業、禍福和身份，不依靠經歷、地位和處境。他在本質上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應和確認，他使人們獨而不孤，互相解讀自己存在的意義。因此，所謂朋友，是使對方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄託。有時他並不需要太多的言語，只需要一份默契。
人生在世，可以沒有功業，卻不可以沒有友情。以友情助功業則功業成；為功業找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人，因此，有兩個層次的友情。寬泛意義的友情和嚴格意義的友情，沒有前者未免拘謹，沒有後者難於深刻。
寬泛意義的友情是一個人全部履歷的光明面，但不管多寬，都要警惕邪惡，防範虛偽，反對背判；嚴格意義的友情是一個人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時候，只能繼續尋找，而不能隨腳停駐。因此，我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
珍惜友情初三作文
人生最珍貴的感情，我覺得就是與朋友之間的友誼。唐代大詩人李白在送別朋友汪倫時寫下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這句膾炙人口的詩句充分表達出友誼的可貴。朋友之間沒有任何代溝，相處是以誠信作為基準的。朋友之間的友誼需要誠實與守信作保證，雙方都要有“給予與分擔、寬容與接納、分享與傾聽”的品質和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。
小時候，我認為朋友只是自己玩耍時的一個伴，沒有明白它內在的意義。不知道真正的朋友是來之不易的，能作為別人的朋友也是十分辛苦的。
上小學時，開始懂得朋友的一點點意義，明白了朋友對我的幫助很大，友誼給了我許多快樂，給了我許多信心，也給了我許多支援。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃；朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來。
上初中時，我更近一步地瞭解了朋友之間的友誼。透過學習政治，我明白了不能為了維護所謂的友誼，就違背原則。違背原則的友誼是不能維持長久的。在友誼與原則面前，不少人可能會選擇友誼，其實就是錯誤的，要記住只有選擇原則，並且堅持原則，才能讓友誼與原則兩方都不受到傷害。
馬克思曾說過“友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養，諒解去護理。”這段話告訴我們要想朋友之間友誼天長地久，就必須用自己最真誠的心去對待，對朋友應熱情體貼。最重要是不能夠違背原則。
珍惜友情初三作文
友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情時的舒解劑；是我們壓力的流洩口，災難時的庇護所；是我們猶疑時的商議者，蒙渾時的清新劑，是我們思想的散發口，也是我們沉思的鍛鍊和改進。
和小茹認識是個很偶然的機會。我上學的路上有一座天橋，每次走在橋上，總愛朝下看。有一次，我慢悠悠的在橋上走著，一側目便看見了她，一個白白淨淨的女生。她也看見了我，互相對視，互相微笑，有一次持續了兩個星期，天天是這樣。我為這種巧合而感到驚訝，巧得像拍電影。我一直期盼著這一刻，彼此不需語言，但彷彿沒有停止交流，後來她很大方的走過來說：“你好。”於是，我們成了朋友。
由於不在一個學校，每天很少見面，所以每天橋上的對視也就成了我們彼此珍惜的時刻。後來小茹想了一個辦法：寫紙條。那個夏天，她給了我整整26張紙條，我都當寶貝般藏在日記中。這裡麵包含了學習上的鼓勵，生活上的安慰，精神上的寄託。空閒時，我會把紙條鋪展在桌上，那一張張精美的紙條，像小茹的笑臉，煞是好看。
雙休日，我們會一起去書城，一起吃一包薯條，一起看《貓和老鼠》，一起分享快樂，一起承擔憂愁。我們評論新課改的優劣，討論上網的利弊，甚至幻想著山的那邊住著神仙。漸漸的，我發現我們對事物對世界的看法有許多的相似之處。
現在，我們不寫紙條了，而是每天晚上打電話聊天。在電話裡，總有說不完的話，後來我發現有一天不通話就像缺點什麼似的，只有打過電話才能安心睡覺，儘管這種閒聊有些浪費時間，但我們卻很樂意，很珍惜。