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小學想象作文

實用的小學想象作文10篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學想象作文10篇,歡迎大家分享。

小學想象作文 篇1

  假如風有顏色,風會是什麼顏色呢?我想,應該有四種顏色,那就是紅、綠、黃、白。

  假如風是綠色的,它代表著春天,綠色的風會把大樹吹綠,小草吹綠,它是生命的象徵,吹醒了大地上的萬物,讓我們的春天更加美麗!

  假如風有顏色,夏天的風一定是紅色的,風一吹,太陽火紅火紅的,像一個大火球炙烤著大地,這時,我希望風是藍色的,藍色的風會把火紅的太陽吹涼,讓人們過一個清涼舒爽的夏天。

  秋天的風是黃色的,秋風一吹,樹葉都變黃了,金黃的樹葉就像給大地蓋了一張金色的被子。果園也被吹黃了,它在告訴農民伯伯,今年又是一個豐收的季節!

  假如風有顏色,那冬天的風肯定是白色的,不信,你瞧,世界全變白了,雪姑娘正在和小朋友一起快樂的玩遊戲呢!

  哦,我知道,原來風是五顏六色的,假如風真的有顏色,彩色的風會讓這個世界變得更加美麗,更加絢麗多彩!

小學想象作文 篇2

  “哥哥你走西口,小妹妹我實在難留……每當聽到這首西北名歌,就會湧起一絲思鄉情,不知20年後的故鄉會是怎樣的一番變化。

  當我開著車踏入了故鄉的土地,哇!那條泥濘的土路,如今變成了一條寬闊的柏油馬路,山還是那樣陡,一條條隧道把公路連線起來,窯洞如今變成了別墅,往日的交通工具腳踏車,如今變成了小汽車,村裡的小賣部,如今變成了大超市,村裡幾個孩子用陌生的眼光看著我,遠處一群孩子拿著長長的竹竿捕禪,亭子下大人們在談風說笑,老人們在下棋、打麻將、打撲克,婦女們在亭下剪紙。咦?從哪傳來的朗朗讀書聲呢?我目光急切的搜尋著,啊,我終於找到了,我的目光落在一所寬敞的學校上,“希望小學”,我大聲的喊了出來,“真漂亮,跟城裡的學校一樣”。我興奮的看著四周不肯放過一點地方,家家別墅的窗臺上掛著一串串紅辣椒和一辮辮大蒜,家家的果園裡都結出了豐滿的果實,有紅彤彤的蘋果、水晶般的梨、大紅銅鈴般的棗。咦!現在怎麼會有這麼多水果?原來這水果種的大棚可是不一般的大棚,是調溫大棚,可隨時調溫,所以能種出一年四季的水果。突然,天上傳來了隆隆聲,我抬頭一看,是一架大飛機!我十分驚奇,村裡人卻不以為然,這時一位老人好像看出了我的心思說:“年輕人這沒什麼,每天都有很多飛機從這裡經過,這裡已經有了飛機場了。”我心頭一震,“這都有飛機場了。這的變化太大了,真是翻天覆地的變化。”

  20年了,故鄉的變化真讓我驚喜,我喜歡我的故鄉。

小學想象作文 篇3

  回憶,讓人充滿甜蜜。展望,使人充滿了希望。二十年我是什麼樣的呢?此時的我已經不是那個原來的小不點了。

  20xx年的一天,我已經從美國哈佛大學畢業,獲得了環境博士學位,還成了一名著名的環境學家。 我成功後,並沒有忘記過以前,現在幫助過我的人,總是盡力去幫一些需要幫助的人。

