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詩的世界作文

有關詩的世界作文集錦7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的詩的世界作文7篇,希望對大家有所幫助。

詩的世界作文 篇1

  月光如弦。絃聲中道不盡那滄桑歲月中的古老斑駁;絃聲中訴不完那千年史書寥寥幾筆後一代代不朽的人生。

  月光如弦。絃聲中卻有滿是那份眷戀與執著;絃聲無不是一個個清靜與和諧的影子,無聲的歷史與記憶。看到的,依稀是千百年前,神秘,皎潔而又淡泊,令人神往的清月。

  月光如弦。月光裡,只有我和月。

  抬頭仰望夜空,深邃,古老,深沉,一如空中的明月。

  於是,在月光中,我看到了千百年前的月影,和那份清寧

  月下,李白曾有過“舉杯邀明月,對影成三人”的不屑,壯志;蘇軾有過“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的清醒與豁達,有過“但願人長久,千里共嬋娟”的悠柔與牽掛—寄情於月,寄情于山水,心中全是那份孤獨與思念。月光中,也曾有過賈誼“可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神”的為國為民的情懷。月下也不乏王安石“缺月昏昏漏未央,一燈明來照秋床”的羈旅相思。

  月下,看到的,是一個只屬於詩人的世界。

  月是詩人世界中的月,月下是一個只屬於詩人的世界。

  詩人世界中的月永遠中充滿的是那份淡泊寧靜,詩人的世界中盡是和諧與安寧。

  月光下,我走入了一個詩人的世界。

  “舉世皆濁我獨清”是屈原的高傲,不屈;“採菊東籬下”是陶淵明的閒適淡泊;“仰天大笑出門去”是李白的壯志豪情。

  曾經在一個江口,皇帝問一個僧侶:江中有多少隻船?

  其僧曰:“二隻:一曰名,一曰利。”

  而詩人的世界中竟毫不屑名利,詩人的內心深處,骨髓中永遠透著一份狂傲:一份看破塵俗的瀟灑,一種“大江東去浪淘盡”的壯闊,一種“天生我才必有用”的追求,有“會挽雕弓如滿月”的責任,愛國愛民,“簾卷西風,人比黃花瘦”的柔情。

  詩人的世界裡充滿了寧靜。

  月依然是千百年前的月。

  只是少了那份寧靜,和諧。

  月也只不過是一輪月罷了。

  江水泛起浪花,亙古不變的流向遠方,但願我們隨江水,走進千百年前詩人的世界——尋找那份寧靜!

詩的世界作文 篇2

  不讀詩詞,不足以知春秋歷史;不讀詩詞,不足以品文化精粹;不讀詩詞,不足以感天地草木之靈;不讀詩詞,不足以見流彩華章之美。唐詩巔峰,宋詞嫵媚,元曲風流,明詩論理,清詞賞情……千年後的我們,獨坐塵囂,透過這些美麗的詩詞,遙想當年的風雲際會,胸中自有磅礴雲氣湧起。

  蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……白雲之下,蒹葭隨風搖曳,倒影浮在漣漪陣陣的水面上,婆娑而舞。美麗的姑娘站在彼岸,透過叢叢蒹葭,我能看見卓越的身影,卻無法觸及,這是何等的無奈,又是何等的悲涼……幸福看似近在咫尺,卻遠在天邊,無論如何努力的想去得到,到頭來留下的也只是一道心中的痕跡。

  我好似感到了詩人心頭的無奈,看得到花的美,卻永遠觸控不到那樣的芬芳,感受到月的美,伸手卻只留下漣漪拂過指尖的微涼。這樣的愛,如鏡花水月,縹緲而虛幻,暗香流曳,好似天地間最美的精靈……

  千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。讀著杜牧的《江南春》,我好像看見了杭州西子湖水映斜陽,參天古木蒼翠欲滴,一直延伸到臺階上的層層蒼苔,蘇州滄浪亭青瓦白牆,遠山滄瀾影影倬倬,和這山水之間醉意迷濛的千里煙波。杜牧眼中的江南,芳草懷煙,煙波千里醉。天共碧水,水遠與天連。笑臥春風,風暖綠人間。千里鶯歌燕舞,共醉落花煙霞。

  詩詞的美麗是永恆的,正像億萬年動聽如初的雨聲,是梧桐上的細雨,是暗香醉人的花蔭,是小樓微涼的東風,是月光下閃過的雀影,是稻花香裡的鳴蛙,是雲濤與曉霧的相連,是落紅與芳草的囈語。

  詩詞是古典時期絢爛的煙花,雖然短暫,卻從未黯淡……

詩的世界作文 篇3

  對很多同學來說,古詩詞賞析和外選文言文似乎都是考試中的難點。但對我來說,與其說它們是“敵人”,不如說它們是未曾被我們瞭解的朋友,因為,我願意走進它們,走進那片被歷史封存的“世外桃源”。

