鴿子小學作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的鴿子小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鴿子小學作文1
公園裡的鴿子今天，天氣還不錯，我和爺爺、奶奶、媽媽還有姐姐一起來到了烈士公園，爺爺他們是走路去的，我是騎腳踏車。我騎一段路程，就在前面停下來等爺爺他們。
大約走了一個鐘頭，我們到了烈士公園。一進大門，看到的就是碧綠的小草。走了一會兒，我們看到了寬闊而熱鬧的兒童區，看到了一個“小健身房”，那裡有各式各樣的健身玩具。
玩了一會兒，我們又往前走，我們來到了養鴿子的地方，裡面有許許多多的鴿子，最多的是白鴿子，它就像童話故事裡的“天使”一般，圓圓的小腦袋上，鑲著兩隻圓溜溜的小黑豆粒似的亮光閃閃的眼睛，米黃色的小嘴一張一合，發出：“咕咕咕”的叫聲，兩隻紅紅的小腳在地上一會兒走來走去，一會兒又成群結隊的飛來飛去。我看了以後好高興，就連忙買了一包喂鴿子的食物，別看鴿子模樣這麼乖巧，可一看見吃的，它們就斯文全無。你看它們，兩隻小眼睛虎視眈眈地盯著我，不住地叫著，跳著，好像在喊著“快點！快點！我餓極了！”，我剛一蹲下來，它們就迫不及待地衝上來，對著我手上一啄，恨不得連我的手指一起把它給啄掉，有時，鴿子的尖嘴啄上去有點痛，有時有一點癢。
我愛看鴿子的外形，我愛看鴿子的貪吃，我也愛看鴿子飛奔的樣子。媽媽說：“鴿子是和平的象徵。”我喜歡鴿子，我更希望世界和平。
鴿子小學作文2
昨天上午在家休息，下午爸爸帶我去白鷺州公園，我看到許多人在喂鴿子，好多好多的鴿子呀，我第一次看到這麼多的鴿子能在人身邊吃食。我開心極了！興奮地在鴿群裡衝跑，好想抓一隻，有點身在《爸爸去哪兒》裡百鳥園的感覺。之後爸爸還帶我到南湖公園玩。
今天，媽媽說我昨天沒喂到鴿子有點小遺憾，到菜市買了小米和玉米，我們一人騎一部腳踏車再次到白鷺州。媽媽帶我沿著湖邊騎。雖然有點降溫了，可是卻絲毫沒有降低我出遊的好心情。感覺一路的風景美極了！一路拍照。
我看到一隻白鷺和一隻黑鳥在水中央，不知黑鳥叫什麼，就叫它黑鷺吧。突然，黑鷺一頭扎進水中不見了，我盯著水面直看，咦，哪兒去了呢?過了好一會兒，黑鷺從好遠的水面冒出。哇，真是潛水高手呀！正當我感嘆之時，黑鷺再次潛入水中，當它鑽出水面時，也許是我打擾到它了，它撲撲翅膀飛走了。
我繼續騎，到白鷺州看到喂鴿子的人更少了，鴿子也比較少，因為今天變冷了，鴿子比較不願意出來。不過我還是開心地餵了一會兒鴿子才回家。
鴿子小學作文3
記得前些年我家住在鄉下時，家中曾養了一對可愛的小鴿子，它們是我最喜歡的寵物。
小鴿子長著潔白如雪的羽毛，紅褐色的小嘴，機靈的眼睛，細長的雙腿。站在那裡，亭亭玉立，簡直像一位高雅的華貴夫人。
剛開始時，我每次餵它玉米粒時，它總膽怯地躲在一邊不敢吃。後來，爸爸讓我藏起來，不讓它發現。於是我便藏在離它不遠的草垛後面觀察，它見四周無人便啄起了玉米粒。我一看，差點笑出來，也不管它懂不懂，便朝它扮了一個鬼臉，‘嗬我還認為你真不吃呢，現在怎麼又吃了？’可小鴿子不知是沒聽見還是故意不理我，只管自己吃玉米粒。吃了一幾口，大概是渴了，它把頭一扭，轉向裝水的小碗，喝起水來了。
