【精華】同桌作文500字七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的同桌作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
同桌作文500字 篇1
我的同桌是一個女孩，她有一對濃濃的眉毛，像用黑色的水筆畫上去一樣，又黑又亮；眉毛下面呢！有一雙小小的眼睛，還戴了一副紅黑相間的、圓圓的眼鏡；有一個挺拔的鼻子，和一張櫻桃小嘴；不大不小的兩隻耳朵上戴著一對小小的、不顯眼的耳珠；還有一頭柳條般又黑又粗的頭髮。
她即善良又幽默，而且富有創造力，是一個很厲害的女生呢！而作為吃貨一族來講，最讓人羨慕的是她有一個怎麼吃也不會胖的身材！有時候我會想：為什麼我的媽媽不給我那麼那麼好的身材呢？
記得有一次，我們去吃素飯，大家已經吃得非常飽了，她還在吃，我問她：“為什麼你吃那麼多也不會胖？”她說：“我也不知道，不過，我只要打一個嗝，剛才吃的都會消化了。”
“啊！”我和同學們驚得下巴都快要掉下來了！
她的成績也非常不錯；而且還寫得一手好字。有一次，老師要開會，就事先佈置好我們兩節課的任務。開始上課了，我們拿出練習冊做習題，我們才做到第一頁的倒數第二題，她就已經做完了！
只要我們不會做的題問她，她總會竭盡全力的來幫助我們。
她還是個多才多藝的人，她的鋼琴已經過了六級。她有一個很好聽的名字——張鋡鈺。雖然，她不是班上最優秀的，但是，她是我們班多數同學崇拜的獨特女孩。
同桌作文500字 篇2
我的同桌叫韓佳怡，她長得胖胖的，頭髮長長的，臉圓圓的，一雙小眼睛總是笑眯眯的。她看起來挺可愛，就是脾氣有點兒暴躁。可是，我很感激她。
前幾天，我的作業沒寫完，讓組長扣了一分。我滿不在乎地想：不就是一分嘛，一會兒就賺回來了。下課後，我像平常一樣，興奮地站起身，準備出教室。可是一轉身，韓佳怡在我後面，雙目圓睜，使勁兒瞪著我。“請讓一讓吧，擋著我幹嘛？”我有點心虛地說。
韓佳怡紋絲不動，一言不發，仍舊默默地瞪著我。我隱隱約約感到一股暴力的氣息，知道自己“惹大禍” 了。果然，韓佳怡雙手合力，把我抓到了座位上，衝我吼著：“快補作業……”我靠著牆，一動也不敢動。我這熊熊此刻也變綿羊了！心想：恐怕今天小命難保呀！邊想邊慢慢坐下。誰知，還沒等我坐到凳子上，同桌又開始吼了：“上課不聽講，作業不完成，下課還想玩，沒門！”她邊說邊用手指掐著我的胳膊，疼得我齜牙咧嘴。我不禁嘀咕：“這是什麼同桌嘛，一點情面都不講。”隨即，乖乖地坐下，掏出書，翻開本，握著筆，安安靜靜地寫起了作業。
哎，我的同桌可真是一位超級暴力的女生啊！不過，我還挺感激她，因為她的“暴力”，我的學習有了進步。同桌，謝謝你嚴厲地督促我。以後的我，會痛改前非，讓你刮目相看。再次謝謝你，我的同桌。
同桌作文500字 篇3
同桌，你還記得我嗎？我想，你應該不會忘記我，因為我們之間的故事是永遠說不完的，是最感動的，是最……
“就跟你說了，不是這麼做的，你偏偏這麼做，唉，你怎麼能這麼粗心呢？真是的，你看看我，再看看你，簡直是不同中的不同！唉，可憐的同桌，我真同情你！”
數學卷子發下來，鮮紅的數字寫在正中間：54。我突然有氣無力的趴在桌子上，同桌看見，慌了：“喂，你沒事吧？我只不過是說了幾句話，你也沒必要這麼做吧？”