  曾幾何時,我漸漸愛上了古詩文。在父母的教導下,我能背誦不少古詩詞,但它們似乎一直只是文字而已。記不得從什麼時候起,那些總是雲裡霧裡、說不清道不明的玄妙文字似乎向我輕輕敞開了心扉,打開了它們那個世界的大門。雖然只是冰山一角,但我的確窺見了那一頭的美景。我開始以各種方式貪婪地擴大視野,從書籍到電視節目,一切與古詩文有關的,都會引起我的注意。

  終於,我跨入了古詩文的美妙世界。在那裡,我認識了懷才不遇的李白、憂國憂民的杜甫、壯志凌雲的辛棄疾、婉約細膩的李清照……他們的每一句詩、每一闕詞,都令我痴迷,漸漸沉醉,不知歸路。在那裡,我領略了崇山峻嶺、大漠孤煙,遊覽了烽火邊關、煙雨江南。漸漸地,我從對古詩文一竅不通變得能理解文意,更能讀懂詩人們的喜怒哀樂。

  現在,我已經將古詩文看做是自己生活中的一部分。閒來無事,走在路上,輕吟幾句詩詞,我的思緒便會飛入另一個世界裡,與古人們談笑風生。考場上,讀幾遍文言文,一個個故事就會像幻燈片一樣映在眼前。讀著要賞析的詩詞,詩人寫作時的畫面便無比清晰,彷彿親身經歷一般。這,是隻有我才能聽到的文字的歌。

  古詩文的世界,並非遙不可及。只要你願意推開那扇門,它必會帶給你前所未有的美妙體驗。

詩的世界作文 篇4

  紅塵陌上,我曾撐一支長蒿,在清風妙雨處,望見你輕歌曼舞的身影。衣袂飄飄,漫天的水袖婀娜出中華的文明。你回眸一笑,那張傾國傾城的臉龐,使我下定決心,從那一刻,走進你的世界,快樂你的快樂,悲痛你的悲痛。

  我用雙眼當作腳,用心靈當作眼,捧一杯茶,簡簡單單的,踏上這無邊際的路。

  茫茫大漠上,駝鈴蕩蕩中,有一個穿紅紗的姑娘。“胭脂長寒雪作花,媚目憔悴沒胡沙,”這是昭君吧!為何成親的喜悅,卻未從她臉上看到?哦,大好的年華,便要離開家鄉,走上一段已被決定好的路,怕是誰,也不會樂意吧!可,那恨意也沒被寫在整張臉上,此時的昭君,何種心情,無從知曉。只是,“何如一曲琵琶好,鳴鏑無聲五十年,”她昭君,到底是個肯擔責任的`女子。以身許國,讓天下太平,讓匈奴王為得到她而向漢朝俯首稱臣,紅顏,依舊不敵弱兒郎。一曲幽怨的琵琶,在我看來,奏出的,不僅是昭君對故鄉濃濃的思戀,怕也預示了儘管她讓天下暫時太平,可她一生的努力也終是喚不醒後人對權力和戰爭的貪婪和慾望。胡地千里蒼茫,我卻只聽到,幽怨的琵琶聲,在輕輕蕩。

  暮色蒼蒼,蟬聲慼慼,“驟雨初歇”,朦朧出柳永與心愛之人“執手相看淚眼”的離情畫。這一別,怕是“縱有千種風情,更與何人說”。何等執著的情誼,何等痛苦的無奈,當真是“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節。”

  我站在邊塞古城上,望見了青海湖經祁連山到玉門關的邊境防線。抬抬頭,天空上陰雲密佈一陣壓迫感從心底油然而生。滾滾的烽煙,是本銀光皚皚的雪山顯得黯淡無光。這一仗,一定又會死傷不少吧!這些戍城的將士,可會有過畏懼?只聽王昌齡大喊:“黃金百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!”將士們沸騰起來,摩拳擦掌,鼓起了鬥志。金甲易損,生命可拋,可戍邊壯士們的報國意志卻不會減消絲毫。他們是好樣的!國難當頭,將個人生死置之度外,昂首挺胸,誓死捍衛者國家,盡應有的忠,奉獻出早就與國家命運相結合的生命。

  “人生若只如初見,何事秋風悲畫扇?”初遇,是一場美麗的夢,又是一抹彩虹,總會絢爛在記憶最深處。回眸相視,那初見的美麗,早是一種殘念,只能默默垂淚於心間。人生如此,浮生若萍,一縷縷風,吹落了一季又一季的花瓣。

  行走在詩詞的世界中,我看到了長風破浪裡李白的萬丈豪情,我感到了黃等下李清照濃濃的愁緒,我聽到了杜甫對國破家亡的悲嘆,我……在輕吟淺唱中,你的世界,竟是如此多姿。

詩的世界作文 篇5

  從小,我就迷戀古詩。它把我帶進了學習,帶進了生活。讓我懂得思考,懂得評析。詩是中國文化的精髓。我愛它們,勝似愛任何東西。其中,範雲的《詠寒松》:修條拂層漢,密葉障天潯。凌風知勁節,負雪見貞心。使我懂得了要有獨立堅定的意志,頑強不屈,敢於面對一切困難的信心和勇氣。

