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欣賞作文

【必備】欣賞作文彙總8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的欣賞作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

欣賞作文 篇1

  這節語文課是一節藝術欣賞課,許多同學都把自己所學的樂器帶到了班級,看著那麼多樂器,我想象著這節語文課。

  上課了,我的心情好激動。

  首先是三位小提琴首的演奏,三個人,拿著不同的小提琴,拉起了不同的曲子。聶宣馳的曲子生動、活潑,好象讓我看了一群孩子們在玩耍。關婧文的曲子剛勁、有力,讓我想起了一場可怕的戰爭正在向我走來。郭子豪的曲子緩慢、溫和,好像是暖風中的花瓣在舞蹈。

  小提琴的演奏結束了,在所有人的鼓掌聲中小提琴手們退場了,要不是同學們的掌聲,我還沉浸在三個優美的故事之中。

  下一個表演開始了,是黃柄勳的笛子表演。我不相信一個如此淘氣的學生,會演奏出優美的笛子擔當音樂奏響時,我不得不承認我的想法是錯誤的,黃柄勳所演奏的有活潑的美、柔和的美以及強烈的美。

  笛子的清脆聲音把我帶了一個美麗的世界。湖面並不是平如鏡子,而是帶有著小小的波紋,一圈繞一圈,淘氣的鴿子在湖面上方的天空中飛來飛去,人們圍繞著湖周圍跳舞,歡快的舞步把我也給吸引了,我融入在了人群中,和人們一起跳了起來。

  突然,音樂強烈了起來,我來到了另外一個世界,來到了一望無際的大草原,周圍什麼都沒有,不見一個人影,這時,只聽見一陣馬蹄聲,一群馬跑了過來,我跳上了一匹白馬,找到了小騎手的感覺。

  音樂逐漸緩和,我來到了溫暖的沙地上,我躺在熱呼呼的沙灘上,渾身被太陽曬的熱熱的,好舒服!

  音樂結束了,我漸漸甦醒過來,我使勁為他鼓掌,真的,他的曲子真是太美太美了,讓我完全沉浸在了三個美妙的故事之中。

  音樂這個字眼,好象很高雅,但其實它並不是人們所想的那樣,只要向學,所有人都可以學習音樂,只是那些堅持下來的人成為了音樂大師,沒有堅持下來的人,只能成為音樂上的貧窮者。

  我愛音樂,因為它可以帶給我一切生活中所給不了我的東西,可以帶給我好心情、可以帶給我好的一天。

  回首望一下家中的鋼琴,我的心中充滿了愧疚。

欣賞作文 篇2

  望著窗外,朔月凜冽,大雨滂沱,一片枯葉在風雨交加中無依無靠地飄著,有時隨風奮起,有時毫無鬥志,緩緩下落,我對著心底問:“我應該堅持不懈還是半途而廢呢?”

  那是一個風和日麗的上午,在窗明几淨的書法教室裡,同學們都積極地準備著全國書法比賽的作品,我也不例外,提起毛筆,一筆一劃地書寫起來,在運筆的過程中,我不知不覺地陷入了自己美好的遐想,夢想著自己在本次全國性的比賽之中榮獲一等獎……倏然之間,有人拍了拍我的後背,我趕忙從黃粱一夢中回到現實,緩緩地轉過身去,只見一雙略帶失望的眼睛看著我,我驚慌得毛筆掉落在了書桌上,不時傳來老師無奈的嘆息聲,那聲音迴盪在我的內心深處,久久不能停止,我心想:“老師,是不是不看好我的書法作品?生氣啦?”

  我憐著那沉重的書袋,垂頭喪氣地回到家中,馬上躲回房間裡,嚎啕大哭起來。忽然,幾陣涼颼颼的風颳過我的臉頰,我趕忙去關窗戶,但這時飄來一片平淡無奇的枯葉,我將它捧在手心,仔細打量了起來,驚訝地發現葉子佈滿了枯黃的痕跡,但在葉子的小部分當中卻還保留了一絲新綠,隱隱地透露出一種倔強的態度……此時,幾隻小鳥落到了窗外的枝頭,放聲高歌,那自然之音,彷彿是在給我加油鼓勁!