後來，我們搬到了城裡住，把鴿子送給了鄰居。現在它已經長大了，長成了一隻大鴿子，還生出了一對同它一樣可愛的小鴿子。現在，每到假日時，我還時常去看望它！
鴿子小學作文4
今天，天氣晴朗，媽媽帶著我和弟弟一起去紫荊山公園遊玩。一進大門，便看到一群鴿子從房頂上往地面飛，那情景真是美！弟弟在我身旁高興的跳了起來，我和弟弟跑了過去，蹲下來觀察這些鴿子。 它們的身子胖乎乎的。有的是雪白色的，全身像是穿上了一件潔白的婚紗；有的是純灰色的，脖子上有一圈白色的絨毛；像是戴了一條項鍊；有的是一塊白一塊灰，頭上還戴著一頂“小灰帽”。
我正在仔細的觀察著，這時，一隻雪白的鴿子撲哧一下飛到了我的肩上，在我肩上東瞧瞧，西望望，發現我的手上沒有食物，便撲撲翅膀飛走了。我讓媽媽給我買了鴿子食，我蹲在地上，伸出滿是鴿子食的小手。哇！那一隻只鴿子都地跳到我的手前爭著吃食物。我被一大群鴿子團團圍住。看那一隻只鴿子吃食的樣子，頭一抬一低的，好像在說：“真好吃！”不一會兒，手上的食物都被“搶食一空”了。正當我和弟弟玩得起勁兒的時候，一聲哨子，鴿子好像害怕了，一齊飛上了屋頂，屋頂好像覆蓋了一層厚厚的白雪一般。原來是鴿子要回去休息了，那我和弟弟還有媽媽也回家了。
鴿子，多麼可愛的動物呀！
鴿子小學作文5
走在鄉村田野的小路上，欣賞著周圍的美景。晚霞輝映的田野裡，一群美麗的鴿子在自由地翱翔。
突然，我眼睛一亮，有兩個小男孩，站在田野上，說了些什麼。好奇的我走近了他們，原來他們發現一張捕鳥網上纏住了一隻可愛的鴿子。鴿子一身五彩斑斕，羽毛在陽光下閃著金光，小巧玲瓏的腦袋，黑寶石似的眼睛，還有一張尖尖的嘴巴。它在捕鳥網上拼命地掙扎，想飛出去。可是脆弱的鴿子哪能逃脫這危險呀！它只好無可奈何呆在那裡，聽天由命，可憐巴巴地望著那兩個小男孩。
這時，一個穿著黑色衣服的男孩興奮地說：“哥，這可是難得的好機會呀！我們拿回去煮了吃了吧，那可是天然的美味呀！”說著，那個男孩取下鴿子，準備抱回家去。
“不！”另外一個男孩叫住他，“小鳥也是生命，更何況，沒有了這些鳥兒，地球上的環境該是多麼糟糕！”黑色衣服的男孩醒悟了，他的臉刷地紅了，慚愧地低下了頭。他們倆人倒數三、二、一，手鬆開了，鴿子又飛起來了。
我望著飛遠的鴿子，卻呆呆地站在那兒，因為那兩個小男孩在保護環境，愛護動物，不傷害生命的美好品質在我的腦海裡留下了深深的痕跡。
鴿子小學作文6
放學了，我帶我的同學到我家玩。
我問他們：“你們想不想看一下我家的小狗貝特？”於智超說：“想看想看。”然後我把院子門開啟，只見貝特叼著羽毛，像個聖誕小狗向我跑過來。我把貝特抱了起來，奇怪地說：“你哪弄的羽毛？”邊說我邊朝狗窩裡看，只見一隻鴿子在地上躺著，兩個小眼睛盯著我。我把小鴿子抱了起來，摸了摸它的小嘴，有些溼潤，我猜想：這隻小鴿子一定是在飛行中有點渴，飛到我家院子裡，在喝水時，被貝特抓住了。我把它放到箱子裡，我看它直髮抖，就拿出小棉被，給它蓋上。正好媽媽回來了，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽說：“把它放飛吧！”我把鴿子拿了過來，剛準備放飛，它卻一動不動地躺在我的懷裡，我猜它一定是死了。我在院子裡挖了一個小土坑，把小鴿子放進去，用土給它埋了。