我瞪著他，心中卻一酸，淚水便流淌下來，霎時，同桌聰明的閉上嘴巴沒說話。我哭完，對他說：“我沒考好……怎麼辦？我可是一班之長，這次老師……一定生氣了，一定會把我班長撤了……同學怎麼看我啊？嗚嗚……我該怎麼辦？我沒考好……我媽媽一定要批我了，怎麼辦阿……”
同桌嚇壞了，安慰我說：“這是六年級批的，老師還沒看分數，也沒記，你先不要著急，沒事的。”
我勉強的點點頭，擦乾淚水，無助的把試卷放進桌洞裡。
第二天上學時，走進教學樓，路過辦公室的時候，竟聽見同桌在說話。
“老師，陳末染這次只是失誤了才沒考好的，請您開明不要撤了她的職務，她會很傷心的。”
同桌！同桌，你怎麼這麼可愛呢？你為什麼要這麼做呢？數學老師可是很沒同情心的啊，是個狡猾的中年女人！
“這倒是可以阿，可是讓我饒了陳末染，必須要把你的隊長給撤了喲。”
“好！”絲毫沒有遲疑，果斷的回答。
同桌，我可憐的同桌啊！你原來還是好心的啊！同桌，讓我最後一次和你聊天吧，僅此一次，僅此為你。僅此為了我們之間的感情。
同桌作文500字 篇4
“太好嘍！”我興奮地叫著，為什麼呢？因為我換同桌了，原來的同桌簡直讓我叫苦不迭，今天我終於解放了。
本來以為會換一個好同桌，可是我的位置，不過是往後移了一位，這回的同桌我自以為會很好，可萬萬沒有想到，這個同桌卻像只母老虎。我剛坐在椅子上，還沒坐穩，只感覺椅子一晃，接著，“撲通！”我一下坐到了地上。我好不容易才站起來，對她大喊：“幹什麼？”“你的紙掉在地上了。”她說。哎！紙掉在地上，也用不著這樣玩我呀，氣死我了。這還不算，記得有一天，我帶了一個熱水氣球，她見了，就一把從我的手中奪過去，不，應該是搶過去，還差點把它捏爆，把我嚇得心砰砰跳，臉也冒出了冷汗。
一天上午，我們發現班級裡流行著一種時尚——分“三八線”，很多男女生同桌，都在桌子的中間畫了一條界線。大家一定覺得這樣界線分明，避免侵略，我也這麼認為，於是桌子上也有了一條“三八線”。我的同桌上課不聽課，也不看書，我把書借給她，她居然說：“請你注意‘三八線’。”狗咬呂洞賓——不識好人心，真叫人煩心。老師提問到她，她不會回答，便用眼睛掃了掃我的書，結果答對了。下課後，我說她過了“三八線”，她卻賴賬，真是冤家路窄，易結不易解。
看來，我永遠也逃不脫同桌之戰。
同桌作文500字 篇5
我的新同桌，他叫王俊哲。他有個最大的特點：勤奮。
星期五早上，我來到班級開門進去，同學還不多，只有八、九個，幾乎都在與別人聊天。幾分鐘後，我的同桌進了教室，他什麼也沒說，只見他先把書包往椅子上一放，開啟書包，找出作業本，交給指定同學，然後回到自己的位子上，默默地溫習課文內容……
數學課下課，我本以為他會休息一下，可沒想到他居然已經開始做起了中午的作業。我說：“休息一下吧，中午有的是時間。”他沒理我，只是搖了搖頭，又埋頭苦幹著。看到這一幕，我被他的勤奮震撼了。
中午，在食堂吃飯的時候，我見他吃得狼吞虎嚥，便說：“你慢點吃，沒有人跟你搶。”他卻回答道：“我還有數學沒做好。”說著，拿起餐盆轉身離開。當我回到教室時，他早已在看書。
