【精華】小學寫人作文400字合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學寫人作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學寫人作文400字 篇1
我們班裡有一位男同學,他的身高大約一米五左右,臉胖胖的,眼睛不大不小,鼻子和嘴大大的,身體胖乎乎的。
他在我們班裡人緣非常好,他有許許多多的朋友。他性格冷靜,在同學之間從不惹事生非,下課常常和我們一起玩。他不小心碰到別人以後,他一定會說:“對不起,我不是故意的。”
在課堂上,他的眼睛總是一直盯著黑板,非常認真。遇到問題就馬上舉手,向老師請教他不懂的問題。上課時,他一直看著黑板,不看其它的地方,就怕漏聽了一些重點內容。可見他是多麼喜愛學習呀!
他上課那麼認真,當然他的學習成績也是非常好的,每一次考試都是前幾名。他是我們班裡的語文課代表,在班裡“工作”很負責任,每天都要登記班上不交作業的同學名單。
他是我們班裡的語文課代表,也是在軍訓中的兩個小隊長之一。在我們軍訓時,他就像一棵松樹一樣站在那裡,一動不動。
在軍訓時,教官選小隊長,他第一個把手又快又高地舉了起來,嘴裡還喊著:“讓我來當,讓我來當。”在軍訓時,有一項領導力與責任心訓練。總教官發令,組員按指令做動作,只要有一個同學做錯或慢了,小隊長就必須為這位同學承擔錯誤——罰跑步。
當他被罰跑的時候,也是一步一步很努力地跑。一點也沒有後悔自己當小隊長,而是覺得自己很榮幸。他就是同學們之間稱呼的“小李”同學,一個各方面都值得我們學習的同學。
小學寫人作文400字 篇2
有人喜歡傲然挺立的梅花,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡婀娜多姿的柳條,而我卻喜歡具有頑強生命力的仙人掌。
仙人掌沒有讓人一見就起愛慕之心的美豔,也沒有窈窕多姿的身軀。它只是穿著一件綠色的披風,昂首挺胸地站在“舞臺”上。它渾身長滿了針,遠遠望去,就像一個刺球。如果有人攻擊它,它就會讓你疼得哇哇大叫,嚐嚐淚水的味道。
仙人掌的生命力可頑強了。記得有一年暑假,媽媽帶我出去旅遊。家裡的花草大概一個星期沒有澆水了,我回來一看,驚呆了!仙人掌旁邊的花兒,草兒都已經奄奄一息,好像在對我說:“給我們一點兒水分吧!我很渴了!”而仙人掌卻沒有像它們那樣垂頭喪氣,直直地挺拔在盆栽裡,像個衛士在守護著我的家。仙人掌的生命是多麼頑強呀!這是怎麼一回事呢?
我上網查了查原來是這樣:仙人掌大多生長在乾旱的環境裡,呈柱形,它可以不吃不喝的進入休眠狀態,把體內的養料與水分的消耗降到最低程度。仙人掌不怕風欺不怕雪壓,不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到乾旱還是洪水,它就是那麼直,那麼堅強,不軟弱,也不動搖。
其實在我們的生活中也有像仙人掌這樣的人,比如我們的環衛工人,他們每天堅持在自己的崗位上。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,他們都會堅持工作。還有我們那些守衛邊疆的戰士,每當逢年過節,家人團聚的時刻,他們卻默默無聞堅守崗位,我們生活中有很多很多具有仙人掌這種精神的人們。
我想:人的一生中,會遇到許多的坎坷,但只要我們有仙人掌的精神,希望之花就會常開。
小學寫人作文400字 篇3
在我的家鄉有一位捏泥人的老人,他就是--張爺爺。
他一身陳舊的中山裝,一頂老式的鴨舌帽,一張黝黑而又飽經風霜的臉。
張爺爺經常坐在村子裡的大柳樹下,他的面前擺著一個大木箱子,上面擺著各色各樣的泥人,什麼"孫悟空""機器貓""櫻桃小丸子"......個個活靈活現,,栩栩如生。這一天中午,我懷著好奇的心情來到了老人的攤前,只見老人正望著剛完成的"小畫眉"出神呢,喜悅之情真是溢於言表。過了一會兒,他把這隻"畫眉"身著深褐色的晚理服,玲瓏的面孔上,有一張纖長的嘴。眼睛雖是用彩泥捏的,但我卻覺得它透出了光,透出了神韻。
在我觀看"畫眉"這短短的幾分鐘裡,一個"豬八戒"的半成品已經展現在我的眼前。只見張爺爺一手舉著"豬八戒",一手託著下巴,似乎在想些什麼。過了一會兒,老人拿出一些紅色的泥和一些黑色的泥,左揉右捏,就變成了一瓣"西瓜",他又從箱子裡取出一些黑色的泥,小心的給"西瓜"裝上了瓜子,你別說,簡直像極了。接著老人把精心設計的一瓣"西瓜"放在了"豬八戒"的手裡,哈,"豬八戒吃西瓜"終於完成了,你瞧"豬八戒"那貪婪的饞樣兒表現的淋瀝盡致。圍觀的人不斷髮出嘖嘖的讚歎聲。
"寶劍鋒從墨礪出,梅華香從苦寒來",又有多少人知道這泥人背身後的故事呢?