回到家，媽媽看我情緒低落，就問我：“你怎麼了？”我說：“小鴿子死了，我給它埋了。”媽媽說：“那太好了，今晚我們燒鴿子湯喝。”說完，媽媽又把小鴿子挖了出來，我想阻止，就說：“媽，你這樣做是很殘忍的。”“哎！沒事，反正鴿子都已經死了。”看著媽媽忙上忙下的，我的心像有一把刀插在上面一樣非常難受，我自言自語地說：“小鴿子太可憐了，它的媽媽知道了肯定也很傷心。”
就這樣，媽媽把小鴿子燉了，燒湯給我喝，但我並沒有喝，而是在心裡默默的祈禱：小鴿子你在天堂裡一定要好好地活下去！
鴿子小學作文7
夕陽如詩似畫，我喜愛點綴這詩畫的白鴿。這些精靈們是這般的純潔無瑕，這般的自由自在，這般的有靈性，給人一種和平、安全、信任之感。
鴿子是一種辨向高超的動物。即使你把它們帶到很遠的某個地方，它們都能夠千里迢迢地飛回家。經過訓練的信鴿，甚至能在炮火連天的戰場上傳遞軍事資訊。
鴿子是有靈性的飛禽。它們與人一樣，需要用心善待。有一次它讓我十分失望，因為我把自己精心餵養的、從未出過遠門的鴿子帶到遠方，想考驗它的辨向功能，然而，它卻像流浪鴿一樣久久不歸。那天我一直在等，直到夕陽降臨，我仍看不到鴿子的身影。正當我要離開之時，我聽到鴿子的慘叫聲，我順著傳來聲音的方向望去，看見了那隻鴿子。當我走近它時，我看見它用黯淡和充滿疑惑的眼神直瞪著我，顯得十分可憐、失望。夕陽下的這一幕頓時令我領悟到：它對我完全失去了信任，因為我把它帶到遠方去試飛，可事先沒有給它餵食，沒考慮到它在長途飛行中的飢餓和勞累。這引起這小生靈的誤會——主人不要它了，它沒有信任感、安全感。
從此以後，我天天按時觀察它，根據它的習性更加用心照料，還時常給它機會施展才華——在夕陽下再次飛翔，為自然之美增添色彩。經過我的一番努力，我終於給了它一面信任的旗幟，任它無憂無慮地飛翔……
我和鴿子之間從此建立了一座友誼之橋，它帶給了我生活的樂趣，也給了大自然無限光彩……
鴿子小學作文8
我7歲生日的時候，父母送了我一對小鴿子，一隻是白色的，一隻是灰色的，灰色的。
爸爸為小白和格雷釘了一個籠子。我小心翼翼地把鴿子放進籠子裡，然後拿了一把米餵它們。爸爸笑著告訴我：你應該給鴿子喂玉米。小米。高粱等。，每天給他們一些泥沙。聽了爸爸的話，我才知道鴿子這麼講究吃！
小白的羽毛潔白無瑕，它們一看到我就飛向我。他們的眼睛還在滴溜溜地轉著，好像在對我說：你好，小主人。灰色的羽毛是灰色的。它的脖子上有幾根鮮綠色的羽毛，綠中帶灰，在陽光下閃閃發光。它非常漂亮。
我每天最大的幸福就是讓我的小鴿子飛起來。看到它們在天空中自由飛翔，我別提有多開心了。一天早上，我帶小白去學校門口坐飛機。中午放學回家，我做的第一件事就是我的小鴿子，卻發現小白不見了！小白過去常常在飛行兩三分鐘後回家。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣走來走去。小白失蹤期間，我很沮喪，一點也不開心。格雷沒有伴侶，也顯得不開心。第八天早上，照例去曬臺看鴿子。突然，小白帶著翅膀飛了回來。我激動地抱著小白，眼淚掉了下來。我大叫：爸爸，我的小白回來了！它終於回來了！
