實用的童話作文合集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的童話作文5篇，希望能夠幫助到大家。
童話作文 篇1
很久以前，有一個漁夫，他很窮，三個女兒都已長大了。有個年輕人向三姊妹求婚。但是這裡的人們都很討厭他，因為他在夜晚才出來轉悠。大姑娘和二姑娘都拒絕了他，但三姑娘卻答應了。婚禮是在夜間舉行的。鬧新房的人走後，新郎誠懇地對新娘說：“我把這個秘密告訴你吧：我被一個邪惡的符咒鎮住了，白天變成烏龜，只能在夜裡恢復成人。要破除這個符咒，只有一個辦法：結婚後我馬上離開自己的妻子，到外面去闖蕩，夜間作人，白天作烏龜。等我回來的時候，如果妻子一直對我忠實，而且為我還忍受了種種艱難困苦，我就能永遠恢復成人了。”
“我心甘情願!”新娘說。
新郎便摘下一隻鉆石戒指，給她戴在手指上，說：“如果用它來做好事的話，不論你碰到什麼困難，它都會幫助你你的。”
天亮時，新郎變成烏龜爬出去，開始了他到外面闖蕩的旅程。
新娘進城去尋找工作。路上，她還到一個哇哇大哭的孩子，便對他的母親說：“讓我來抱抱他吧，好教他不鬧。”
“你是頭一個這樣做的好人!”孩子的媽媽說，“他一天到晚都在哭鬧。”
新娘低聲說：“讓鉆石戒指的魔力使孩子歡笑、跳躍吧!”話剛說完，孩子便嬉笑歡跳起來。
接著，新娘走到一家麵包房裡，對老闆娘說：“你要是僱我給你幹活，我不會使你後悔的。”於是，老闆娘僱用了她，她開始做麵包，並輕聲細語地說：“我在這個麵包房裡幹活期間，讓鉆石戒指指的魔力使全城的人，都到這裡來買麵包吧!”從這時起，人們絡繹不絕地在這個麵包房裡進進出出，這兒的生意十分興隆。在這些人中間，有三個小夥子，他們愛上了她。
“如果你跟我過一夜，”一個小夥子說：“我就給你一千法郎。”
“我給你兩千法郎!”另一個小夥子說。
“我加到三千法郎!”第三個小夥子說。
當天晚上，她收了第三個小夥子三千法郎，偷偷地把他帶進了麵包房。
“我馬上就跟你在一起，”她對這個小夥子說，“先讓我把發酵粉放到麵粉裡。你等我的時候，等你幫我揉一下面團好嗎?”
這個人開始揉麵團。他揉啊，揉啊，揉啊。由於鉆石戒指的魔力，他無論怎樣也不能從麵糰裡拔出手來。就這樣，他一直揉到了天亮。
“喲，你已經幹好啦!”她對他說，“你幹活真賣力。”
於是，她把這個人打發走了。
接著，她又答應了那個出兩千法郎的小夥子。天一黑，她就把他帶進麵包房，叫他幫忙吹火，不要讓它熄滅。他吹啊，吹啊，吹啊。由於鉆石戒指的魔力，他一直不停地吹到第二天早晨，臉都吹得浮腫起來，象個皮酒囊。
“你真幹得好呀!”清晨，她對這個小夥子說，“你是來看我的，可整夜幫著我吹火!”
於是，她把這個人打發走了。
又一個夜晚，她把那個出一千法郎的小夥子帶了進來。“我要在麵粉里加發酵粉，”她對他說，“你去把大門關上吧。”
這個人關上了門，可是由於鉆石戒指的魔力，門馬上又開了。他整夜都在關門，門關了又開，開了又關，不知不覺地太陽昇起來，天亮了。
“你到底把門關上了沒有?好啦，你現在可以把門開啟啦，滾吧!”
