【必備】小學生作文600字集合八篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文600字 篇1
看了這個標題，你一定很奇怪，因為當班幹部能得到老師表揚，同學的讚美．其實，當班幹部還有許多壞處，比好處多多了!只是你們沒有認真觀察罷了，下面我就給大家講講當班幹部最大的三條壞處吧!
第一大壞處：享受特殊待遇（全班的班幹部罰站一節課） 倒黴指數：★★★★★☆☆☆
上午第四節課上英語課，只見英語老師一臉嚴肅的神情，我害怕的都快暈倒了．講英語卷時，我們班裡有很多同學說話，英語老師跟“包祖婆“似的，她吼到：“再說話，班幹部就全體罰站!“聽到這話，我們班同學就“啞巴“了．但過了一會兒，這些“啞巴“又好了，教室亂成一團，英語老師說：“全體班幹部起立!“於是，我們班幹部全都站了起來，雖說我旁邊有許多“兄妹“，還有旁邊有“大寶SOD蜜“安慰我，但不爭氣的淚水還是流了下來，成了同學取笑我的武器．
第二大壞處：摔了很多跤 倒黴指數：★★★★☆☆☆☆
“李佩璇!“哎呀，這是我接到的第N+1次的任務了，要知道，我這個數學課代表當的容易嘛!記得有一次，馬上就要上電腦課了，就在這時，數學老師把我叫到辦公室，叫我把基礎訓練抱到教室，順便佈置作業，我剛把基礎訓練發完，準備佈置作業時，上課鈴聲響了，我匆匆忙忙把作業佈置完，連跑帶顛的跑下樓，結果，我摔的很慘．
第三大壞處：上不了“創網“ 倒黴指數：★★★★★★★★（無數顆星）
看了這個，你們肯定覺得很奇怪，因為當班幹部跟上“創網“有什麼關係？我告訴你，關係可大了!如果你是班幹部的話，老師就有理由讓你改作業，因為改作業，你會回來的很晚，而且作業很多，你不就上不了“創網“了嗎？
各位朋友們，為了我們能上“創網“，不摔跤，千萬別當班幹部！
後記：各位老編們，上次我的“戰鬥”生活讓我白高興一場，這次，就評個精華吧，讓媽媽也高興一次吧！
小學生作文600字 篇2
我們是新時期新一代的青少年，我們身為中華民族的兒女，祖國的歷史讓我們震憾。我們要學習五四精神，學習先輩放眼世界，堅定不移，執著追求的堅強意志，學習先輩愛我中華，寧死不屈的愛國精神。我們要努力拼搏，奮發圖強，為中華之崛起而讀書！
我們要繼承五四精神；繼承先輩震撼中國的意志；繼承先輩永垂不朽的愛國精神；繼承先輩前赴後繼英勇無畏的犧牲精神！讓先輩們放心，昨天他們在槍林彈雨和外來侵略者的欺壓下，未完成的事業，我們這一代青少年要奮起直追，勇往直前，幫他們去完成！明天中國的輝煌，要靠我們這一代青少年，我們要在五四陽光的照耀下，雙腳踏著東方巨人堅實的臂膀，揚起黑頭髮黃皮膚的頭顱，驕傲地向全世界宣佈：“我們是中國新一代的青少年！我們要以五四精神為動力，把我們的祖國建設成更加繁榮富強，更加輝煌的東方明珠！”
五月是我們青少年的象徵。梁啟超說：“少年強則國強。”我們要像初夏多姿多彩的鮮花，開遍祖國的大地；要像初夏嫩綠的樹枝，努力撐起一片片綠蔭，為我們偉大的祖國遮風擋雨！
我們是祖國未來的希望，是中華民族前進的動力。作為中華兒女，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，用全新的自我，去塑造我們偉大的中華民族。儘管向著成功進發的旅途會有坎坷，但我們一定要堅強，要挺直不屈的脊樑，去完成先輩未完成的偉業！