小白和小石成了我最好的朋友，這給我帶來了快樂。我會和小鴿子在陽光下快樂的長大！
鴿子小學作文9
今天，爸爸和我一起到新華公園裡去玩。
剛走進公園，我就看見了一群鴿子正在空地上啄食。它們啄食的樣子真可愛，使人不時得想摸一下它們的羽毛。我慢慢地靠近了它們，想看清楚它們啄食的樣子。有一隻鴿子看見我，還以為我要抓它就嚇得“撲”地飛走了。其他的鴿子看見自己的同伴飛走，就以為有危險也跟著飛走了。我很掃興，本來想看看它們啄食的樣子卻全飛走了。
我問爸爸：“怎樣才能看清楚鴿子吃東西的樣子呢？”爸爸回答：“那只有餵它們食物才能觀察到了。”我想了想，決定給鴿子喂綠豆糕。我叫爸爸拿一塊綠豆糕給我卻遭到了拒絕。
“幹嗎？你居然想給鴿子喂綠豆糕吃？別開玩笑了，鴿子只吃玉米粒之類的東西，怎麼會吃這個呢？”
“我只要把綠豆糕捏成綠豆粉，它們一定會吃的。”我說。
爸爸說：“好吧，就相信你。”說完，爸爸從袋子裡取出一個綠豆糕遞給了我，我把綠豆糕捏成了綠豆粉，然後撒了幾粒在空地上，幾隻鴿子看見了我在撒食物，馬上飛了過來。它們先用眼睛看準食物，看準之後再用尖尖的小嘴兒啄著地上的食物。它們吃食的時候還不時發出“咕咕”的聲音。這個聲音聽起來真可愛，還象在說：“真好吃，謝謝你！”
喂鴿子真有趣！
鴿子小學作文10
生活中有許多令人感動的事，它們像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，埋藏在我心間。今天，我想挑選一顆特別閃亮的珍珠和大家分享。
那是一個夏天的清晨，我正站在陽臺上，呼吸著新鮮的空氣。突然，一隻鴿子飛落在窗沿上。出於好奇，我悄悄地靠近了它。
這隻鴿子渾身淡紫色，脖子上的羽毛髮出金屬般的光澤，宛如披上了一塊五彩的綢緞。它那圓潤的小眼睛東張西望，好奇地打量著眼前這個陌生的世界。
我歡喜地朝前一步，它卻急忙拍打著翅膀往後退，側著腦袋望著我。瞬間，那雙眼睛流露出驚恐悽慘的神色，好像在對我說：“別靠近我，我害怕。”於是，我停下腳步，用手輕輕地撫摸著它的羽毛。讓我吃驚的是：它竟然沒有飛走。
小鴿子渾身不停地哆嗦，還不時地用小嘴啄我的手。慢慢地，它見我沒有惡意，便開始緩緩向我靠攏。讓我納悶的是：它的腿總是縮著。
我仔細一看，原來，它的腿受傷了。我望著它，它也望著我，它的小眼睛裡充滿了渴望和乞求，似乎在告訴我，它希望得到我的幫助！
於是，我疾步衝進屋裡，找東西給它包紮。可失望的是，當我拿著紗布和藥水出來時，陽臺上已經沒有了它的身影，只留下一灘殷紅的血跡。
多麼堅強的鴿子！它讓我明白：只要有一絲飛翔的能力，就不會在別人面前低頭。它的行為既讓我感動，又讓我為它這種百折不撓的精神所折服。
鴿子小學作文11
今天，我們全家去中山陵音樂臺遊玩，我非常想念音樂臺的鴿子，因為上幼兒園的時候爺爺帶我去過，所以這次看見它們就像見到了多年未見的老朋友一樣，我急忙掏出預先準備好的玉米粒喂起了鴿子。