三個小夥子憋了一肚子的氣，到官府去告發她。那時候，不光有男警察，還有女警察，捉拿女犯要派女警察。於是，四個女警察前來逮捕新娘。
“讓鉆石戒指指的魔力使這四個女人相互打耳光吧，”新娘說，“一直打到明天早晨。”
這四個女警察便相互打起耳光來。她們打得很重，一個個頭腫得象大南瓜，可是還拚命地互打著。
四個女警察沒有帶回犯人來，四個男警察就去尋找她們。新娘見他們來了，便說：“讓鉆石戒指的魔力使這些人玩跳蛙遊戲吧!”於是，一個警察馬上四肢著地，匍匐下來。另一個警察向前俯身，將手搭在頭一個警察背上，跳了過去。第三、第四個警察也跟著照做。這樣，他們連續做起跳蛙遊戲來了。
就在這個節骨眼兒上，一隻烏龜爬了過來。這正是新娘的丈夫，從外面歸來了。他一見自己的妻子，瞧，他又變成了漂亮的年輕人!從此，他不再變化，跟妻子生活在一起，白頭偕老。
(利古里亞海岸)
註釋：
材料來源：詹姆士安德魯斯編《利古里亞故事集》(巴黎，1892年版)第十四和第二十一篇;蒐集地區：曼敦;講述者：艾琳吉納和艾琳潘杜魯。
這是一篇充滿稀奇古怪的故事。它最引人注目的是關於女警察的描寫。女警察是作為特殊警察制度這樣一種歷史事實來敘述的。在安德魯斯的第一種異文裡，新郎變成了癩蛤蟆。
童話作文 篇2
一個紅日東昇的大早晨，公雞到野外去找食。狐狸老遠就看見它。狡猾的狐狸立刻躺在路上裝摸做樣的死。心想：“只要公雞一走到我跟前，我猛撲上去，不用追趕，不費力氣就能吃到雞肉。”
公雞當然不知道這一切，他一邊走，一邊找食吃，當他走到離狐狸不遠的地方時，一隻小老鼠從路邊的草叢裡探出腦袋，小聲的對公雞說，“雞大哥，別在往前走拉！前邊有隻狐狸，當心被它吃掉！”
“咳！沒事兒！哪是一隻死狐狸。”公雞滿不在乎地對老鼠說：“你放心好了，死狐狸吃不老我了。”
“不是死的，是活狐狸！”小老鼠故意大聲說，“如果是死狐狸它的嘴巴應該開的，哪會閉上呀！”
狐狸聽了老鼠的話，趕緊把嘴巴張開。老鼠對公雞說：“雞大哥，你看見了吧！狐狸要是死了，嘴巴為什麼還會動呢？”
這時候，公雞才明白，這是狐狸耍的花招。它感激不禁地對小老鼠說：“老鼠兄弟，謝謝你！要不是你，我就上了狐狸得當！”
有關動物的童話故事的習作，我們一定要注意三個方面：
1、寫童話故事，首先要有豐富的幻想。
2、寫童話故事，要有曲折動人的情節。
3 、寫童話故事，要有啟迪和教育意義。將這三點有機地融合在我們的作文中，一定會吸引讀者閱讀我們的童話故事的。童話故事的快速構思：
開頭：動物童話故事主人公的大致介紹（主要說 明主人公的生活狀況以及環境情況的點滴介紹）
中間：1、動物（們）故事的起因
2、動物（們）故事的過程（特別注意情節的一波三折）
3、動物（們）故事的結果結尾：動物童話故事給我們帶來的啟發（主要是說明的一個道理）透過以上的說明你會寫這篇作文了嗎下面我們再來看一組同學們寫的動物童話故事，說不定會對你有所啟發呢。
小兔子請客
一個晴朗的星期天，小灰兔在新房裡請小夥伴吃 飯。因為小夥伴幫助它造了新房。小猴子第一個興高采烈地、又蹦又跳地拿著一大包又紅又粗的胡蘿蔔到了小灰兔的新房門口，它敲敲門。小灰兔一聽到“咚咚”的敲門聲，心想：會是誰呢？趕緊跑過去開門迎接，它一開門，看見是它的好朋友小猴子，馬上叫著：“歡迎歡迎！”小灰兔握著小猴的手，接過禮物和它一起來到沙發旁說：“你還帶禮物來，真不好意思。其他的小夥伴還沒來，你先坐在沙發上休息一會兒。”說完，小兔從廚房裡端來了一杯熱乎乎的茶，又開啟 電視機，陪著小猴聊起天來。不一會兒，小夥伴們都陸陸續續地先後來到了。小灰兔請大家坐到了桌子邊吃飯。接著，小灰兔從廚房裡端來了一盆香噴噴的肉骨頭給小狗。然後，拿來了一盆又香又脆的松果給小松鼠，又捧來嫩嫩的青草給小山羊，再送上了一盤鮮活的小魚給小貓，再把一盆紅通通的桃子遞給了小猴子。最後，又在自己面前放了一盆胡蘿蔔。大家吃得津津有味。吃完了飯。小兔和大家一起踢球，小山羊、小貓、小兔一組，小猴、小狗、小松鼠一組進行射門比賽。結果，小山羊組贏了。
