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小學作文:拔河比賽

小學作文:拔河比賽15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的小學作文:拔河比賽,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學作文:拔河比賽1

  在週五在下午,我們進行了一次難忘的拔河比賽。

  全校同學都在操場上等待比賽的開始,全校同學都為學校舉行這次拔河比賽感到興奮,大家人人摩拳擦掌,個個躍躍欲試。參加比賽的同學在操場中間坐好了準備,尤其是我們班,因為我們班一共有8個胖子,而且自從一年級開始以我們就沒輸過,我們先和一班比,只聽一聲哨響,拔河比賽開始了,兩個班的同學都抓緊了繩子,我們輕而易舉就把一班贏了。

  接下來是三班,這回可不是好贏的了,我們兩個班的實力旗鼓相當,只聽一聲哨響,激烈的拔河比賽開始了,兩個腳用力向前蹬,拼了命地拽繩子。又聽一聲哨響,比賽結束了,對方以微弱的優勢勝了我們。

  不過,我們大家都沒灰心,這只是第一場,接下來還有兩場呢!可在我看來第一場輸了,三班計程車氣就漲起來了,我們更加努力,我們班這一次終於獲勝了。但是,誰也不驕傲,因為,只有下一場繼續獲勝才是最後的勝利者。哨聲再次響起,這場決定最終勝利的比賽開始了,大家都抓緊了繩子,要緊了牙關,使出了吃奶的勁,麻繩中間的紅領巾裡我們班這邊的界限越來越近,突然,我們又被拉了回去,我們沒有防備,就輸了。

  後來我也反省了自己,我覺得是因為我們太高傲了,覺得我們一定會贏,就這樣,我們第一次輸了,我也希望這是最後一次輸。

  這回我們輸給了三班但是我們不服氣,我們心裡暗暗下決心,我們班一定要在學習上贏三班,也讓我們知道了:人外有人,天外有天。

小學作文:拔河比賽2

  今天,我們舉行了一次拔河比賽。在正式比賽之前,我們已經跟三班的同學進行了預賽,我們五戰五勝。

  正式比賽開始了,我們第一場比賽的對手是四年級七班,七班的同學個個精神抖擻,生龍活虎,身體比我們高大許多,但是我們也是摩拳擦掌,躍躍欲試,因為我們有必勝的信心。

  裁判員一聲哨響,我們就用力拉動大繩,啦啦隊的同學也有節奏地喊著:“加油,加油……”同學們都緊緊地握住大繩,咬著牙,臉漲得通紅。在老師的指揮下,我們一鼓作氣,大繩中間的紅絲帶朝我們這邊移過來了,我們勝利了!

  第二場,我們的對手是五班,別看他們不如七班的同學強壯,但是實力非同一般,因為他們已經勝了一場。比賽開始了,我們大家一起用力拉動大繩,突然,對方一用力,眼看繩子就要被拉過去了,但是我們沒有洩氣,拼命向後用力,我只感到口乾舌燥,兩眼冒金星。啦啦隊的同學也著急地喊著加油,恨不得上場來幫我們一把。結果,我們穩住了陣腳,費了九牛二虎之力終於把繩子拉了過來,獲勝後,我們也一屁股坐在了地上。

  第三場是決賽,我們的對手是實力非常強大的四班。因為我們比了兩場的緣故,我渾身像散了架,已經沒有了力氣,雙手勒得通紅,無論我們怎麼拉,也拉不過來,不知不覺繩子已經被對方拉了過去。

  雖然這次拔河比賽,我們屈居第二,但是我相信,明年我們一定得冠軍。

小學作文:拔河比賽3

  今天下午我們班和226班舉行了一場激烈的拔河比賽。

  “加油!222,加油!222……”,在一聲聲振奮人心的加油聲中,我緊緊地抓住繩子,臉漲得通紅,連我的小肥手也爆出了一條條青筋,我使出了平時跳“三丈高”的勁,極力把自己的體重壓在繩子上,繩子一直在僵持,我默默地在心裡念:“堅持!堅持!堅持就是勝利!”,突然,我身體猛地失去了平衡,摔了個四腳朝天,原來,對方突然發力,一齊使勁把我們拉過了中心線,使我們摔了一跤。

