意想不到的差距小學作文600字
經過一路各色各樣的石塊和飛揚粉末的陪伴，我們一行老師家長和同學二十餘人，驅車來到了嘉祥農村，看到了一些土坯房子，還有用石塊隨意搭成的屋或牆。我不由得感嘆：這裡比我想象得更加貧窮……
來到了胡契山小學，門口土圍牆上的一行字首先映入了我的眼簾：送我一個孩子，還你一個英才。哦！我的心頭猛地一顫。接著，緩步走進學校，迎門又是一 行標語：學習是首要，安全最重要。我不禁按下了快門。放眼望去，不大的校舍很簡陋，但卻很整潔，校園中央挺立的一棵松柏，周圍還有許多小松柏，這讓我立時 想到，學校雖沒錢給同學們創造更好的環境，但卻在努力用現有的條件，比如這棵蒼翠的松柏來激勵同學們好好學習。
走著泥土小路，看著坑坑窪窪的土地，我陷入了短暫的'沉思……
進入一個圈門，裡面是一個相對校園來講並不算小的操場：黃黃的凍得發硬的泥土地，沒有球網的破爛不堪的籃球架，用磚和舊石板壘成的簡易乒乓球檯，如此而已。但土圍牆上的一行標語又一次抓住了我的眼球：強身健體，興民興邦。
接著訪問了每間教室，雖沒有我們教室寬敞明亮，但桌椅擺放得倒也井井有條，雖沒有我們那樣的多媒體，但這裡的黑板報、卻也擠滿了牆壁。我萬般 感慨：這樣貧窮的地方，同學們對知識、對外面的世界也是如此的渴望！看著那早已斑駁的門窗和牆壁，我又一次陷入了沉思：沒有任何的取暖設施，他們是怎樣抵 御冬日的寒冷的呀！
隨後我們來到一戶人家，真的可以稱得上“破敗不堪”！三間土屋，凌亂地擺放著一些生活用品，除了一張床，幾把椅子，和一個菜板，還有放在破箱子上的 一臺12寸黑白電視機，就沒有什麼家當了。屋內黑漆漆的，拉亮電燈後，仍是那樣的昏暗。何談學習桌？何談玩具？我努力找了一下本子和筆，居然靜悄悄地躺在 菜板上！家裡沒有大人，爸爸外出打工了，媽媽上街賣雞蛋卷了，只有上五年級的姐姐和上三年級的妹妹。她們的衣著不夠整潔，頭髮也很凌亂，見了生人顯得很羞 怯，很明顯，她們不會也不敢交流，她們缺少的真是太多了！
後來我們又訪問了兩戶人家，孩子學習都很好，家境卻很悽慘。其中有一個五年級的男孩，聽校長介紹說是品學兼優出類拔萃的好學生，但他爸爸卻早在7、 8年前就車禍身亡了，母親出去打工，爺爺得了腦血酸，只有七十多歲的奶奶照顧他，聽著介紹，我們同去的好多人都留下了眼淚。看著那個男孩淡然的表情，我想 真是：窮人的孩子早當家呀！
回想我們的學習環境、家庭條件，和他們相比真有天壤之別！可是他們需要付出多倍的努力，才能過上我們現在的幸福生活，我們怎能不好好珍惜這樣的美好時光，我們怎能不向她們伸出援助之手呢？