鴿子非常可愛。大多數都是白鴿，從頭到腳都是雪白雪白的，走起路來非常輕快，頭一點一點的。我只要撒下一把玉米粒，鴿子就一下子全都飛來吃，一大把玉米粒一會兒就吃完了。
這時我的身邊圍了一大群鴿子，我一邊把玉米粒撒向鴿子，一邊向音樂臺走去，這一大群鴿子都熙熙攘攘地跟在我的後邊，有趣極了，我蹲了下來，把玉米粒放在手心裡，把手伸向鴿子，鴿子的膽子很小，它先歪頭向我看一看，又看了看我手心裡的玉米粒，然後飛快地在我手心裡住了一顆玉米粒，接著好幾只鴿子都來住我手心裡的玉米粒，我覺得手心癢癢的，有一種奇特的感覺，我的手指碰到了鴿子的羽毛，非常柔軟，摸上去舒服極了，可我想抓住一隻鴿子的時候，卻機靈的跳開了。我站起來把手揮了揮，只聽“呼拉”一聲，一大群鴿子全飛了起來，把旁邊的一個小弟弟都嚇哭了。
鴿子象徵和平，我非常喜歡鴿子。
鴿子小學作文12
鴿子象徵著和平，在古時候，人們還利用鴿子來傳遞資訊，所以深受人們的喜愛。
一天晚上，爸爸帶回一隻受了傷的鴿子，正準備宰殺，炒菜吃。我看見鴿子那烏黑髮亮的眼睛一直瞅著我，不斷地扇動著受了傷的翅膀，好象在對我求救。我不忍心再看下去了，就對爸爸說：“多可憐的鴿子，別殺它了。讓我來飼養吧。”在我的.再三請求之下，爸爸勉強同意了。
我為它準備了一個較大的鳥籠，這就成了它的家。我簡單給它的傷口上了藥，再給它準備了玉米和水，把它放在了陽臺上的花叢中。過了幾天，鴿子的傷口慢慢地癒合了。鴿子安靜地站在籠子裡，我仔細地觀察起來。
一身灰色的羽毛閃著光澤，如果沒有受傷，應該有一對豐滿有力的翅膀，還有一條較長的尾巴。最好看的是鴿子脖子上的那條帶白色小圓點的黑“圍巾”和一雙透亮靈活的眼睛骨碌碌地轉個不停，增添了幾分的機靈。
它警惕性極高。我剛要靠近，它就緊張得四處張望，小小的腦袋上下不停的晃動著，好象在觀察敵情。我一靠近，它更緊張了，不時得撲哧著翅膀，想飛出籠子，逃離這危險的地方。
餓了一天的鴿子無精打采地蜷縮在籠子的一個角落裡。我把玉米撒在籠子裡。它並不急著吃，而是抬頭觀望，看看周圍有沒有危險。確定沒有危險，才低頭吃了起來。沒吃上幾粒，又觀望一番。如此反反覆覆。
到了晚上，鴿子就邊變地遲鈍了。我再怎麼靠近它都沒有反映。與白天截然相反，真是有
趣！
鴿子小學作文13
白鴿在我的心裡，有一個從未消失過的影子，它總是在我心裡最渴望自由地方飛翔著，永不停息……
五年前的早晨，在窗臺上，我發現了它。小巧的身體，潔白輕柔的羽毛，緊貼在它的身體之上，雖然短而尖銳的嘴。圓圓的眼眶，紅色中帶著一個黑黑的眼珠，看起來格外靈動。紅紅的腳掌，鋒利的爪尖，穩穩的立在窗臺上。
它的身後是藍天，是白雲；有一點一點隱藏在綠葉中的桂花；還有微風輕輕拂過的小水池……
鴿子，象徵著和平。透過對它的雙眼，我看到了蔚藍的天空，幾團悠悠的白雲，一切在我面前都變得美好而和諧。我不知道，這是否是它眼中的世界，但我在這個世界中感受到了自由。我彷彿是在飛翔，飛的暢快淋漓。