  雖然有點挫敗感,但我們馬上聚頭總結經驗:1、身子要往後靠,儘量把繩子壓低2、一齊發力,使力量集中3、站好位置,蹲好馬步……第二局很快開始了,我們準備就緒,用堅定的眼神望著他們,可他們一臉隨意,好像在說:“手下敗將,別想打敗我們”,這更加激起了我們的鬥志,當裁判員一聲哨響,我們三下五除二就把他們拉過來了。

  第三局也真是痛快,我們班的壯女小分隊輕而易舉就把他們班搞定了。

  這次激烈的拔河比賽讓我真正懂得了“兄弟齊心,其利斷金”“團結就是力量”這兩句話的意義,同時也更讓我們222班的心緊緊聯絡在一起。

小學作文:拔河比賽4

  上個月我們學校舉行了拔河比賽,為了要取得比賽的勝利,老師挑選了最有實力最強壯的同學參加比賽,我也被選上了。我們做好了充分的準備迎接這場團對與團隊的比賽。

  比賽就要開始了,我們和三班比,小隊員們個個精神抖擻,生龍活虎,體育老師下令:“起繩!”大家緊緊握住繩子,把嘴閉得緊緊的,同學兩腿前後分叉,身體微微往後躺,操場上頓時安靜下來。

  “嘟”的一聲哨聲,比賽開始了,三班和我們班的老師同學都充當起了啦啦隊員,個個都為自己班的隊員助威,大聲喊著:“加油!加油!”我們緊握繩子,咬緊牙關。雙腳就像釘在地上的釘子一樣,臉漲得像一個個大蘋果,在啦啦隊員的喊聲中用力地拔著,繩子漸漸地移向我們這邊。忽然,我覺得前方繩子一鬆,我們班的隊員都人仰馬翻地摔到了地上。“我們贏了,我們贏了。”我們高興地喊著,跳著,抱在一起。

  我們勝利了,是我們整個班級齊心協力的結果,也是我們提前有充分準備的結果。同學們暗下決心,以後要加強鍛鍊身體,爭取每次比賽都能第一。

小學作文:拔河比賽5

  盼星星,盼月亮。終於盼來了5月10日的廟下鄉中心小學第二屆拔河比賽的召開。

  今天下午我的心情是前所未有的激動,因為第一場就是我們六二和六一班的“戰鬥”,我們各自跑到自己的“地盤”,拿起和手腕般粗的繩子,這時老師給我們說了比賽規則還給我們說了拔河的竅門,我們各各胸有成竹的憋足了氣,把全身上的勁傳到胳膊上“待命”。

  老師吹三下哨子發訊號,在吹響了第三下哨子,我們都好像把小時候喝奶的勁都用上了。在和“敵方戰鬥”快一分鐘後,我們猛地一拽,他們有些支援不住,我們趕緊“乘勝追擊”把他們拽了過來。

  老師非常高興看我們沒怎麼拉就把敵方拉過來。第二場要開始了老師說:“加把勁在把六一拿下我們就不用在拔了”

  老師再次吹響了第三下哨子,激動人的二場開始了,剛開始我們好似驕傲了,一下子讓六一拉拉一定的距離,我想:“敵人”第一場包存實力了嗎?這會咋

  正在這時我聽到旁邊的女生在嘶著沙啞的嗓子在喊:六二加油!六二加油!頓時大家好似把自身的潛力全“逼”了出來。終於拉了過來,這回我在“佔地前沿”。我看到他們一個也沒松,每個都是被拖過來的。

  我們勝利了,是有情可原的。我認為我們是靠團結,我堅信團結就是力量。

小學作文:拔河比賽6

  星期四的上午第三節課,我們四.5班和四.3班進行了一場震撼人心的拔河比賽。

  我和同學們的熱身運動都準備好了,就等裁判員讓我們上場了。

  要上場了,我的心砰砰亂跳,我對自己說,心情要平復下來,平復下來。慢慢的,我的心情平復下來了。走上賽場,抓住那又粗又長的麻繩,我的心裡不得不湧起一股責任感,因為全班的榮譽都寄託在我和同學們身上。“預----備--------開始!”隨著裁判員的一聲令下,就只見同學們使出了九牛二虎之力把繩子往後拉。一個個小臉憋的通紅,雖然我們同學都付出了很大努力,但是在第一輪比賽中還是讓別的班級佔了上風。