  我的心微微顫動了一下,似乎也透露一絲倔強的態度。這時,我的腦海裡閃過書法老師曾講述的書法故事。古代書法家柳公權一次在完成作品之後,遭到了一位賣豆腐老人的批判,告訴柳公權說華京城的'一位老人用腳寫字了得,於是柳公權來到華京城,見字畫湯老先生。他沒有雙臂,赤著腳在地上寫字,左腳壓住鋪在地上的紙,右腳夾起毛筆,揮灑自如地寫對聯。柳公權見後,跪在老人面前,請求老人收他為徒,只見老人寫道:“寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長,始得龍鳳飛。”想到這,一位沒有雙臂的人,都不願向困難低頭,我的處境遠比這位老人好,我有什麼理由半途而廢,像一張作品低頭。我便重新地提起熟悉而又陌生的毛筆,聯絡起來……

  欣賞那時堅持的我;欣賞那顆不服輸的決心;欣賞那時重新提起毛筆的勇氣。堅持著,克服著種種困難,提起毛筆,筆尖在紙面上跳著優雅的舞蹈。一筆一劃,練習紙在我的身旁摞起了好幾層,遇到原帖的難字時,我會練習好幾遍,堅持不懈,而不是知難而退,自尋苦惱,當遇到練習的瓶頸期,我會以平常心反覆聯絡著,慢慢地將每個字琢磨。“陽光總在風雨後”,我的作品榮獲了比賽的一等獎,並被老師在班級裡表揚。堅持的結果,如同“一片耕耘,一片收穫”,結下的果子是那麼好!那麼甜!

  望著窗外,一片彩虹映入眼簾,一束陽光照在地面,斜斜微風送來一片生機勃勃的新葉,上面滿是堅持後的精彩……

欣賞作文 篇3

  最近,我從新聞裡知道了一件事情:有一些不法商販製造劣質奶粉,使不少飲用這種奶粉的嬰兒患病,於是我就想到了卡通片孫悟空。如果我能像大名鼎鼎的孫悟空一樣有一雙火眼金睛,那該多好啊!

  早上,我一覺醒來,發現我的眼睛跟往常不太一樣。以前,我醒來後,就感覺自己很困,也很累。但這次,我的身體是很累,可眼睛卻很有精神。

  我穿好衣服,走到爸爸跟前,發現爸爸正在用手使勁摸著一件衣服。我問爸爸:“這件衣服怎麼回事?你怎麼來回摸啊?”爸爸說:“我買的時候,那裡的服務員說這件衣服是棉的,一穿上就不冷了。可是我穿上出去時,還是跟原來一樣冷。我用手摸摸是化纖的還是棉的。”我用眼睛一看,說:“這裡面其實有一點棉,大部分還都是化纖的。”我說完,就離開了,但爸爸卻大吃一驚,說:“你怎麼知道的?”我笑了笑,沒有回答。

  還有一次,去北京旅遊。到北京的時候,我們乘坐了輛計程車,那個司機找錢的時候,給了我們50元,我一看,是張假幣。我就說:“司機先生,我想要零錢,回來買點水果什麼的。”司機先生只好作罷,找零錢。

  “快起床,陪我上街!”

  我一下醒來了,原來是媽媽在叫我。哦,剛在做夢呢!