時間不早了，客人們要回家了。小灰兔送它們 到家門口，客人們說：“謝謝你的招待，再見！”小灰兔說：“別客氣，沒有你們的幫助，我也不可能有那麼漂亮的屋子，再見！”
小灰兔度過了一個快樂的星期天。
寫一篇人與動物的作文
我最喜歡的小狗名字叫小黑，它是一隻特聽話的`小狗。它有一雙烏黑的眼睛，這是我和它唯一可以交流的心靈之窗。它有一層黑色的毛，就像黑披風一樣，還平添了幾分英武。它下面的毛是白色的，十分的好看。
小黑是我的外婆外公送我的，我最喜歡小狗了。我第一次見到小黑就非常喜歡。小黑在我們家發生了許多有趣的事情。我就給你說說吧。
小黑非常調皮，只要它一看到我，就發瘋了一樣，往我身上狂撲，我還記得我有條褲子就是死在它的爪下。無論怎麼驅趕，它都無視，於是我無可奈何得讓它把我折騰一番。當他累了，到一旁休息時，我才發現我身上已經多出數幾條紅色的爪印。
但有時它也挺聽話。有一次，它不知道怎麼了，用尖爪刮地毯，我一看，怒了，大喝一聲：“你再刮地毯的話我就宰了你！”它好像聽懂似的立刻停止了它的行動，趴在地上一動不動。一臉無辜的樣子望著我。我真不知是打是愛。
它非常喜歡管閒事。一天，一隻老鼠偷偷摸摸的進了我家，在廚房偷吃。可惜被小黑看到了，這可憐的老鼠啊！鼠狗本無任何恩怨，可惜，如今，這可憐的小鼠碰到了個閒事老！小黑衝上前一把抓住老鼠，老鼠還不知道，還津津有味的吃著，過了老半天才反應過來。小黑把老鼠一放又一抓玩似的折磨老鼠。小黑真是狗拿耗子多管閒事。
我家的小黑給我們增添了很多樂趣，它在我的記憶中留下了不可磨滅的印象，小黑我會永遠記住你這個好夥伴的。小黑，我最喜歡的就是你！
2。早晨，太陽才露出小半邊臉，像害羞的小姑娘。“汪汪汪”小狗歡歡起床了，他就像一個準時的鬧鐘，每天天還沒大亮就叫了起來。
我起了床，首先就上了樓，伸伸腿，彎彎腰，做做早操。這時小狗歡歡跑了上來，用頭蹭蹭我的腳，不時發出哼哼的聲音，不用說，它是要吃早餐了。我舀來一小撮飯放在碗裡，還沒來得及放湯放菜，這個小饞貓卻早已經吃了起來，還不時哼哼地叫上兩聲，好象在說：“謝謝你，小主人！”
下午，陽光明媚，微風輕輕地吹著路旁的梧桐樹。我無聊地呆在家裡，發現了側躺在地上睡懶覺的歡歡，突然起了一個念頭。於是我找來兩條繩子，悄悄地把歡歡的腿捆住了。歡歡醒了，掙扎著，痛苦地翻來覆去，眼睛裡滿是乞求的目光，我卻樂得哈哈大笑。這時，爸爸來了，跑到了歡歡身邊，把繩子解開了，還狠狠地批評了我。歡歡也不再理我了。我真後悔，早知道就不這樣了。
之後，我拿來了歡歡最喜歡的牛奶，放在它面前，可他連看都不看一眼。最後，我拿著麵包，誠心誠意地向歡歡道了歉，歡歡似乎才原諒我了。
歡歡是我傾訴的物件，當我有煩惱，有委屈時，它都是我最忠實的朋友。那一次，在學校裡我被同學誤會了，回到家就撲在床上痛哭。這時歡歡來了，在床邊哼哼地叫著，用它特有的方式表示關切和安慰。於是我抱著歡歡，向它傾訴我的委屈，歡歡似乎聽懂了，偎在我的身邊，輕輕地哼著。
這就是我的歡歡，可愛，活潑，還會傾聽我的苦與樂。
童話作文 篇3
從前，有兩隻長得一模一樣的小狗，他們都長著兩隻黑色的小耳朵，豆油光滑的黃毛和雪白的小肚皮。可他們相互看不起對方，都覺得自己才是最好的。
一天，兩隻小狗找來一面哈哈鏡，都想看看自己是否比對方強大。
