我的小夥伴作文400字突出特點
小夥伴是成長的朋友，我們一起經歷很多事情，珍惜小夥伴。關於小夥伴的應該怎麼寫，看看下面的範文吧。
我的小夥伴作文400字【篇一】
陳倩是我的好朋友，她樂於助人的品質令我敬佩。
有幾天，我生病了，我的好朋友陳倩每天幫我送回家作業。有一天下著大雨，望著窗外的傾盆大雨，我想陳倩不會來了。就在這時，“叮鈴鈴”門鈴響了，我想：“誰啊?媽媽爸爸有鑰匙不會敲門的，到底是誰啊?”我打開了門，原來是陳倩啊!望著她溼漉漉的衣襟，我的眼裡噙滿了淚花，說： “你……外面下這麼大的雨，你還冒著風雨幫我帶作業。”
“沒關係，這是應該做的。”陳倩若無其事地說。我們邊講邊做，陳倩一字一句地幫我講解。陳倩回家了，我又慢慢做起來，過了一會兒，我碰到一道難題，想打電話給陳倩，我打了過去，原來陳倩已經睡下了，我十分慚愧。陳倩又幫我講解起來，我還是不明白。她耐心地講了一遍又一遍，一直到深夜，我才明白。我不好意思地對陳倩說：“對不起，我害你這麼晚才睡覺!”“沒關係，這是我應該做的。”她依然是這句話。
陳倩樂於助人的.品質是我學習的榜樣。
我的小夥伴作文400字【篇二】
我有個小夥伴，長相平平：挨個頭，圓臉蛋，一頭短而黑中帶青的頭髮，一雙小小的眼睛裡有著烏黑髮亮的眼珠，不高的鼻樑下還有一箇中等大的嘴。
你可千萬別小看他，他的智力可不一般，他曾獲得圍棋賽的全市第十六名、全市第二名和全省第九名，而且在我校的數學奧林匹克班成績也算很不錯。他喜歡看書，尤其是漫畫書，每天上學總看他帶著好幾本課外書，除了上課時間，他幾乎一分一秒都目不轉睛的盯著課外書，真可謂手不釋卷呀!
我和他之間的故事還不少，但我們有一件事我一想起來就會笑不出聲：上語文課時，老師讓我們演買書的時候，可是老師正不點反不點偏偏點中我們倆。哎!真是難友一場吧，我心想。這時我雙腳都軟了，快走不動站不穩了。表演開始了，我從嘴裡隨便說了一句：“歡迎觀臨，小朋友，你要買什麼書?”
“我要這本語文書。”他想了想說。
“9塊8。”我立刻脫口而出。
“這麼貴!圖書館裡只賣6塊多而已。”他說。
“有這麼新鮮的事嗎?你拿來賣給我呀。”我笑著說……這樣鬧了好半天，我才以7塊8的價錢“賣”掉了，並離開了演臺(講臺)。
說了這麼多，你們一定很想知道他的名字吧，他就叫林凡。嘻!嘻!……不好意思讓大夥都等急了。
我的小夥伴作文400字【篇三】
我在九小讀書，我有一個溫暖的班級，班級裡有友好的同學，他們每個都是我的夥伴，其中楊武超是我最友好的夥伴。
我和楊武超從讀學前班就認識的，學習上他是我最強勁的夥伴，課上他是我最值得學習的夥伴，放學後他是我最要好的夥伴，有時，我們會在網上見見面;有時，他約我上上街;有時，他來我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好夥伴。
我記得最清楚的一次，我外公死了，爸爸媽媽忙著去辦事，沒有時間管我，中午飯不能回家吃，爸爸媽媽給了我5塊錢我卻一直捨不得用，就當我在這琢磨著怎麼辦的時候，楊武超看見了連忙一個勁的趕上來，對我說：“去我家吃飯吧!”我紅著臉說：“不了”可楊武超硬是要把我拉去他家，想起我以前愛整他，我頓時感到羞愧。在他家吃完飯，他又邀我一起走去學校，在路上我們有說有笑……
還有一次我在教室上課時，老師叫我們記東西，我開啟文具盒才發現我的筆沒墨了，問旁邊的同學借他們都說沒有或者我只有一隻筆，就在這苦惱的時候，楊武超伸出了援助之手借了我一隻筆，我才解除了憂慮。
在我的學習中缺少不了這樣一位有競爭能力的夥伴、熱於助人的夥伴，他是我最好的夥伴!