  其中我印象最深的是:風味既淡泊,顏色不斌媚。竹子一年四季都是綠色的,從不會為討別人喜歡而改變自己的顏色。“孤生崖谷間,有此凌雲氣”。即使它孤獨地生長在懸崖邊上,山谷裡,它也是一節一節地向上長,身體高直,志向高遠。這首看上去一點意思都沒有,可是仔細一看就發現其中的妙趣了。這首詩不光讚揚了竹子,還可以用來比喻謙虛的、有骨氣的、正直的、有遠大抱負的人。這也是我們民族崇尚的精神境界。

  一首首古詩激發了我的興趣,一連看了好幾首關於植物的詩。如:《梅花》作者王安石。牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。牆角有幾枝梅花冒著嚴寒獨自開放。站在遠處就知道不是雪,因為有幽幽的香氣不時飄來。《白梅》作者王冕。冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發,散作乾坤萬里春。在冰雪覆蓋的樹林中生長的梅花,它不與春天開放的桃花李花混在一起。當它一夜之間忽然開放,香氣瀰漫到天地之間,就預告了春天來臨。

  詩中的植物令人回味,我又回味起來,不知不覺地讀了出來:《大林寺桃花》白居易:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開……

詩的世界作文 篇6

  四季是不斷更替的,“江山代有才人出,各領風騷數百年”,每個季節都有各自獨特的風格,都想展現自己的魅力。

  春姑娘靜悄悄地走進我們身邊,無聲無息。但這一切都逃不過大自然的眼睛:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。春姑娘怕我們不知道她的到來,於是便開始提醒我們:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”春姑娘還特意將柳樹精心修剪了一番。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”。只可惜我們“不知綠葉誰裁出,二月春風似剪刀”,春姑娘欣喜之餘,還會用春風幫助花草播種,使得:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄,”好不一繁榮的景象。

  夏妹妹可是一個急性子,在春姑娘離開後,緊跟著走過來“小荷小露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是夏妹妹給我們的預告,荷花慢慢生長:“誰於水面張青蓋,罩卻紅妝別樣紅。”呵!夏妹妹匆匆地離去正如她匆匆地走來,隨著“黑雲翻墨未遮山,白雲跳珠亂入船”的景象消失後,她便離去。

  “殘署蟬盡,新秋雁帶來”轉眼就該秋阿姨上場了,秋阿姨向來很成熟,火紅的楓葉在山林中露出,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,“山明水淨夜未霜,數樹呆紅出淺黃”,正好描繪出這一景象。

  “秋月揚明輝,冬嶺秀寒松”,冬哥哥來到人間“豈不罹凝寒,松柏有本性”體現了冬哥哥堅忍不拔的性格,雖“隆冬到來時,百花即已絕”但“不是一番寒徹骨,爭得梅花撲鼻香”梅花在雪中傲然屹立,所以“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,冬天的雪景異常美麗,“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起。”以至於“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”。

  我愛春,愛她的溫情和藹;我愛夏,愛她的豪爽性格;我愛秋,愛她的成熟穩重;我愛冬,愛他的堅忍不拔。我最愛的還是古詩詞,讓我享受知識的光輝。

詩的世界作文 篇7

  詩詞,噴射著動人的活力,蘊含著動人心魄的魅力,承載著中華文化的繁華與滄桑。

  懷著幾分驚喜,幾分憧憬,幾分敬畏,我推開了詩詞的大門。墨香襲來,我已沉醉在詩詞的世界裡。

  江河秀麗。我走在長江邊上。那兩岸的青山在霧裡朦朧著,山下的長江水“嘩嘩”地流著,閃著一股靛青的光芒向東流去。那不是原來的天門山嗎?被水沖斷了許多吧。千年以前,李白也在此經過,望著那滾滾的長江水,吟誦著:“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。”而如今,當年的詩仙又到了哪裡呢?如今,只有穿越時空,夢迴唐朝那個繁榮的時代。在天門山上,我彷彿看到了那個灰白的背影,正用自己的豪情壯志,吟誦著一首首的詩。夕陽西下,一隻孤帆從日邊划來,劃過了兩兩相對的青山,劃到了水天相接的地方。

  淅淅小雨,正值清明時節,路上的人們悲苦寒冷,打著雨傘的女子穿著銀白的衣服,雨落在傘上發出“滴答滴答”的聲音,令人銷魂,一位身穿碧藍的君子站在淅淅的雨中,那不是杜牧嗎?他正著急去尋找一個酒家。老水牛在湖水邊,放牛娃在牛背上,牧童隨手一指,於是,在杏花的香氣中,讓人想要大飲一杯,杜牧連忙道謝,就把詩人一顆漂泊無依的心,指向了一片緋紅的杏花深處。那抹粉紅,溫暖了詩人,也溫暖了一千多年後的我。

  詩詞,如天邊的彩虹,又如靜夜的夢幻,古人們把千年的情感積澱蘊藏在詩詞的世界裡,讓我細細地品讀,回味千年的悲歡離合。

  沉醉在詩詞的世界裡,讓詩詞伴我行,行程不孤單。