初中生寫人的作文：和小夥伴一起放風箏
秋天來了，四周變得金黃金黃的，彷彿走進了童話故事裡。早上，那枯黃的樹葉在陽光的照耀下，變得熠熠生輝，光彩奪目。少了夏日的蟬的叫聲，四周顯得格外安靜，偶爾能聽到秋風吹向樹葉颯颯的響聲。接下來是小編為你帶來收集整理的初中生寫人的作文：和小夥伴一起放風箏，歡迎閱讀！
初中生寫人的作文：和小夥伴一起放風箏1
“快跑，快跑，恩，高了高了！”這是我與幾個夥伴放風箏時的聲音。今天，天好藍好藍，只有幾朵白得似棉花一樣的雲和閃著金光的太陽在它的懷抱裡。我們幾個夥伴約好後就開始放風箏了
起初，沒有多少風，我的興致一下減了好多，看著夥伴們一個個都把他們的風箏放到了屬於它們的懷抱-天空，心裡如吃了五瓶醋一樣酸溜溜的，落寞了許多。後來，天空作美，終於起風了，我的妹妹高興地跳起來，催我快跑，便出現了文章開頭的那一幕，看著自己的風箏慢慢上升，心中的煩惱也隨著風箏飛走了，快樂的我飛快的放線，讓那屬於我的風箏去追那些比它更高的風箏。漸漸，我感到手裡輕了許多，低頭一看，原來，滿滿的一團線被我放完了！我坐在田埂上抬頭看著風箏，才發現我的風箏已經位居第二了，我的心裡高興極了。最後，天快下雨了，鳥兒也回巢了。我想我的風箏也該離開屬於它的懷抱，該回到大地母親上了，我，也戀戀不捨的離開裡田野。
在煩惱的時候，何嘗不放一下風箏呢？這樣既鍛鍊身體，又可以讓煩惱隨風飄走！
初中生寫人的作文：和小夥伴一起放風箏2
秋天來了，四周變得金黃金黃的，彷彿走進了童話故事裡。早上，那枯黃的樹葉在陽光的照耀下，變得熠熠生輝，光彩奪目。少了夏日的蟬的叫聲，四周顯得格外安靜，偶爾能聽到秋風吹向樹葉颯颯的響聲。
我靜靜地趴在陽臺上，望著外面童話般的世界。忽然，颳起一陣猛烈的狂風，把我的頭髮都吹起來了。我忽然想到，這麼大的`風，要不然去放風箏吧!我撥打了三個好朋友的電話，他們都很想放風箏。我們約好在小區附近的一個公園裡放風箏，並帶好自己的風箏。
等所有小夥伴都聚集在一起時，我提出了一個建議，誰的風箏飛得最高，誰就贏了，每個人都要送他一個棒棒糖。夥伴們都高興地點點頭，示意他們贊成這種想法。
遊戲開始了，我們站在各自的位置放風箏。我用線拉著風箏，在青綠色的草坪上奔跑。風箏藉著我的衝勁，還有那秋風的幫助，一下子就飛上了那廣闊無垠的天空中。我為了讓風箏飛得更高，拼命地跑，迅速地放開手中的線。我用餘光瞄了一下同伴的風箏，發現都沒有我的高，我的心裡都樂開了花。最後，我贏得了比賽，小夥伴們都送了我一顆棒棒糖。
我趴在陽臺上，嘴裡含著小夥伴送的棒棒糖，吹著涼涼的秋風，看著街道上的人來人往，心裡甜甜的!
初中生寫人的作文：和小夥伴一起放風箏3
星期六早晨，天上的白雲悠悠地飄著，天陰沉沉得，老天爺板著面孔，臉上沒有一絲甜蜜的笑容。可我還是興高采烈地約了幾個小夥伴去公園放風箏。
一進公園，首先映入我眼簾的是在空中飛舞的各式各樣的風箏，令我目不暇接，眼花繚亂。有可愛的“小燕子”，有威風凜凜的“美猴王”，還有神態各異的“福娃”和神氣活現的“奧特曼”等一些漂亮的風箏，把天空打扮得更加絢麗多彩。其中一隻“虹貓藍兔”的風箏格外引人注目，在空中遙遙領先，高居霸主地位。我瞄了一眼，原來那就是我們班同學朱可迎的風箏。我不甘示弱地說：“你可別高興得太早，待會兒我放得比你還要高呢！”於是，我迫不及待地拿出自己的“馬力蝙蝠號”，一一安裝好骨架，便準備起飛了。“三、二、一。”“馬力蝙蝠號”起飛了。可是，“馬力蝙蝠號”像喝了酒的醉漢一樣，在空中打了幾個轉兒，便急速下降，還沒等我反應過來，這風箏早已栽了個大跟斗——犧牲了。連續好幾次都是這樣的結果，我有點兒灰心喪氣了。這時，媽媽告訴了我這樣一句話：有志者事竟成。這句話鼓勵了我，讓我重揚士氣。我再一次等待時機的到來。“呼呼”一陣大風吹了過來，我一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊地盯著“馬力蝙蝠號”，生怕出了半點兒差錯。那線一緊一鬆，風箏漸飛漸遠。它們在空中嬉戲玩耍，相互追逐，我們則在草地上一蹦三尺高。突然，一隻“鳳凰”來偷襲我的“馬力蝙蝠號”，正巧被我發現了，我立刻進行反擊，以迅雷不及掩耳之勢殺它個措手不及。一會兒，兩隻風箏纏繞在一起。我見大勢不妙，便“下令”撤退了。
風箏帶著我的希望在空中自由自在地飛翔，而我的心也似乎隨著它在廣闊的天空中遨遊。這一天令我無比快樂，也讓我收穫了一個道理：只要有不怕困難、戰勝困難的勇氣、信心，就一定能夠成功。