關於自我欣賞作文錦集7篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的自我欣賞作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
自我欣賞作文 篇1
欣賞自我，發現自己的特點還真不少。我愛笑，我不愛哭，我是誰？
不知是與生俱來的憂鬱，還是成長環境使然，讓我總有一種憂傷的感覺，是骨子裡的吧！平常的我總是一副天塌下來與我何干的那種玩世不恭的態度，因此，同學們說我樂觀，愛傻笑。愛笑的人一定快樂嗎？我問自己。甚至有時我覺得自己特牛，可以一邊笑一邊把悲傷的事情忘掉，誰能達到如此境界？估計把自己弄瘋掉就差不多了！我愛笑，不過我的笑很單純，沒有笑裡藏刀的陰險，也沒有笑逐顏開的暢然。如果說笑是一種偽裝，那我就不清楚自己了，笑的時候也很開懷，但笑過卻失落。
大家都說女孩子最喜歡哭，但我卻不以為然。一是我覺得哭太矯情，是那些嬌滴滴的小女生愛玩的把戲，一成不變的招數，沒新意。二是哭了不好看，臉上掛四個眼睛。所以，我每次只會把傷心事藏在心裡，藏得不留一絲痕跡，讓它在每次的狂笑中發洩出來，把它膩死在笑聲中。聽長輩說，瘋人就是這樣似哭像笑，既哭又笑的。有一種液體叫做淚水，我不知道為什麼傷心時總喜歡用眼淚做代言。
我真是個怪人，喜和痛，樂和憂，歡與悲總是喜歡用同種方式發洩。也許我不應該傷心，因為老師說我的工作是給同學做思想工作，安慰同學，那麼我傷心又有誰來安慰我？所以我就只有偽裝堅強，裝出一副無憂無慮自由自在的樣子，可心裡的苦又有誰知道？
月亮不懂人間的艱辛冷暖，卻總愛裝出陰晴圓缺。誰曾經說過。所以我不喜歡它，連光芒都向別人借，而且還喜怒哀樂盡擺臉上。其實，我還比較欣賞自我。
自我欣賞作文 篇2
因為懂得欣賞，我才領悟到世界的種種奇觀；因為懂得欣賞，我才發現人生諸多坎坷；因為懂得欣賞，我才能被玫瑰刺傷後，依然高興，而不傷心。同學們欣賞大自然的美景，可以陶冶我們情操。欣賞自己，可以使我們對生活充滿自信。
記得以前，我曾經在一本書上讀過這樣一則故事：有一個女孩非常膽小。有一天，她的媽媽帶她去看心理醫生。心理醫生告訴她，膽小並不是缺點，往往膽小的更謹慎。女孩一時又認為膽小是缺點，心理醫生告訴她，膽小和膽大都不是缺點，只有在適當的地點、機遇中發揮它們的能力。例如：你認為愛喝酒的人，算不算是酒鬼？女孩說：“當然算了，我們鄰居就是個酒鬼，她每天都動手打人！”“不，你理解錯了，我國古代，不是有著名的詩人李白嗎？李白在喝酒之後，才能創造出聞名天下的古詩嗎？”女孩以後越來越自信，不再像以前那樣膽小了。
這只是個簡單的故事，並沒有深刻的道理，但我還是陷入了沉思。
以前，我是個自卑的女孩，總認為自己做的哪方面不夠好。別人做一件事，只需一天就完成了，同樣是一件事，可是我需要兩三天才能完成。我相信：世界每一個人都是被上帝咬過的蘋果。上帝只咬又香又甜的蘋果，而對那平淡無味的蘋果視而不見。所以，自從那以後，我一次次自信起來。
在我幼小的心靈中，我堅信：不是每一條江河都能彙集大海，不是世界上每一粒種子都能發芽生長。以後，自信便是我的舞臺！
自我欣賞作文 篇3
記得在二年級上學期的一個週末老師佈置的作業是默寫四首古詩。這幾首詩我早就背下來了，可是到默寫的時候不是丟字就是不記得怎樣去寫。
在默寫之前我預習了一遍，感覺還不錯，果然前三首很順利完成了，到第四首卻卡殼了。
看看書吧！反正也沒人監督！寫完就可以出去做遊戲了！我的思想在動搖，正當我的手伸向語文書時我想起了爸爸平時對我的教導：一個人矇騙得了一時，矇騙不了一世，要從小做一個光明磊落的人！
想到這裡我的手又縮回來了，這次不行沒關係，找出錯誤總結原因爭取下次更大的`進步，於是我開啟書靜下心來認真地有針對性地再複習了一遍，再次默寫的時候果然如行雲流水般一氣呵成。
老師曾經告訴我：最大的敵人是自己，我為這次能戰勝自己而自豪，經歷了這一次之後我進一步提高了對學習的認識對人生的態度，我相信它將會伴隨著我一路走好！
自我欣賞作文 篇4
漫步在鄉間小路，傾聽著流水潺潺，靜心中不由地多了一些輕鬆，少了一些煩惱與憂愁，連走路也覺得輕飄飄的。
“久違了，笑！”靜向著天空喊道。她自己也忘了上一次的笑距現在已有多久了，是一月，二月還是一年，二年而被分數所籠罩的憂鬱則一隻與她作著“朋友”，靜曾試圖把它拋的遠遠的，遠遠的。但它卻像膠一樣，如漆一般，始終擺脫不掉，今天它終於可以讓步了，但明天它是否又重於靜了呢？靜不知道，但她知道至少今天的知道至少今天的快樂是屬於她的。靜要把它消費的乾乾淨淨，不留一點。
