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讀書小學生作文400字

精選讀書小學生作文400字5篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的讀書小學生作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

讀書小學生作文400字 篇1

  暑假,我一口氣讀完了托爾斯泰晚年的一本著作《復活》。似乎很深奧,卻又像讀懂了什麼,精神上的復活,比現有擁有優越的物質生活顯得更加珍貴,更有意義。

  一個曾經有著純真美好的童年,對生活充滿希望的年輕人,卻在魚龍混雜的上層社會中過著花花公子般的生活;一個美麗純樸的姑娘,在長達八年的出賣的身體的女性生活中墮落。他們也許會這麼渾渾噩噩地過完一生,但因一次法庭上的偶遇,使這一切發生了改變……

  這一次,聶赫留朵夫以陪審員的身份來審理瑪絲洛娃的案件,他認出被告就是他年輕時傷害過的卡秋莎·瑪絲洛娃,又聽到她被冤枉時的慘叫,或許是靈魂的反省吧,他在瑪絲洛娃入獄後奔波在社會的高層,希望替他減刑,可都沒成功,一次次探獄,聶赫留朵夫看見瑪絲洛娃奄奄一息的樣子,覺得自己現在所擁有的都不算什麼,於是用自己的全部家當將她保釋出來。

  他又一次向她求婚,她卻拒絕了,因為她不想連累聶赫留朵夫……

  這裡,聶赫留朵夫和瑪絲洛娃真正意義上的復活了,這並不是死而復生的復活,而是一種心靈反省和淨化,使自己的心靈得到昇華。托爾斯泰在這本書中反映了人性的醜陋與純潔。《復活》是一本不可多得的好書,大家有機會可以讀讀他。

讀書小學生作文400字 篇2

  馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關於海倫·凱勒的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之後我的心已被海倫的精神深深的震撼了!

  在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識的力量是無窮的,正是知識讓海倫創造了人間奇蹟!

  海倫是非常不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她 19 個月失去視覺和聽覺後,就與這個世界失去了溝通,失去了聯絡,這個幼小的生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直到她最親愛的莎莉文老師走進了她的生活。莎莉文老師教會她認字,才使她變得不一樣,可以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字後,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字。她對知識的渴求,使她在常人難以想象的孤獨,枯燥和黑暗中學會了德語、拉丁語、等多國語言,閱讀了多部文學著。她把學習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界。所以說,是知識給了她二次生命。

  知識的力量多麼巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益於人類、有益於社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!

  海倫凱勒的行為值得我們學習!

讀書小學生作文400字 篇3

  幸福不是銀行賬號上不斷上升的數字,不是越來越多的人報來崇敬目光,不是愛情海迷人的波濤、普羅旺斯燦爛的薰衣草花海,幸福是像凡高一樣,用整整也是僅僅十年的光陰,將生命的價值體現得淋漓盡致。

  二十七歲的凡高,不斷經歷事業,愛情的失敗。生活的所追,成就了他不拘小節的性格與堅定不移的意志,二十七歲,他找到了自己熱衷並願奉獻一生的事業。繪畫十年,不斷得得到了弟弟的精神支援和生活補貼,還有高等藝術家的陪伴與交流。在阿爾找到了世上最奪目的曙光,喚醒了他所有的藝術細胞,真正找到了創作靈魂,生活瞬間變擁有了充實感。三十七歲,凡高在美麗的田野上開槍自殺,死前賣出了唯一一幅作品,還與弟弟見了最後一面,然而,他的一切一切,讓他的生命匯聚了世人奢侈的幸福。什麼是幸福?也許,這就是真正的幸福。在我眼中,梵高最偉大的作品並不是他生前唯一賣出的《紅色的葡萄園》,不是《沉思》,甚至不是後來被拍賣到八千萬美元的《向日葵》,而是他堅定、堅強的`一生。這也許就是他的幸福生活。他為繪畫所付出的一切汗水、淚水、飢餓、疾病,甚至最寶貴的生命。這些絲毫沒有影響到他的形象,站在所有鄙夷他的人之上,他是一個不折不扣的巨人。這就是凡高短暫一生的幸福。當他在畫畫時擋住視線就相當於擋住了他最寶貴的幸福。誰敢擋住他的光線?那是他的幸福。

讀書小學生作文400字 篇4

  朋友借了我一本書,名字叫《窗邊的小豆豆》。看過之後,我立刻覺得自己受益匪淺。

  這本書記敘了作者上學時的真實故事:作者因淘氣而被退學後,來到了巴學園。在小林先生的愛護和引導下,那個不安分的小豆豆逐漸變成了有禮貌的好孩子。總之,在巴學園,她改變了自己的一生。

  這本書裡每一篇文章都蘊含了深刻的人生道理,如:健康樹皮講述了天真的小豆豆相信賣“咬一咬就知道自己是否健康的樹皮”的大哥哥,買了一塊樹皮,並執意讓所有的同學與親人都咬一遍,瞭解大家都很健康。小林先生心知肚明:這種樹皮誰藥都不會覺得苦,但他沒有對高興的小豆豆說出這個“秘密”,而是應和著小豆豆 ,自己心裡也非常愉快。並且,他看到小豆豆如此善良,心裡還覺得很欣慰呢!

  想必大家也覺得忽然間明白了許多吧!小林先生並不打破一個孩子的快樂的想法,儘管,令他快樂的事是不切實際的;小林先生還非常注意學生的一點點小事,孩子們的一點進步都會令他十分欣慰。

  小林先生把孩子們的性格鑽研得十分透徹,不破壞他們美好的理想,而且使用各種方法讓他們覺得“自己很棒”、“自己是對的”。小林先生在教育上煞費苦心,這一切都是為了孩子的明天更加美好!可是,社會上還有許多人對他,對巴學園有著誤解,可是小林先生卻並不在意,全心投入到教育上……這在後來,世界上,恐怕是空前絕後,沒有第二個人了吧!

  小林先生,令我們敬佩,他冷靜,善解人意。曾經那個天真的作者,使我們發笑,感到她的可愛。

  這本書,還是由你自己去好好讀讀吧!

讀書小學生作文400字 篇5

  陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪。”意思是讀書要持之以恆,一日都不可以間斷。然而,閱讀也有很多好處,閱讀,可以讓心靈得到淨化;閱讀可以讓思想得到昇華;閱讀,可以提高我們的想象力……

  在我的生活中,書是我必不可少的,它是我形影不離的“朋友”,這位“朋友”也常常會在我家的床頭、茶几、飯桌等出現。我只要一有空,就會捧起書本津津有味地讀起來。

  記得有一次星期六,我坐在房間裡看一本有趣的書——《木偶奇遇記》,我被故事裡的情節所吸引,我看著看著,就入了迷,彷彿置身在故事中。等我看了一半,剛把書放下,喝了一口茶後。就聽到媽媽在房外叫著我的名字。我走出房間,問她:“媽媽,你找我有什麼事嗎?”“你看看鐘,都5點半了,快去洗手吃飯,剛才叫了你好久呢!”媽媽說。“哦。”我隨口應了一句,我無精打采地走進洗手間,又趁媽媽不注意,躡手躡腳地走進房間,又拿起書“啃”了起來,過了大約一兩分鐘,我發現媽媽正站在我背後,她火冒三丈,對我說:“你飯還吃不吃啊,看書等會再看好了,先吃飯!”媽媽把我拉了出去,可我手裡還緊緊握著書不放,吃飯的時候,我又看了起來……

  我愛看書,就算我長多大,就算我去多遠,我都會抓著書不放。書是我最好的朋友。