小學寫人作文400字 篇4
他,是值得我最敬佩的人,但我未曾和他交流過,甚至連他叫什麼我都不知道。
那是暑假的一個週末,天氣十分炎熱,我要坐車去步行街學琴。當我走到公交車站時,一輛公交車停了下來,我拿著錢不慌不忙地上了公交車。車上人山人海的,沒有一個人願意給我讓座,但我往前走到一個大約十七,八歲的大哥哥面前時,公交車司機就猛地踩剎車,我被車上的人群給擁擠到了地上,那位大哥哥熱切的對我說:“小妹妹,你沒摔到哪吧?”“沒”我有氣無力地回答到,沒想到那位大哥哥並沒在以我對他說話的語氣還微笑地說:“小妹妹,你坐我這個位置吧。”我面帶疑問地說:“大哥哥,如果我坐了你的位置那你坐哪呢,車上的人又那麼多,沒有一個空位呀?”“喔,沒關係,我在站一會就下車了,再說我坐多了我的腿會麻得。”那位大哥哥豪爽的回答了我。過了一會兒,我到站下車了,可是令我疑問的是:那位陌生的大哥哥明明說他在站一會就下車了,可是我都已經到站下車了他為什麼還沒下車呢?就在我想問題慌忙地下車時卻忘問他叫什麼?性什麼了。公交車漸漸地向前方開走了,而我卻像呆子似的還站在車站那看著車身遠離去,那位陌生的大哥哥的背影也在我眼中模糊地走遠了。
這是一件在公交車上讓人看似不起眼的小事,但我不知為什麼卻永遠也忘不掉了。
小學寫人作文400字 篇5
巨人的花園第一句,每天下午,孩子們放學後總想到巨人的花園裡去玩耍。既點明中心,又點明主題。
一到春天,就開出粉撲撲的花朵,秋天則結滿了香甜的蜜桃,運用比喻的修辭手法,形象地描繪了巨人的花園,讓我們感到花園的美麗。棲息在樹枝上的小鳥唱著歡樂的曲子,歌聲是那麼優美動聽,孩子們的歡笑聲也在這裡盪漾,這句為後面失去的美景做了鋪墊。
具體情況是:巨人原來到他朋友家裡去做客了,現在巨人回來了,他把孩子都趕出了花園,此後,孩子們再也沒有什麼地方可以玩了。不過,巨人的花園也因此變得寒冷,只有雪和霜心裡高興,還把冰雹大爺也請來了。哎,巨人太自私了。直到有一天,巨人被一陣迷人的樂曲驚醒了,起初還以為是皇家樂隊經過呢,仔細一看,原來是小朱雀在歌唱,而且還聞到了一陣陣芳香呢,春天總算來啦。他把頭伸到外面張望,還看到了更美的景象,原來有一個小孩把牆上挖了一個小洞,其他小孩都爬進來,盼到果樹上玩耍,巨人突然意識到自己好自私,正好看到有個小孩因為太小了,實在爬不上來,於是巨人走到他身邊小心翼翼地把他抱起來,輕輕的放在樹上。小心翼翼、輕輕傳神的寫出了巨人親近孩子、呵護孩子。他又掄起斧頭把牆拆掉,並宣佈,孩子們,花園從現在起歸你們了,孩子們都開心地笑了。
從中我們可以體會到:自私自利,終將自食孤獨、鬱悶的惡果,而寬宏大度必將利人利己、又悅人悅己這一人生的哲理。
小學寫人作文400字 篇6
我有一本書,書名是《老人與海》,我十分喜歡這本書,因為書中內容十分精彩,它裡面還講了老人與鯊魚搏鬥,我給你們將一講老人在海上“流浪”這一部分吧!