啊！多麼澄碧的小溪呀！都能看見溪底的泥土和各種各樣的卵石，依附在溪邊的小草那碧綠的顏色是那麼鮮豔，耀眼，溪水緩緩的流著，鳥兒歡快地叫著，花兒開的也是那麼爛漫。靜呆住了：世間竟還有這樣美麗的景色！這種景色也是靜在夢裡才看的見的， 今天竟看見了，確確實實的看見了，而且這比夢裡要美的多。靜捧一捧清澈的溪水，還未沾唇，她已聞到水的芳香，靜吮吸著這甜美的甘露，似比美酒還要醉人。
此時，蒼穹上一隻矯健的雄鷹盤旋而過，它那有力的翅膀搏擊著長空，是那麼自由自在，無拘無束，靜真羨慕它，自己能掌握自己的命運，可自己卻。靜痴痴地望著雄鷹消失在天的盡頭，心中豁然開朗，為什麼不能掌控自己的一切，主宰自己的命運為什麼我不能擁有快樂，難道分數真的能凝固我的笑容嗎？不，不能！我要快樂，我要真正的自我！
靜笑了，在陽光下，那笑容是那麼燦爛！
自我欣賞作文 篇5
我特別欣賞自己的膽量。
五歲的時候，我就是個有膽量的女孩子！晚上，爸爸、媽媽出去吃酒，就留我一個人在家裡，我不但沒有哭，反而玩得興奮地忘了時間。七歲時，我在少藝校培訓班學完舞蹈，就從學校自己乘車回家。
自從我考入了少藝校，我的膽量更大了。剛剛進校沒多久，也就是三年級的時候，老師對我說：“現在有個非常好的機會，學校要從舞蹈組同學中選拔出三十一位同學到北京參加春節聯歡晚會，不過，要離開爸爸媽媽一段時間，但我相信你有這個能力和膽量。”
到了北京，才住下，有些同學就開始想父母了，有的還傷心地哭了。晚上，同房間的同學都說自己想家了，我趕緊安慰她們：“不要怕，時間會過得很快的，如果真的很想爸爸媽媽，也可以看看她們的相片啊，再說了，過幾天，爸爸媽媽還可以在春節聯歡晚會上看到我們呢。”
在接下來的一個多月裡，我每天認真地完成老師教給我們的動作，回到房間，我一邊練功，一邊跟同學們說：“我五歲就敢一個人呆在家裡了，現在沒有父母陪同出行也不是很困難呀！況且，這次機會又很難得，還可以鍛鍊我們的自理和自立能力呢！”她們聽了以後，就很少有因為想家而傷心流淚的了。有時，我像一個小老師一樣熱心，認真地幫助她們練功。這使她們都親切地叫我“賴姐姐”。
回到溫州，老師、家長都誇我有膽量，真懂事。北京之行更加證明了我是一個有膽量的女孩！
自我欣賞作文 篇6
“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞……”
這首《想唱就唱》在我的耳邊迴盪。
我靠在床邊，坐在地上，手裡拿著一張作文草稿，不！那是一份失敗的作品！那時一份被老師批註為“不合格”的次品。難道我的努力換來的是這樣的結果嗎？難道我那麼用心寫出來的文章，得到的就是排斥？我不要——！我越想越委屈，越想越氣憤。看著這張草稿，我恨不得把它撕得粉碎。剛伸手要撕，可心裡又捨不得，下不了手！可畢竟它現在已是一張廢紙，一份垃圾……我兩手用力一撐，起身就往垃圾桶跑去，站在垃圾桶的旁邊，一股莫名的辛酸湧上心頭，但還是伸出了手，就這樣停留了十幾分鍾，思想掙扎著。
“我還是忘不了那一刻，筆尖憤怒的在紙上揮動著‘不合格’，彷彿在我的心裡用刀刻著……”想到這裡，我立刻把手鬆開，頭也不回的跑回了房間，關上門，背貼著門跌坐在地上，唏唏嗦嗦地哭了起來。腦海裡不停浮現出這樣的場面：我為了找到一個合適的形容詞，絞盡腦汁的想，瘋狂的翻書，翻字典……這些我都忘了嗎？那是我第一次那麼用心地去寫一篇作文，每字每句都飽含著我的心血！怎能忘記！雖然這換來的是沉重的一擊，但是，這畢竟我是努力的成果，不管別人怎樣看待，那都是我的作品，這是無法改變的。儘管別人覺得它是垃圾，只要我覺得它是珍珠，那麼，它就將是珍珠。因為誰也無法剝奪我欣賞它的權力！
我擦乾了眼淚，去把作文稿紙拾了起來，輕輕地拍去上面的灰塵，我告訴自己，我要將它變成珍珠！
這是，耳邊又響起了那奮鬥的旋律——
“想唱就唱，要唱得漂亮，不管這舞臺多空曠，總有一天能看到，揮舞的銀光棒……”
自我欣賞作文 篇7
每一個人都是獨特的，唯一的。都在散發著屬於自己放入光芒。愛因斯坦的光芒的是他天無倫比的智慧；莫扎特的光芒是他天才般的音樂才能；魯迅的光芒是他深邃的思想和銳利的文筆；霍金的光芒是他對命運的頑強抵抗和無力的光瑞成就很多很多能在人類歷史的天空閃耀的巨星們，都是因為它的光輝最獨特，最明兩，最唯一。
我欣賞我自己！我的優點，我的思想，我的文字，我的潛力，我的性格，我的品質。他們能讓我散發無與倫比的光輝，只有欣賞自己才可以讓別人承認自己，欣賞自己。我的狂傲，我的成績，我的粗心，他們能讓我意識到我的光輝還不夠亮，不要讓自己成為奴隸：光麾下的奴隸，金錢的奴隸，貪婪的奴隸，留言的奴隸等，別這一切所奴役的人，一直一切所迷惑的人。就像一條搖著尾巴陶主任的歡心的狗。