欣賞作文 篇4

  在廣大的世界中,我的雙眼閱覽無數人才,讀過無數詩篇,瀏覽過世界各地,但是沒有一個讓我欣賞到得閃光點。但是有一種職業卻讓我欣賞,這種職業非常普通。那就是白衣天使——醫生。

  “醫生”眾所周知,是什麼,對verygood,就是小屁孩看到了都要嚇得要瘋的人。

  我的父親就是一位醫生,不是應為他從事這種職業,我才去欣賞的,是應為有一次……我跟著爸爸去醫院,到了醫院的大門前遠遠地看到,一個極紅的十字。走進門診樓,爸爸回到辦公室。然後讓到處看看,然後我說:恩恩,興奮地;逛了起來,當路過一個房間以後,其實本應該擦肩而過,但是隨著一位小孩的哭叫聲。我倒回去了,在那裡看了一會,使我哈哈大笑。那個醫生要給那個小屁孩打針,然而那個小屁孩不願意,然後大哭了起來,他這一叫。我就發現這位小孩骨骼驚奇,一定練過獅吼功,真的我的耳朵,嗡嗡叫;好像有好多的蜜蜂,在我的耳朵上叫。

  隨後那位醫生逗她開心,可是那個小屁孩不吃這一套,我也十分同情他,畢竟都是從一個年齡段過來的嗎。但是最後那個小屁孩讓打針了,原來是來了一位漂亮的醫生,唉’真是英雄難過美人關啊,搞的另一位醫生額頭上滿是汗。

  還有一次,我家旁邊的王大爺,應為心臟病突然暈倒了,我爸爸趕緊到他家,進行搶救,不久“救護車”來了,那時已經凌晨1點了,醫生趕緊把病人,緩緩的拖到車上,回醫院進行搶救。到了早上6點鐘的時候,醫生出來了,手術成功的,我們的心中就像一個石頭,穩穩的落在了地上。不久王大爺醒來了,並在醫生的精心的呵護下,很快的便康復了,王大爺想邀請醫生們吃飯,可是那些醫生,努力推辭,最後王大爺還是妥協了。

  有一天爸爸說:前幾天他們醫院裡有位醫生接到了一個急救電話,隨後便迅速跑出門去,可是他們醫院裡已經沒有急救車了,他只好步行到那位需要幫助的人家去。但是當他路過十字路口時,有一位小男孩,跑過去了,隨後一個麵包車疾馳而來,他還不猶豫的將那位小男孩推走,而自己卻獻出了寶貴的生命。

  我已經淚流滿面了,我非常的崇拜哪位醫生,擁有忘我的精神,

  所以我非常欣賞醫生,因為世界上最美的職業是醫生,而遠處最美的風景是醫魂……

欣賞作文 篇5

  美麗的紅綾舞過中華大地,飛翔的歡歌掠動青春氣息。一年一度的節日裡,人群的遷徙浩大而壯麗,作為其中之一,我也回到了老家,度過這期盼已久的時刻。

  沒錯,我已經期盼春節很長時間了。從暑假開學,就一直在思索這春節要怎麼過。當終於汽車停在了家門前,家裡人熱情的出來迎接的時候,我才想到,哦,過年了。

  真沒想到時間過得如此之快,我還以為春節遙不可及呢。就好像中考一樣。

  到家也沒什麼好玩的,最主要的,是我喜歡一家人在一起說話、聊天的氣氛,溫暖而祥和。

  除夕夜,家裡總會做大量的,吃不完的東西,說是“年年有餘”,但我就覺得這是浪費。這是過年最豐盛的一頓。由於人多,所以東西一般做兩桌。暖意融融的屋子裡,一家人或討論鄰家瑣事,或議論國家大事,或說明政策方針,不管說什麼,年的味道,濃郁芬芬。

  8點左右,重頭戲——春晚開始了。

  開頭,一首《中華好兒孫》唱出了中華五千年孕育出的民族精神,鼓舞人心。幾個小品相聲關於反腐,空巢老人,新春,為人民服務則耐人尋味。到了中段,李宇春的《錦繡》道出了傳承千年的藝術的魅力,那英的《絲路》讓人們對漢朝的那條路充滿了懷想與期待。