老人這一次出海,釣到了一條特別大的魚,這條魚竟然拉著小船走了,可見這條魚有多麼大。是老人並沒有鬆開釣魚繩,他想等到大魚出水換氣時用魚叉扎死它,這時老人把魚繩綁在船頭上。天黑了下去,小船還在不段前行,老人已經離自己的家很遠了,他睡著了。
早晨,一陣劇烈的搖晃震醒了老人,可能是魚鉤刺痛大魚了。老人十分飢餓,他只好吃魚了,老人拿出另一根釣魚繩,掛上了魚餌。過了一會兒,小魚上鉤了,老人拿刀切開把沒用的東西扔了出去,分成幾份,曬在木板上。等曬乾了,把這難以下嚥的肉忍著嚥了下去。
就這樣過了幾天,老人有點兒佩服大魚。大魚終於出水了,它比船還長,老人瞄準心臟,使勁刺去,大魚跳出水面,最後死去了。老人把它綁船上。
從這裡,我體會到做事一定要堅持不懈,不能半途而廢。要像文中的老人,他一把年紀了,還堅持那麼長時間,忍這嚥下魚。這個故事讓我明白老人的執著與堅強,我應該向這位老人學習!
小學寫人作文400字 篇7
我突然很想寫篇文章,寫一下我年過半百的父親!
每次聽到《父親》這首歌的時候我鼻子自然而然的發酸,眼角溼潤,不是說我不夠堅強,只是每次聽到這首歌的時候我總是想起我的父親,想起過去的點點滴滴,這個時候的我心總是那麼的脆弱,那麼的不堪一擊,內心忍不住的傷心難過。
關於父親,我對他的感受是又恨又愛!在大部分人的世界裡,父親永遠是嚴厲不可侵犯的。我上小學的'的時候特別頑皮,幾乎是三天兩頭挨頓打,那個時候的我特別的恨父親,恨他那麼無情。直到後來發生的一些事讓我徹底改變了對他的看法,我到現在還記得,那是個寒冷的冬天,我發高燒一直喊個不停,父親背起我就往醫院跑,天寒地滑,父親揹著我一路朝著醫院的方向小跑著,我家離醫院有五六公里,父親一直不停的跑,一刻也不沒休息,我趴在他背上,感受著父親背上的氣息,我感覺特別的難過,這個時候我才知道父親的愛,是那麼的溫暖!
我的父親,一米6的個頭,不高又有點削瘦,,可是他在我的心裡身軀是那樣的高大,他的溫暖永遠照耀著我的內心,指引著我前進的方向!
我愛我的父親,我為有這樣的父親而感到自豪、驕傲,雖然他不能帶給我榮華富貴,卻從來沒有讓我凍著、餓著。他給予了別人所不能給予的!
父親,我愛你!
小學寫人作文400字 篇8
開學第一天,我們全校的學生都各自的班級收看開學第一課。
這一刻讓我們印象深刻的是朗朗。朗朗三歲的時候喜歡貓和老鼠中的湯姆,湯姆穿著燕尾服,朗朗看著覺得它很帥氣。於是,朗朗讓人家給他一個機會,讓他做替補。因為,如果朗朗想上去彈鋼琴的話,除非第一個生病,第二個發燒,第三個感染風寒,第四個請假,這樣才會輪到他,所以機會很是渺茫。但是儘管這樣,朗朗還是不願意放棄這個機會,所以他請求對方讓他做替補。
還有一次,朗朗出國是考鋼琴,考試前,老師問他:你會弾什麼?朗朗很自信的回答道:你說什麼曲子,我就彈什麼曲子。於是,朗朗就彈了考官說的曲子,整整2個小時,到最後,觀眾們還是沉浸在曲子的旋律之中,等人滿驚醒之後,掌聲整整響了8分鐘。
從那以後,朗朗開始正式的開始了他的鋼琴生涯。到現在,都是音樂壇的風雲人物。朗朗為什麼會取得成功,那是因為他的勤奮,他的好學,他的刻苦,這才成就了他,他時刻準備著把握任何一次機會。
我的夢想是成為一名醫生。所以,我會為了這個目標而奮鬥,我也會時刻準備著,抓住機遇。
機會總是留給有準備的人,大家要時刻準備好。