我們要在逝去英靈的注視下，做好我們所做的一切，向著理想的目標邁進。我們要做到遵守紀律，勤奮學習，互幫互助，團結友愛，共同開創美好的家園！要以嶄新的姿態，邁出堅定的“步伐”，走向未來！
在這充滿激情的五月，在這生機與活力的五月，讓我們合著節拍唱起五月的讚歌，讓青春的旋律光彩奪目更有意義！讓青春的舞姿更加多姿多彩！讓五四精神傳承發揚！讓我們的明天在世界舞臺上邁出堅實的腳步！讓我們未來的歷史記錄下璀璨的詩篇！
小學生作文600字 篇3
在心靈的深處，有母親深情的愛；在心靈的深處，有母親深切的呼喚；在心靈深處，有母親溫暖的懷抱。晨之愛早晨，當第一縷溫暖的陽光直射在窩在被窩中的我時，耳旁已響起了媽媽獨特的鬧鈴聲：“都幾點了，還不起床，太陽都曬你屁股了。”如果這樣還不起，媽媽便會直接把被子掀開，“啪，啪”，兩個手掌印已映在屁股上了。我有千萬分的不情願，卻都強忍著。聞到一股芳香撲鼻而來，定睛一看，是我最愛的皮蛋瘦肉粥，萬分不情願早已化做煙霧飛到九霄雲外了。緊接著，媽媽又幫我把衣服，鞋子準備好，嘴裡還絮絮叨叨，不停地念叨著：“過馬路要小心，好好學習，和同學團結友愛……”“知道了，知道了。”我重複了一遍又一遍。早晨的愛為我打好了一天努力學習的基礎。午之歌中午，我剛跨進家門，媽媽就以迅雷不及掩耳之勢擁上前，噓寒問暖：“今天過得怎麼樣，餓了嗎？飯馬上就好…….”一下子，上午什麼不開心的事瞬間就被媽媽的魔力洗了腦。吃飯時，媽媽總是先給我夾菜，應接不暇，讓我眼花繚亂。在記憶中，很少看到媽媽專心致志地吃飯，不是給我夾菜，就是看著我吃，然後露出一抹笑容。媽媽的笑容像午後的陽光一樣，給我溫暖，給我自信。夜之暖晚上，吃過晚飯，媽媽總是拿出我的課本，坐在燈下聽我背書，給我檢查算術，監督我默寫，每每這時，我都會去偷看媽媽：一頭長髮披散在肩上，臉上有淺淺是皺紋；儘管頭低著，背卻始終挺得直直的，修長的手指靈活地翻著書，這是一雙有些粗糙的手，就是這雙手，全家一大半的幸福都是因為它。在寒冷的夜晚，媽媽的愛是溫暖的陽光。走進心靈深處，那是媽媽愛的集源地。
小學生作文600字 篇4
我是一個樂天派，常常都會情不自禁地捧腹大笑，現在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來，說給你聽。
星期六，我和老媽一起包餃子。首先我們把從菜市場買回來的肉用刀切碎，“咚咚咚”的聲音像是在開演奏會，肉切成碎末後再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進大碗裡。然後用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會，再準備好調料和水、餃子皮，就可以開始包餃子了。我見老媽拿了一張圓圓的、薄薄的餃子皮，再用手指沾水沿餃子皮塗一圈，我也照樣畫葫蘆學著媽媽的樣子弄好。老媽拿起筷子粘了點餡放在皮裡，再一合，用手指一捏一捏，不一會兒，一個又好看又能立起來的餃子士兵，我笨手笨腳地包起來，可媽媽包得又圓又鼓，我包得又扁又癟三，像沒吹夠氣的氣球，不能立起來，我真是二丈和尚摸不著頭，老媽卻在一旁哈哈大笑，“老媽，你就別笑了，快告訴我為什麼會這樣啊？”我愁眉苦臉地說，“小傻瓜，邊上的花邊要疊地挨在一起才能立起來”。