  終於,時間到了。隨著倒計時的數字一個個減少,新與舊交替更轉,零點的鐘聲開始譜寫又一年的篇章。家裡的大人擺好了祭天的東西,掛好了鞭炮。

  “呲……”引線開始燃燒,大量的煙霧升騰而起。接著,鞭炮噼裡啪啦的響了起來,聲音震耳欲聾。地上的煙花像炸裂的豆莢一樣,滿地開花。儘管很嗆,但我們還是願意看著鞭炮響的樣子。好久以後,鞭炮結束。爸爸將糖,水果,餃子和黃色的紙點燃——祭天。之後,我們對著它,行跪拜禮。以前呢,我都是裝裝樣子算了,因為我最討厭跪這個動作了。現在,我懷著崇高的敬意,認認真真的行完禮,我相信“天志,明鬼”。

  春晚後半段多是關於共產黨的。《共築中國夢》《強軍戰歌》《時代的勇氣》等。

  說實話,我非常喜歡這種歌。透過歌曲,可以感受到中國的變遷,可以感受到人們的凝聚力,更可以感受到新中國的活力。我為祖國驕傲!

  除夕一覺醒來,到了大年初一。雖說要拜年,但是看春晚到凌晨一點,第二天也起不多早,所以沒去。這樣一來,大年初一也沒什麼好玩的了。

  時間一晃到了大年初二的晚上,很快,就要回家了。想想從九月份就開始的期待,新年來臨的快樂,時間飛逝的難過,心裡多了一絲不知名的情感。並不是看破紅塵,而是明白了為什麼明明一天漫長,而眾人感慨時間如白駒過隙。

  拂過大地的春風,吹動了夢想的萌芽;紅綾舞過的中國,新的征程再出發。春回大地,祖國辭舊歲;新年快樂,家和萬事興!

欣賞作文 篇6

  生活中的每一件事,都隱含著學問。細心的人就會從中有所發現,得到啟示。那一年,我剛滿八歲。我和哥哥一起去公園玩。跨入公園的大門,就有一股清香撲面而來。我們順著香味跑了過去,原來是草坪上盛開著五顏六色的小花。我心裡想,要是能躺在柔軟的、開滿鮮花的草坪上,那該有多舒服啊!看看四周沒有*人,抬起腳剛要踏進草坪,哥哥卻說:“不要踩踏小草,不然小草會受傷的。”我馬上把腳收了回來。我站在草坪邊大口大口吸著花草的芳香。過了一刻,一位*走了過來,也要踏進草坪。我大聲喊:“不要傷害小草。”這名*像受驚的小鳥,跑到媽媽的身邊。他的媽媽也勸道:“要是踏進草坪,小草就會掉眼淚的。”當時,我看到了小草好像微笑著朝我們揮手致謝。那一刻,我為自己能保護小草而感到無比自豪。 還有一次,我和哥哥去爬山。那時正是桃花盛開的季節。粉紅的桃花讓我產生愛慕之心。我正要摘一朵桃花,哥哥又阻止我說:“不能摘桃花!桃花被摘下來就會少結桃子。這片桃樹可是農民伯伯的心血啊……”哥哥話剛落音,桃花也頻頻點頭,彷彿在說:“對呀!對呀!等桃子成熟的時候,歡迎你們過來品嚐。”

  經歷了這兩件事,使我深深地體會到,我們一定要保護環境,從愛護身邊的一草一木做起。

欣賞作文 篇7

  今天,我們全部國際班的同學們一起去參觀廣州的一個很有名的風景區----白雲山。

  聽到要出去參觀白雲山的時候,我覺得這座山跟別的山應該沒有什麼特別。但是當來到白雲山的時候,我才知道我錯了。白雲山好像是大自然用它神來之筆設計的一樣:真大!真綠!真美!