午自修時，別的同學都在奮筆疾書，他在預習下午的內容。在自修時間快結束時，我倆發現英語作業還沒有做，立馬動起筆來。我做幾題，抬頭張望幾下，可他卻一直埋頭寫著。他寫完交出了，我才寫了一半，我想：他可真是勤奮，效率這麼高。
傍晚放學時，我忙著抄回家作業，可他已經收拾好準備回家了。我問：“你怎麼那麼快？”他答道：“我在課間早抄好了。”我恍然大悟：他的課餘時間安排得那麼充實，我要向他學習。
我的同桌真勤奮，如果我能像他那樣，也許就不會把作文留到週日晚上才寫完了。
同桌作文500字 篇6
我的同桌是個男生，中等偏高的個子，蓬亂的頭髮，一雙大眼睛，讓人聯想到偉大的科學家愛因斯坦。照理說，他應該各方面都要向愛因斯坦學習，說不定，幾年之後，中國也會出現個“小愛因斯坦”。可我的同桌單單長了一頭科學家髮型，其他方面的表現卻和大科學家大相徑庭。
每次做作業，同桌總讓我教他。說是讓我教他，其實是讓我把作業給他“借鑑”。每當這時，他總要苦苦哀求一番，說什麼如果不把作業借給他，他小命就不保了。而我總是在“沒有下次”的`警告中“幫”他一次又一次。每次考完試，他總免不了老師一頓狠狠的數落。這個時候他總是沉默不語，一收他那玩世不恭的神態，強忍著不哭出來，或許他知道男兒有淚不輕彈吧。
不過，我的同桌也是有優點的，他不管什麼時候都面帶笑容，平時總愛搞些幽默動作，同學們也都愛逗他玩。他身強體壯，擅長跑步，在班上是體育委員兼生活委員。作為體育委員，他每次都會為同學們準備好體育課上所需的器械；作為生活委員，他常常搬運和更換教室裡的純淨水。在其他方面他也不愧為一個標準的班幹部。教室地面上有積塵了，他會自覺地拿起掃帚清掃乾淨；下晚自習了，他會把一盞盞日光燈關掉；有同學生病了，他會跑前跑後，端茶送水，逗笑解悶……
我的同桌就是這樣，有著愛因斯坦的不拘小節，卻沒有大科學家的志向，讓人開心又讓人替他著急的一個男孩。
同桌作文500字 篇7
我的同學很多，當然沒辦法一一介紹嘍，今天，我就來說一說我的同桌。
我的同桌叫李天鈺，是個男生。他的髮型是絕對標準的學生頭，白白的臉上戴著一副眼鏡，說實話，他長得還挺帥的。他幽默極了，舉兩個例子吧：第一件事是這樣的：週五，是一個讓我開心的日子，那天正好是我當班長！那節課是科任課，老師沒什麼安排。李天鈺就用手比劃著槍對著我，還用水壺對著我。我忍無可忍，把他記上了。是這樣寫的：李天鈺（太皮了）。我讓他看了看，他思索了一會，拿出語文練習冊，開啟其中的一課，指著一篇文章的一句話。我看了差點沒笑岔氣，你猜他指的啥？他指的是：你這不是扭曲我的形象嗎？人家原來是說照相技術不好，他竟然……我光顧著笑，一時也說不出話來。
第二件事是關於摺紙的。下午託管最後一節課，我沒事幹了，看見李天鈺在摺紙，就想向他學。前面還勉強跟得上，後面就根本不會了。他作為“老師”，當然要幫我啦！但是我實在是不會了，就跟他說不想學了。他說的話讓我又好氣又好笑，他說：“多簡單呀，你怎麼學不會呢？不能半途而廢呀！”什麼？這不是侮辱我的智商嗎？但我實在不想學了！我無奈：“李天鈺，我算求你了，我不學了！”可是他還是嘴裡一直說著怎麼做。我很生氣，但我卻笑得很開心。下課後，他還是追著我教我怎麼做，天哪！這是個什麼同桌呀！
這就是我的搞笑同桌。有一個秘密，我喜歡他！也許是因為我喜歡幽默的男生吧。噓！千萬保密哦！其實，要是畢業了，我會很想他的……