  雖然我們第一輪失利可是我們班沒有灰心。在休息一會兒後,很快就開始了第二輪的比賽。這輪比賽我們班的隊員使出了比第一輪更大的力氣。一個個身體下蹲,把身體的重心儘量降低。每個人的雙手緊緊地抓著粗粗的拔河繩,雙手都勒的紅紅的,沒有一個放手的。有的同學的鞋子都磨破了。遺憾的是最後我們還是以0:2的比分輸掉了比賽。下了賽場,對方的隊員都過來安慰我們。要我們不要懈氣。爭取在下次拔河比賽中奪得好的成績。

  這次拔河比賽不僅讓我深刻的理解到:友誼第一、比賽第二的良好的比賽風氣,還讓我明白了無論做什麼事不要用蠻力拼,要多動腦子,只有同心協力,心往一處想,勁往一處使,掌握比賽技巧,才能取得勝利。

小學作文:拔河比賽7

  星期三下午,我們在學校操場舉行了拔河比賽。

  開始我們並不知道怎麼拔河。老師就讓我們把腳與另一個同學的腳靠在一起。比賽開始了,我的手緊緊地抓著繩子,松都不敢松,彷彿繩子就是我的救命稻草。拔河比賽有兩場,我們跟五班比。第一場我們輸了,但我們並不洩氣,活動活動筋骨,站好姿勢,準備開始第二場比賽。口哨聲一響,我們開始拔河。“一、二,加油!”、“一、二,加油!”,我們班的啦啦隊在幫我們加油了!聽到加油聲,我們拉得更起勁了,我使出吃奶的勁兒使勁拉,眼看著就要贏了,突然我覺得有人鬆了,然後那繩子就像離弦的箭一樣,“嗖…..”地衝向五班,我們被這種慣力拖倒了,一下子就像多米諾骨牌一樣,往前面一個人的身上倒去。站好後,我們一個個垂頭喪氣,彷彿丟了魂。老師鼓勵我們:“沒關係的,下次加油!”,有的同學自我安慰:“這有什麼嘛!下次我們贏回來就是了!”。

  我覺得學習也是這樣,不管你開始有多麼努力,如果你在關鍵時刻放鬆了,那你前面的努力就白白浪費了!

小學作文:拔河比賽8

  已經是放學的時候了,一操一場上怎麼還這麼熱鬧?哦,原來今天三年級在進行激烈的拔河比賽呢!下午第二節課一下課,王老師便帶我們來到了一操一場上。

  我們的第一個對手是曾戰勝過我們的三(2)班,面對他們我們還是充滿了自信。比賽快開始了,我們個個摩拳擦掌,做好了準備。隨著裁判老師一聲令下,激烈的拔河比賽開始了。選手們使出了吃一奶一的勁往後拉,有的神情嚴肅,有的咬緊了牙關。旁邊的啦啦隊扯著嗓子不停地喊著:“加油,加油”。不一會兒選手們就熱得滿頭大汗,手也勒紅了,但他們還是鉚足了勁,拼命拉著繩子。第一局雖然我們很努力,可繩子中間的紅領巾還是向對方慢慢地挪去,最終輸掉了比賽。第二局開始了,我們吸取了上局的教訓,把繩子拉直,人往後傾,齊心協力。隨著繩子一點點向我們移來,我們一股作氣,取得了勝利。決勝局開始了,雖然我們已經努力了,但我們都一精一疲力盡,最終輸掉了比賽。

  這次拔河比賽我們雖然輸了,但我們以後會努力的,下次爭取比出好成績。

小學作文:拔河比賽9

  二〇xx年五月十四日星期五,天氣晴朗,萬里無雲,是入夏以來最熱的一天。

  將軍二校在校園的操場上,舉行了一年一度的拔河總決賽。下午二點三十分,是二年部決賽時間,二年一班對陣二年二班。當然,每班都儘可能地挑選體格健壯的同學參加,比例是男女生各十名。我因“瘦小枯乾”,這次又落選了,只好當啦啦隊,為班裡吶喊助威了。

  比賽的槍聲響了,兩班擺開了決戰的架式,參賽隊員不用說了,雙方都使出了全身力氣,拔呀拔,堅持堅持再堅持!我們二十幾名啦啦隊員齊聲高喊:“二年一加油!二年一加油!”只見拔河繩上的中線墜來回擺動,一會倒向我們班這邊,一會又倒向另一邊,最終我們還是輸了。我記得,算這次比賽,我們班已輸給二年二班三次了。我知道,我們輸的原因是同二年二班相比,我們班參賽的二十名男女隊員,都不如他們健壯,不如他們高大。拔河比賽畢竟是力量的`比拼,是體質的較量,我們怎能不輸呢?