他叫了幾聲，咕咕的聲音平和中帶著一絲提醒。我想，這是它在提醒我，要珍惜和平，要呵護和平，要守護和平。它那雙自由的翅膀，撲閃了幾下。彷彿，未來就在這雙翅膀的守護下，變得和平，人類與動物之間種族的差距已經消失了，兩者和平的相處。
它回頭深深的望了我一眼，轉身離去，只留下幾根柔軟的羽毛散落在窗臺上。我輕輕拾起，上面還帶著鴿子那若有若無的體溫。飛吧！鴿子！將和平帶往更遠的地方……
突然，我的腦海裡出現了這樣一句話：鴿子，作為自由的使者，會將你的承諾帶往更遠的地方。我知道，在它回頭的那一刻，我已對它做出了承諾，直至永遠。
鴿子小學作文14
幾個月前，舅爺從家裡給我捉來了兩隻小鴿子。一隻是灰色的，我為它取名為“灰姑娘”；另一隻是黑白相間的，我叫它“花仙子”。
剛來的時候，它們頭上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的；背上的羽毛厚厚實實，層層疊疊；肚子上的羽毛蓬鬆柔軟，像剛彈過的棉絮，摸起來熱乎乎的；翅膀和尾巴上長著又長又硬的毛，能像摺扇一樣張開。它們頭部的兩側鑲嵌著一對黑珍珠似的小眼睛，那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來，又很快地掀起來，一眨一眨的，非常有趣。還有那金黃的小嘴，紅紅的小腳，可愛極了！
“灰姑娘”和“花仙子”最喜歡吃綠豆，大米、大豆也吃，我和弟弟每天都要給它們加料，加水，為它們搞衛生。有時還用手摸摸它倆的脖子，生怕它們沒吃飽，餓瘦了。小鴿子也懂事了一樣，向我點點頭，併發出“嘰嘰”的叫聲，似乎在說：“小主人，謝謝你！”
過了一段時間，它們脖子上長出了五彩繽紛的油油的彩毛，眼珠也紅了。叫的聲音也不一樣了，由“嘰嘰”變成了“咕咕”。每天早上天還沒亮，它們就叫個不停，好像在說：“小主人，該起床了！”於是我馬上起床為它們加料、加水。記得以前，它們剛來時，膽子非常小，我餵食給它們吃時，都蜷縮到一旁，怯生生地看著我。現在它們的膽子越來越大了，每當我的手一伸進籠子，它們就迫不及待地把頭湊過來，啄我的手，雖然我感到很痛，但也不忍心去責怪、打罵它們，因為它們實在太可愛了！
鴿子小學作文15
今天，我學會喂鴿子了。
一週前，爸爸給我買來兩隻小鴿子。一隻白色的，一隻灰色的。我給它們分別起名“小白”和“小灰”。它們倆剛來我家時，特別膽小，見我走近就躲開了。
幾天過去了。它們慢慢和我熟悉了。今天中午吃過飯後，我抓了一把小麥，一邊“咕咕，咕咕”叫著，一邊蹲下身，把麥子放在地上，小白和小灰馬上走上前來吃，邊吃邊不時地左看右看，不停地扇動著翅膀，好象怕對方給它吃完似的。第二次，我把麥子放到手上，蹲下身靠近它們。小白膽子大，用嘴直接在我手上啄，搞得我的手癢癢的，好象被指甲輕輕掐了一下，感覺很好玩。小灰看見了，也走上前來在我的手上吃，它們倆彷彿在比賽似的，不一會兒，我手上的麥子被吃了精光。
接著，我又抓了一把麥子來，可它們不吃了。我想：小白和小灰是不是渴了？於是我端來一小杯水放到它們跟前，它們倆爭先恐後地喝起水來。尖尖的嘴伸進水裡，幾秒鐘後抬起頭來，鼻孔四周都溼漉漉的。小白和小灰喝足了水，就到一邊去玩了。
喂鴿子真好玩。明天我還要餵它們。 歡迎同學們投稿