  一天,鈴鈴······ 電話響了,我連線電話,原來是我的老同學國家副總理陳元請我到新疆整治沙漠。我連忙帶上工具,和我的助手一起乘坐我發明的BN1形的環保飛機不到半個小時就來到了新疆。見到這裡的沙漠荒無人煙,我連忙開啟我的工具箱,從裡面拿出了我自己發明的植物自動生長的環保機器。首先,把一些植物種子放進機器裡,再放上一些化肥,然後把植物連同機器一起埋進了沙漠裡,便按下按鈕,天空電閃雷鳴,便下起了大雨,給予植物們甘露,不一會兒,葉子發芽了,長成了一棵棵大樹。這裡的環境便適合人們居住了。

  我完成了這一項偉大的事業,國務院給以我一個“環境之王”的稱號。剛完成這一項偉大的事業,我又接到了聯合國的通知,讓我和其他國家的環境學家一起到南極“補”好南極上空的臭氧洞。我便連忙坐飛機來到南極,和各國的科學家一起乘坐環保飛船到臭氧洞那裡,用我發明甲氧氣體層把空“補”好。我又完成一項偉大的事業,得到了聯合國的好評。

  二十年後的我就是這樣。多美的夢想啊!我一定要努力去實現它!

小學想象作文 篇4

  在浩瀚的大海里,有一個美人魚王國,國王有很多兒女,可他最疼愛他的小王子。小王子聰明好學,心地十分善良,為人忠厚老實,皇宮裡所有大臣僕人都十分喜歡小王子。

  有一天,小王子覺得自己已經長大,就請求國王讓他去遠方看一看外面的世界,考察考察別的國家。國王雖然有點不放心,但覺得自己終究會變老的,其他王子都是不務正業,好吃懶做,每天花天酒地,無所事事,國王拿他們實在沒轍!唯獨小王子出類拔萃,將來國王的位置只有小王子能夠勝任。

  國王心想:既然小王子請求出去見世面,這也是一件好事,應該趁此機會讓他鍛鍊一下。小王子已經長大,讓他出去學習學習別國的先進經驗,他將來才能夠勝任國王,獨當一面,國王就答應了小王子的要求。

  小王子要啟程了,國王還是不放心,派了好多大臣、隨從和小王子一同出去。可是,禍不單行,在出遊途中,遇到十二級的颱風,小王子被大風浪捲到很遠很遠的海島上,一同出行的大臣、隨從已被風浪卷的無影無蹤。正在小王子奄奄一息的時候,被智慧島國外出參加舞會的公主發現了。

  智慧公主命僕人把王子帶回皇宮,找醫生給他治療。經過醫生的治療,王子得救了。過了一天以後,王子慢慢的甦醒了。他看到公主在他身邊,很奇怪。他問到:“我為什麼會在這裡呢?”公主把事情的經過對王子說了,王子十分感激。

  很快王子的身體好了起來,在養傷期間,公主對王子無微不至的關心,讓王子很是感動,漸漸地兩人有了感情。這些都被智慧島國的國王、王后看在眼裡,國王和王后商量以後,決定把公主許配給王子,還為他們舉行了隆重的婚禮。兩人成親以後,王子想回到自己的國家。

  王子和公主商量以後,兩人就去拜別國王和王后,國王和王后雖然不捨得女兒離開,但考慮到王子已經離家將近一年之久了,他的父王和母后肯定十分著急。於是,就讓王子和公主即日起程。

  王子和公主回國以後,可把他的父王和母后高興壞了,又看到兒子帶回漂亮的兒媳更是高興極了,再次熱熱鬧鬧給他們舉行了婚禮!