媽媽語重心長地說，“哦，那我再試試吧！”接下來，我不斷地練習，反反覆覆地重試，我包得餃子就像一張張纖弱的紙巾安靜地躺在桌子上，而媽媽包得一個個精神抖擻地立著，我有點想放棄了，但看著媽媽那幾十個耀武揚威的餃子，又重新拾回鬥志，又開始包了起來，一個、二個、三個……“yes，我終於成功了！”我高興地喊了起來，得意揚揚地拿著我包成功的第一隻餃子滿屋亂跑，這下，我可揚眉吐氣咯！餃子包好該下鍋了，等水沸騰後，媽媽把餃子放進鍋裡，過了一會我去看，餃子像小鴨子一樣在游泳。好吃了，我們在碗裡放好調料再放進餃子，咬一口，味道別提多好了！啊！我的心裡像蜜罐裡的蜜灑了一地，滿心的甜蜜，臉上流露出甜甜的笑。·······
小學生作文600字 篇5
正逢週末，我和小夥伴們一起去了浙江的桐廬遊玩。我們去了當地的一些風景區遊覽，有富春江、嚴子陵釣臺和瑤琳仙境。但是最令人難忘的還要數皮艇漂流了。
到了漂流的地方，我們小朋友都十分興奮，家長們則有些不放心，好像生怕我們掉到水裡去似的。
這裡人頭攢動，我們好不容易才從這人海中擠了出去，等啊，等啊，終於，輪到我們漂流啦！因為這兒的皮艇不是很多，所以我們得一批一批地去漂流。我們這一艘皮艇上做的分別是我們一家、鄭浩欣一家、戴鈺和她的媽媽、張浩宇和他的爸爸還有馬樂辰和他的'爸爸。
皮艇開動了，一陣陣清風拂過我們的臉蛋，皮艇兩邊的水花飛濺到我們的身上，很是涼爽。再抬頭看看左右秀麗的風景：近處，一棵棵翠綠的大樹守在兩旁，小小山丘上嫩綠的小草正向我們問好，山丘上遍地的小石子在陽光的照耀下顯得更加耀眼，更加閃亮。遠處，連綿起伏的大山一座挨著一座，穿破雲層。最引人注目的就是山上的那片蔥綠了，綠中帶上點點紅色，那是山上美麗的野花······突然，我們發現前面還有一艘皮艇，仔細一看，嘿！原來是朱一尹、張文麗、金譽揚他們坐的那艘！我們的皮艇開得越來越快，眼看就要追上他們了，於是我們急忙拿著我們的水槍灌水，準備開始一場激烈的水仗。
追上他們後，我們便開始了攻擊。趁他們還沒反應過來，我們就瘋狂地往他們那邊噴水。可是也不能小看了他們，在我們不注意的時候，他們也開始反攻，幸虧我們的媽媽都帶了傘，要不然我們就真要變成落湯雞嘍！時間過得真快，轉眼間漂流就結束了，我可真希望能再多玩幾次。
小學生作文600字 篇6
除夕是春節的前一天，也是臘月的最後一天。
聽媽媽說，關於除夕，還有一個由來已久的傳說呢。在太古時期，有一種兇猛的怪獸叫“年”，它的樣貌猙獰，生性兇殘，人們談“年”色變。後來，人們無意中發現了“年”的弱點，就是“年”怕紅色，怕炮竹的聲音和火光。於是，在“年”出現的那天晚上，人們都在家門上貼上紅條，在門口點一堆熊熊烈火，並往裡面扔碎竹，就會產生“噼噼啪啪”的響聲，“年”看見這些紅色的東西，聽到這些響聲，就落荒而逃了。慢慢的，逐漸形成了除夕熬年守歲、放炮竹、貼桃符春聯等習俗，並流傳至今，演變成了我們現在除夕各種熱鬧的活動。
今年的除夕，外公仍然買了各式各樣的煙花炮竹，有屁股一冒煙就跑的“小車”，有“嗞溜”一聲就飛了的“蝴蝶”，還有“降落傘”、孔雀開屏等等，真是應有盡有。煙花依舊，但對我來說，確是個難忘的除夕，因為外公說今年的除夕過了，我就10週歲了，是個小小男子漢了，應該學著長大了，為了鍛鍊我的膽量和細心，外公讓我親自點燃第一個鞭炮。說實在的，我當時還真有點緊張，心裡七上八下的，生怕被炸著。怕歸怕，男子漢還是要當的，我照著外公教我的方法去做。在我點燃導火線時，我緊張得心跳加速，拿著打火機的手都在瑟瑟發抖，當導火線剛冒一丁點火星，我撒腿就往回跑，生怕鞭炮炸到了我的小屁股，直到鞭炮“嘣┅┅啪”後，我的心才放下來，“噢呦，總算沒事┅┅”這時，外公翹著大拇指說：“不錯，像個男子漢了!”