  看起來,強健體質,要從少年兒童抓起。今後我們一定要聽老師的話,聽家長的話,養成一個良好的飲食起居習慣。同時加強各項體育鍛煉,從而強壯我們的身體。我堅信,下次拔河比賽,我們一定能贏二年二班。

小學作文:拔河比賽10

  前幾天,我的到了拔河比賽的訊息。聽到這個訊息,我又緊張又害怕,因為我個子小,力氣也小,因為我的原因導致我們班輸了比賽。

  比賽之前,老師說:“因為兩個班人數不等,讓我參加拉拉隊。”其他同學都參加比賽。聽到老師這一番話我的心放鬆了好多。回家時,我還哼著歌呢!不過,我覺得不能參加這次拔河比賽還是有點遺憾的。

  比賽時,只見男生使出了全身力氣,個個咬緊牙關,不肯放棄。女生也拼命地為他們加油,可是,男生們還是輸了,而且是三局都輸了。輪到女生上場比賽的時候,竟然三局都贏了。其實女生並不是真的贏了,因為男生悄悄的幫了我們女生一把。我想:我們一班男生並沒有輸,因為,他們在被二班拉過去一段距離時,還堅持了很長時間,誰也不輕易放棄,我覺得他們是最棒的!比賽結束後我問於金斌:“你在最後為什麼不使勁呀?”於金斌回答說:“我使勁了,我把吃奶得勁也使出來了!可是,還是輸了。”

  女生比賽時,我聽到薛澤峰萬分痛苦的說:“我的手啊!好痛啊!”我問:“咋弄得啊”他說:“那根繩子太磨手了。”“有那麼磨手嗎?”我滿不在意的說。“當然啦!”比賽結束後,我摸了摸那根繩子,一摸,“天哪!這麼磨手。”我想:他們拔得時時候,一定很辛苦。無論結果如何,同學們都是最棒的!

小學作文:拔河比賽11

  早上的第三節課,二年級1班的同學們去上體育課。

  老師說:“同學們,今天我們進行拔河比賽。”我們一聽樂得一蹦三尺高。老師從體育器材室拿出一根粗繩子,繩子中間掛了一條紅領巾,同學們分好組後便各就各位準備比賽。

  “嘟······”一聲哨響,比賽開始了,大家都全力以赴拼命地拉,拉拉隊員們扯著嗓子拼命地喊“加油!加油!”場面十分熱鬧。只見拔河隊員們個個用雙手緊緊地拉住繩子,憋足了勁,咬著嘴唇,雙腳蹬地,身體重心壓下拼命往後傾,腳像被釘子釘在地上一樣生怕被對方拉過去,繩上的紅領巾一會兒向左,一會兒向右搖擺不定。過了一會兒,對方的力氣漸漸弱了,陣腳亂了,我們便齊心協力,一鼓作氣地把紅領巾拉過了界限。

  “我們勝利了!”大家歡呼起來,操場上一片沸騰。我們組首戰旗開得勝。交換場地後,我們組更加胸有成竹,一鼓作氣,輕而易舉地就戰勝了對方。

  “我們勝利了!”大家歡呼起來,就連躺在操場上的粗繩子也高興地綻開了胖胖的笑臉。

小學作文:拔河比賽12

  今天下午,我們學校組織了一次五年級拔河比賽。

  進入場地,各班的拔河隊員精神抖擻,看來,他們已經為接下來的比賽做好充足的準備了。第一場是五(6)對五(4)班。接下來的時間都是都是其他班在比賽。正在我們班一愁莫展時,耳邊傳來的聲音打破了我們的沉寂,終於輪到我們班上場了!我班的拔河隊員氣質高昂地走到拔河場地,啦啦隊也在兩旁焦急地等待著拔河比賽的開始。“嘭”的一聲響,拔河比賽開始了。雙方的隊員抓緊繩子,身體向後倒,臉漲得通紅,前面的同學更是咬牙切齒,一定要為班級爭光。我們啦啦隊也不甘示弱,扯著嗓子使勁喊:“五(5)班,加油!五(5)班,必勝!”全場似乎只有我們班啦啦隊的聲音最洪亮。哨子又響了一聲,比賽結束了,裁判手中的旗指向我們班,我們班贏了。太好了,我們歡呼得跳起來。

  只後又連續進行了幾場比賽,五(6)班第一名,我們第二名,五(1)班第三名。在這次拔河比賽中,我也看到了感人的一面:我們班對五(3)班的拔河比賽完後,我們班的拔河隊員的手都拉得好像蝦一樣紅。老師讓他們休息一下,換人上去拔,可他們卻說:“堅持才是勝利,我們要堅持下去!”你說,這難道不令人感動嗎?