第一隻小狗跑到凹鏡前面，看著鏡子裡的自己簡直不甘相信自己的眼睛。鏡子裡的自己比人還高，眼睛瞪得大大的，耳朵象蒲扇，嘴巴張開。哇！連它自己都嚇了一跳，牙齒象一把把尖銳的匕首，真是血盆大口。這隻小狗心中暗暗自喜：“看來我才是最強大的！”
另一隻小狗跑到凸鏡前面一看，頓時傻眼了。自己竟然只有鉛筆袋大小，眼睛小的可憐。爪子只有紐扣那麼大，嘴裡的牙齒象米粒，尾巴細得象絨毛。它看著看著，耳朵不由自主地耷拉了下來，心理很不是滋味。
幾天後，這兩隻小狗又相遇了。那隻照凹鏡的小狗趾高氣揚，兩隻爪子交疊在背後，走路大搖大擺，還抽著雪茄煙，吐出了幾個菸圈。而那隻照了凸鏡的小狗呢，看見“強大”的小狗時，就嚇得哆哆嗦嗦，耳朵耷拉著，連走路都走不穩了。
童話作文 篇4
1、 寫童話，說起來很容易，可以隨便寫。可想寫好童話，就要先抓住開頭，開頭可以先突出主要內容，例如：”小白兔是個運動員，它酷愛跑步，有一次運動大賽上……”；也可以先吊住讀者的‘胃口’，例如：“從前啊，有一隻小白兔，它十分喜歡運動，你想知道下面的故事嗎，就往下看吧”
2、但是，無論選擇什麼樣的開頭，主人公的長相都不能多描述，要麼你就寫成半觀察日記半童話了，可以簡短的說上一兩句，例如“小白兔有一雙紅寶石般的眼睛……”
3、寫童話還有一個要點，那就是必須寫出一個道理，比如故事講了‘袋鼠媽媽很粗心，帶著娃又買菜又買瓜，最後發現孩子沒了’，這個就可以寫成：大家請不要粗心，不能想袋鼠媽媽一樣，要做個細心又認真的好孩子……（我總感覺我在幫需要寫童話的人寫作文）
4、寫童話需要突出這個童話的魅力和有趣，例如：‘小白兔啊，真粗心，在路上啊，呼哈呼哈的大睡一通’
童話作文 篇5
午後，溫暖的陽光照耀著大地，樹木又高又大，像一把綠色的大傘。草地碧綠碧綠，像一片柔軟的綠毯。白雲雪白雪白，像一群可愛的小羊。美麗的小花在風中翩翩起舞。雞媽媽帶著雞寶寶們興高采烈的去捉又肥又大的蟲子。
雞媽媽看著自己剛孵出的孩子，快樂極了。小雞們渾身長滿了嫩黃的毛茸茸的毛，尖尖的嘴巴，腳又短又小，叫聲非常明亮，像在唱美妙的歌。雞寶寶在低著頭，瞪大眼睛，專心致志尋著又肥又大的蟲子，像正在找寶物的小動物。而雞媽媽小心翼翼地一邊照顧著雞寶寶，一邊大聲說：“不要走丟了，不然會被壞蛋給抓走的。”小雞們都聽了害怕極了。雞媽媽說：“你們呆在這裡別動，不然會出現危險的。”小雞們都聽了媽媽的話，就呆在樹底下等媽媽回來。過了一會兒，小雞們感覺有點無聊就一起玩耍，有的在玩比誰跳的高，有的在講故事，有的在唱歌，沒有一個離開這棵樹下，他們玩的開心極了。其中，有一隻小雞它叫樂樂，它不但很調皮而且很貪玩，有隻美麗的蝴蝶在天空中飛來飛去，小雞看到了，就追了過去，追著追著小蝴蝶飛走了。過了好一會兒，小雞發現蝴蝶不見了，它轉頭一看與其他的小雞離遠了，它悲痛欲絕哭了，自言自語說：“我不應該把媽媽的話忘記心裡，我應該聽媽媽的話，乖乖的呆在樹底下，等媽媽回來。”
剛好，皮皮在森林離玩耍，發現草地上又一隻可愛的小鳥，一直在嘰嘰喳喳的，好像在叫媽媽一樣。於是，皮皮就把它托起來，爬上樹把它送會鳥窩裡，還說：“你別在下來了，安安靜靜的睡覺吧!”但是，小鳥還在不停的嘰嘰喳喳。
幫完“小雞”，皮皮心想：我今天終於把一隻可愛的小鳥送回了窩裡。就在這時，一位焦急的雞媽媽出現了，它一邊叫寶寶，你在哪裡!一邊仔細找。突然，樹上的“小鳥”說：“媽媽，媽媽，我在這裡。”媽媽大吃一驚說：“寶寶，你怎麼會爬到大樹上?”寶寶說：“剛才有一個壞蛋把我送上去的。”雞媽媽說：“你先不動，我叫長頸鹿叔叔過來。”於是，小雞就滑了下來。
皮皮這時恍然大悟，原來那是一隻小雞啊!我錯幫小雞了。