【精品】書小學生作文500字四篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的書小學生作文500字4篇，歡迎大家分享。
書小學生作文500字 篇1
今天早上七點快到八點的時候，媽媽讓我和爸爸去啟明星午託部門口等耍煒民家長。（因為我們要坐人家的車去圖書館）
八點半的時候，我們到了圖書館，我看見我們班有30個小朋友在圖書館門口集合，九點準時參觀圖書館。因為時間還沒到，所以他們在自由活動：有的在尋找樹葉，有的在玩遊戲，還有的黃草地上玩狙擊戰。到了九點鐘，老師讓我們準時集合，排著隊去參觀圖書館。
老師給我們講解進圖書館要怎麼觀看書：首先，把書皮展開，封皮上的圖案，有的是一幅完整的圖畫；再看版權頁和目錄；最後看書的內容。
我們進了圖書館。首先，我們先去了殘極人閱覽室，工作人員阿姨給我們介紹了盲人是怎樣看書的，盲人看書的文字是什麼樣子的。其次，我們又去了文學閱覽室，阿姨說那裡的文字都是跟文學有關的，阿姨還說:“這裡面全部的書都是用一個字母A來表示。”然後，我們又去了電子閱覽室，那裡都是電腦，用來查資料。而且，我們發現：這裡的電腦很奇特：有的電腦主機很小，能放在電腦屏旁邊；有的電腦和我們學校的是一樣的，主機很大，在電腦桌下面放著。接著，工作人員把我們領去了三樓，參觀了圖書館的流通室，裡面的書都是一些非常古老的書，報紙，漫畫等等，雖然很古老，但是擺放得依然很整齊。
最後，我們來到了講故事區。這裡非常有意思：有一個阿姨，專門講故事，所有的小朋友都圍著阿姨聽故事。講的故事是《小米屠龍歷險記》，我們聽得津津有味！
圖書館參觀完了，我們可以自由看書了。我就去找我最喜歡的書了！老師說還可以辦借書證，那麼喜歡的書就可以帶回家看了。爸爸給我也辦了借書證，有的時候，我借了三本書分別是：《水陸世界的動物》，三國英雄人物之《走進劉備》和《走進趙雲》！真是愉快的一天，也是非常難忘的一天！
媽媽後記：今天我有事，所以讓孩子爸爸領著去了。有點小遺憾，沒有陪著孩子一去經歷。看著他敘述的精彩無比，也不枉此行！就給他們父子倆一個親子空間吧！
書小學生作文500字 篇2
書，被人們稱為文明的“長生果”。這個比喻，我覺得特別青親切。書，還是知識的源泉，智慧的翅膀，更是全世界的營養品。是啊，讀書確實可以讓我們變的更聰明。隨著年齡的增長，我看得書越來越多，如：《愛的教育》，《青鳥》，《屋頂上的小孩》，《昆蟲記》……這些書讓我學到了更多的課外知識。
我非常愛看書，愛到了走火入魔的地步。記得那一天晚上，我寫完作業，準備上床睡覺時，突然想起了我讓媽媽給我買的一本書——《橡樹上的逃亡》。頓時，一點睡意也沒有了。立刻，從我的書桌抽屜裡拿起這本書，津津有味的看了起來。正當我看的入神的時候，媽媽訓斥到“你怎麼還不睡覺，眼睛看近視了。”說完，還沒等我緩過神來，就一下把我的書奪走了。
我只好極不情願的躺到床上去睡覺，可是，閉上眼睛，腦子滿都是書裡的故事情節。最終還是抵不住那本書的誘惑，一骨碌的從床上爬起來，躡手躡腳的在我房間裡找到一個手電筒，又輕輕的從書桌上拿起那本書，很快的鑽進被窩裡，用手電筒照著美滋滋的看了起來。我連翻書的聲音都儘量翻的最小，生怕被媽媽聽到。可是，不知過了多久，我在被窩裡又悶又熱，汗流浹背，忍不住起來吹了一會兒電風扇。啊！真爽！感覺就像久旱的一場大雨。突然，聽到媽媽的腳步聲，我的大腦以光的速度指示我閃電般的關掉電風扇。我偷偷的看了一下表，啊！已經都十一點多了，明天還要上學哪！我只好安慰自己，明天有的是時間看。然後，依依不捨的放下心愛的書，強迫自己進入了夢想。
書籍成了我生活中必不可少的摯友，它幫我打開了知識的大門，讓我走過了求知的慢慢長道，它讓我有了心靈的淨化，有了奮鬥的目標！
書小學生作文500字 篇3
尊敬的深圳市環保局領導：
你們好!我是**市南山實驗學校六年級的一名學生。
如今十分發達的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為製造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的.排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字，真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對於每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪慾。
環保局的各位領導，以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供你們參考!
第一，我們要做到講究衛生，因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不製造噪音。
第二，我們要保護自然環境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動專案：“分類回收迴圈再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑膠等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源迴圈再生，造福人類!
第三，我們一定要做到最重要的一個：節約資源減少汙染!節水為榮，隨時關上水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源!
以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議，希望環保局的領導能參考參考我的建議。
希望我們的城市能越來越美麗!!
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書小學生作文500字 篇4
嗨，大家好，想知道我是誰嗎？我讓你們猜個謎語，你就知道了：“身穿彩色衣，每天飯量大，肚裡裝知識，功勞真不小！”不知道？還是讓我來告訴你們吧。謎底是書包。說到書包，想必大家都很熟悉，因為它是我們小學生上學所不可缺少的工具，但是你們對我可不是太瞭解，下面就由我來介紹我自己吧！
我的樣子跟叮噹貓的樣子差不多，但也有幾份不同，相同之處在於：胸前也有一個心形袋子，跟叮噹貓的百寶袋差不多。脖子上有一個筆袋，像叮噹貓脖子上的鈴當，我的顏色是粉紅色的，是我家小主人最喜歡顏色，上面間隔有碎花紋和一些小花朵。我的手臂軟綿綿的，小主人背在肩上會感覺很舒服。我的工作主要就是把書放在我的肚子裡，然後讓小主人把我背到教室，再讓小主人從我的肚子裡拿出來書來。
我也有一些煩惱事，三言兩語是說不完的，我只能慢慢的跟你說：“從前，當小主人的媽媽把我作為生日禮物送給她的時侯，小主人把我當成是好書的寶貝，欣賞了很久，還抱在懷裡，親了又親，好久都捨不得用。就這樣過了好長一段時間，開學了，小主人把書整整齊齊地放到我的肚子裡面，連碰也不讓人別人碰一下，我心中暗自高心，難得我的主人這麼愛惜我，我一定要好好為她服務。可惜好景不長，過了沒多久，她就把我弄得髒髒的，什麼東西都往裡放同，而塞的東西也是亂七八糟的，看著別的書包還是那麼新，我不禁為自己的命運而嘆起氣來。
我現在的一個最大願望，就是希望我的小主人能像以前一樣愛護我。但我的願望能實現嗎？