  在門口等老師買票的時候,我看見在樹上掛著很多燈籠,在上面還寫“中秋切快樂”,只看到這裡,我就感覺到中國的中秋節肯定很熱鬧,很快樂!我還想到花炮在天空亮閃閃的,我真的很想中秋節快來啊。從門口進去的時候,我看見在牆上寫的很漂亮的三個字“白雲山”。

  走在山路時,我看見很多老人在爬山,我覺得很奇怪,因為那麼老的人為什麼不在家裡種花或者休息,為什麼到這裡爬山呢?而且還是很高的山。想到這裡,我馬上去問洪老師:“為什麼那麼多老人爬山?”她告訴我:“因為他們要鍛鍊身體”。聽了之後,我才知道在廣州生活的老人很有意思。碰到老人們的時候,我還用白話說“你好”跟他們打招呼,他們也笑眯眯用白話回應我。廣州的老人家真是很熱情啊!

  走了一會兒,我們走到只有臺階通往山頂的那條山路的,聽洪老師說,這條路有一千個臺階。我有一點不相信,我要數是不是真的有一千個臺階。就這樣我跟李長江一起“一,二,三,四……”的數起來。我們一個一個的數,數到五百個的時候,我真的投降了。現在想起來,我真的很後悔為什麼那個時候不數完,我確定下次如果有機會去的話我肯定要數完。走在臺階上我碰到了很多老人一邊走路一邊聽音樂。我還有機會聽秦老師告訴我中國的泰山和華山。聽秦老師說,最危險和最難爬的是華山,華山不是彎的,而且是筆直的,如果要爬的話要扶著臺階的鐵鏈然後慢慢爬,在山上還有一條路,好像魚背一樣,如果不小心會掉下山去。聽到這裡,我想去爬華山心裡又有一點害怕。

  爬到山頂以後,我感到很驚喜,因為山頂是一個很大的廣場。有一個很大的草坪在草坪上寫的:“白雲山歡迎你”。那裡有很多人,有的人坐在草坪上休息,有的人在打羽毛球,最好看的是有一群人在玩拔河的遊戲,很好玩。我跟莊煒還跟很多老人一起踢毽子。

  這次去爬白雲山真有意思,我知道了廣州的一個很漂亮的風景區,還了解到廣州老人豐富多彩的生活。

欣賞作文 篇8

  我欣賞的人有很多,但其中,班長是最獨一無二的。他總說:“別放棄。”

  他是我的同桌,也是我們班的班長。他高高的,瘦瘦的,看上去並不是個“大人物”,但在學習上,他可是我的榜樣。

  樂於助人的他

  一次,我被一道數學題難住了,我絞盡腦汁,怎麼也想不起來,就在我要放棄的時候,班長走過來說:“別放棄,我來教你吧!”這句話給了我希望,給了我動力。我下定決心,要好好跟班長學習,不輕易放棄。從此,我只要有不會的題都會請班長來教我,他也總會很耐心的教會我。久而久之,我的數學果然有了很大的進步,但我卻對班長有了一種依靠性。

  嚴格要求別人的他

  每到週五,我就會被一大攤作業鼓搗的無精打采,便對各科成績都很優秀的班長有了一個“壞想法”。一下課,我變拉著班長到了一個“荒無人煙”的地方,並十分直白的問了問班長能不能抄一下他的作業。我本認為他會毫不客氣把作業給到我的手裡,誰知道,他不但不給我抄作業,還生氣的說:“你不會我可以教你,但你不能抄。”走前,他還告訴我:“別放棄,你會做完的!”我知道他是為了我好,並不傷心,反而慶幸自己沒有抄到作業。

  各項全能的他

  我天生體弱多病,體育當然不是長項,但我知道,後天的努力比天生的資質更重要。

  體育課上,我認真聽講,知道這節課跑1000米,這使我不禁顫抖了一下,但我知道,我必須努力。開始了,班長第一個跑到前面,我也不甘示弱,一點一點地跟上,但是到了最後100米,我快堅持不住了,班長告訴我:“別放棄,這最後的100米你努力就好!”雖然最後名次不好,但我知道:只要努力就好!

  “別放棄”不僅僅是班長常告訴我的一句話,更是指引我前進的方向,班長就像一盞燈,照亮著我前進的路。他是我最欣賞的人。