現在，人們透過這些風俗，來寄託對新的一年的美好祝願。而我們，也在炮竹聲中長大一歲時，更應該努力學習，因為我們又長大了，懂事了。
小學生作文600字 篇7
今天放學回家，我和媽媽姐姐閒著沒事（今天作業在學校已完成），想上一節家庭課，而我就是老師。
第一次當老師，我心裡非常緊張。不過也是躲避不過去的，我小心翼翼的開啟語文書，讓我的“同學們”預習第十一課——蝙蝠和雷達 。
姐姐和媽媽都預習的比較用功，我開始提問了，首先讓他們把兩個多音字說出來，提問反義詞和近義詞，都回答的不錯。然後，我要講課了。
我先有感情的朗讀了一遍課文，讓他們學著我的樣子，裝模作樣的讀了一遍。接下來該幹什麼呢？我的腦子飛快的想著。啊，有了，語文老師講課的時候不是提出幾個問題嗎？我就讓他們回答好了。
我的“學生們”專心致志的聽著，我有聲有色的講著，他們都在朗讀課文，讀的都入迷了。我陶醉在這樣的美好環境下，好美呀！沒想到語文竟然這麼快就講完了。“學生們”非常勞累，我給他們講了一個故事，卻惹得他們鬨堂大笑，沒想到這麼好的氣氛這麼快就破壞了。我趕快換成英語書，講了幾個知識點，我講的時候說話結結巴巴的，總怕自己說錯。不過，“世上無難事，只怕有心人。”我鼓起勇氣把英語講完了。瞬間響起了熱烈的掌聲。而我卻大汗淋漓的站在“講臺”上。 最後，我又講了數學，我講了幾個重點，把數學的兩個單元進行的複習與鞏固。講完的時候。我長出了一口氣，心裡想著：終於講完了。
第一次當老師的滋味真不爽呀，心裡非常緊張，給平時回答問題的感覺真是不一樣。看來，以後做什麼事都要實踐。俗話說得好“失敗乃成功之母。”我現在真正體會到了這句話的意思。
以後我要練習，爭取當一個優秀的小老師！
總結：這次當老師，我很緊張，以後，我會更加努力，做一個優秀的小老師！
小學生作文600字 篇8
我的奶奶已經91歲，可她對農村生活一點兒也不厭倦。人家其他老人老了，老了，就什麼事也不做，在家享清福。
可是我的奶奶不這樣，奶奶有二三十個子孫，個個都有工作。我們把她接下來享福，她卻不來，她要等玉米收了賣掉，才下來。媽媽他們說：“媽，你現在下去，生病了，家裡有藥。更何況你兒子還是醫生。”是啊，“奶奶，等你的玉米熟了，我們一大家子再回來幫你把玉米收回家，芒種的時候一天就幫你種完，不用你來做。”可奶奶就是不答應，大姐說。
我在旁邊想：有什麼方法可以讓奶奶下去呢！我想到了，我把弟弟他們叫過來，跟它們分享了我的方法。我們的行動開始了。我突然叫了起來，“肚子好餓呀，快餓死了哦”。奶奶說：“家裡有餅乾，你去拿來吃。”我來到家裡，我把餅乾，全部藏了起來。那樣就找不到了。我這樣向奶奶叫著：“找不到呀。”我拉著奶奶的手說：“走帶我去買糖。”走吧，來到大哥車旁邊。我說：“我累了，走不動了。”去車上坐一會吧。奶奶也說：“好吧。”等奶奶一上車，車門就被弟弟他們幾個給鎖了。弟弟他們笑著說：“哈哈，照搬上當了吧，奶奶。”過了好大一會兒，奶奶才說話：“你們把門給開啟，我跟你們去就是了。”奶奶好像是生氣了，弟弟們趕忙跑去告訴媽媽他們了。等媽媽他們一來，開著車就走了。等爸爸媽媽怎麼也想不通的問：“你們是怎麼做到的呢？”我說你們猜猜看……
奶奶就這樣進了我的事先設好的圈套。在後來的一個多月裡，奶奶的病情好轉了一些，可她總是念這她的玉米熟透了沒有，有沒有人去偷……
可最後她還是回去了，奶奶是有福不會享，可我的奶奶就是這樣一個人。