  透過這次的拔河比賽,我懂得了:團結就是力量。生活中只要團結,什麼事都能做成。俗話說:人心齊,泰山移嘛!

小學作文:拔河比賽13

  “同學們,這週五學校要舉辦拔河比賽。”“耶!咱們班一定得爭第一!”“那當然!”老師的話音剛落,我們就歡呼雀躍,七嘴八舌的議論起來。盼星星,盼月亮,終於盼到了那一天。

  這天雖然天上烈日炎炎,但我們還是精氣神十足的來到了操場上。我們這些運動員一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。“腳底下站穩了,別慌!”“沒問題------”大家互相擊掌,互相鼓勵著。“啪!”隨著清脆的槍聲響起,拔河比賽開始了,操場上的歡呼聲驚天動地。我們使出吃奶的力氣來拔河,可繩子上的紅標卻一點點向對方移動,眼看冠軍就要屬於對方了,大家都急紅了眼。只見我前面的“大力士”魏思蒙背向後弓,咬緊牙關,使勁向後拉,嘴裡喊著:“腳底下站穩,聽我口令。一二、三;一二、三------隨著他的口令,我們憋住氣,緊緊地抓住繩子,勁往一處使,腳一點兒一點兒地向後退。“加油、加油!”伴隨著啦啦隊員的吶喊聲,我們更加精神百倍。“一、二、三,使勁!”聽到口令,我們奮力一拉,竟把對方摔了個人仰馬翻。頓時,操場上的加油聲變成了歡呼聲,“哈哈,我們勝利了!“我們大聲喊道。

  這場拔河比賽真是太有意思啦!

小學作文:拔河比賽14

  就在不久前,我們學校舉行了全校的拔河比賽。

  比賽之前,每個班級都被分到了不同的小組,每隊有20個人。老師也在賽前囑託我們讓我們齊心協力,取得勝利。抱著大家的希望,我們參加了比賽

  每個隊的實力都很強,每位同學都精神煥發地準備了起來,一場拔河比賽就要開始了。

  比賽開始了,我們都各就各位,準備來迎接這場戰鬥,首先,我們與同年級的班級展開較量,隨著裁判老師開始的口令,我們誰也不讓誰,在旁邊圍觀的同學的一二一的高聲吶喊中我們取得了勝利。在其後的比賽中,雖說我們有一次的失誤,但在與其他隊伍比賽中,我們一次又一次的取得了勝利。

  在每一次對決中,我們大家都使出渾身的力氣,使勁抓住麻繩,雖然在比賽結束後我們的胳膊疼、手疼,可在比賽的時候我們忍住疼痛,大聲高喊加油,齊心協力讓比賽的勝利屬於了我們。

  比賽結束了,我們得到了初中組第一名,就因我們的團結一心,就因我們知道團結就是最強大的力量,我對此很驕傲,希望我們今後會有更大的成就。

小學作文:拔河比賽15

  今天上午,老師告訴我們一個激動人心的好訊息:下午要舉行拔河比賽!教室裡立刻炸開了鍋。我高興的中午飯都沒吃好。

  好不容易熬到下午。老師把全班同學分成兩隊,又教了我們一些拔河的基本知識、動作。同學們各個摩拳擦掌,想看看自己的力到底有多大。

  全部準備好後,老師領我們來到活動場地。只見一條大的麻繩壓在了操場中間的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

  “預備裁判員大喊一聲,雙方隊員的神經都繃了起來。

  “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。雙方隊員互不相讓。全都使出了吃奶的力氣往後拉,“大力士”——馬玉前(馬玉前別看是環保衛士,力氣可不小!)更是過身來,使勁“拖”著我們跑!可那紅布條兒卻像一個淘氣的娃娃一樣,一會兒去那看看,一會兒來這瞧瞧。可累壞我們了!我,我快要氣瘋了!!只聽見“嘣”的一聲,那根叫“理智”的筋斷了!我不管三七二十一,我使勁拽呀!終於!我們,贏,了。(太激動了,話都說不出來了激動!

  經過這一次比賽,我知道了要團結一心,才能成功!