  過了沒有多久,王子和公主生了一對雙胞胎兄妹,這對雙胞胎兄妹和他們的父母一樣心地善良,和所有的大臣、家人關係處的十分融洽,他們經常和僕人出去在大海里玩耍嬉戲,和海里的小動物也都成了好朋友。有一次,他們遇見了一隻被鱷魚追趕的小藍鯨,小美人魚兄妹用計謀巧妙地引開了鱷魚,救下了小藍鯨。小藍鯨告訴小美人魚兄妹,她是因為遇上鱷魚才和媽媽走散的,說著就哭開了。小美人魚兄妹看到小藍鯨孤獨的在大海里哭泣,他們同情的摸摸小藍鯨的頭,安慰小藍鯨別哭要堅強。他們對小藍鯨說:“我們幫你找媽媽,你的媽媽她一定會回到這裡找你的,彆著急。”小藍鯨止住了哭聲。小美人魚兄妹拉著小藍鯨的手說:“我們一起玩耍好麼?”小藍鯨聽了小美人魚兄妹的話以後,轉悲為喜,就和小美人魚兄妹開始玩耍了,他們一會捉迷藏、一會打水仗、唱啊!跳啊!玩的好快樂!小美人魚兄妹要回家了,就對小藍鯨說:“我們要回家了,你和我們一起回家好麼?你暫時就住在我家!等你找到媽媽以後,再回你的家好麼?”小藍鯨高興地答應了!

  從此他們就開始一起生活了,小美人魚兄妹他們對小藍鯨關懷備至,就和親兄妹一樣,他們的愛心讓所有的家人都十分讚賞,小藍鯨十分感激這兩個有愛心的好兄妹。又過了一段時間,他們又一起出去在海里玩耍。小藍鯨忽然聽到有人在叫他,便立刻迎了上去,他看到遠處他媽媽向這邊走了過來,正在喊著他的名字,他朝著他的媽媽跑了過去。母子重逢,小藍鯨高興地蹦呀跳呀!

  媽媽心疼的抱住小藍鯨,小藍鯨把經過告訴了媽媽。”媽媽聽了,流出了感激的眼淚。媽媽對小藍鯨說:“要不是小美人魚兄妹,我的孩子你早就被鱷魚吃了。咱們應該好好謝謝他們兄妹,藍鯨媽媽走到小美人兄姐妹面前感謝他們救了她的孩子,小美人魚兄妹把他們母子邀請到了皇宮,公主和王子聽了他們的故事以後,誇獎了小美人魚兄妹,並設宴款待了藍鯨母子,藍鯨母子要啟程了,國王和王后、王子和公主、小美人魚兄妹、還有大臣們……都來送行,小美人魚兄妹和小藍鯨留著眼淚,依依不捨。藍鯨母子十分感動,千恩萬謝!大家送出很遠以後才戀戀不捨的分手了……

小學想象作文 篇5

  隨著時代的發展,X920發明出來了。

  X920有著海綿一樣柔軟的身體,它是用宇宙最優質的材料製成的。雖然它的重量只有3千克,可是它可以載下5噸的貨物。更特別的是,X920可以摺疊成面積只有1平方釐米的正方形物體,如果你沒有車庫,那沒關係,你就可以把它拿回家。如果你拉不出來,那也沒關係,只要你啟動便捷裝置:按下紅色按紐就可以解決X920的擴充套件問題哦!

  有的'人開車開到一半很想睡,那就按藍色按紐吧!藍色按紐是自動駕駛裝置,只要你按下它,就會出現GPS全球定位系統,只要說出自己想去的地方,X920就會以光速到達目的地!如果碰到堵車的話,沒問題,按下黃色按紐,X920就能馬上變成飛機,就能讓你實現行走如飛的夢想。

  如果你擔心X920會排出廢氣汙染環境,沒關係,它有一個排廢系統,這個排廢系統可不是浪得虛名的,排廢系統裡有一個“凝結裝置”,排廢系統吸入廢氣後,“凝結裝置”把它重新凝結成汽油,所以,既不用擔心會汙染環境,又不用擔心沒錢加油,真是一舉兩得呀,哈哈。

  接下來,就是……就是……就是修復系統了,啟動修復系統,得按綠色按紐,比如說你的X920壞了,啟動綠色按紐,什麼壞了修什麼!

  隨著時代的發展,我相信,我的X920一定會更先進的!

小學想象作文 篇6

  從前有兩個人,一個是戰爭,一個是和平。戰爭的家住在遙遠、偏僻的地方,和平的家在離城市不遠的地方。

  和平經常到城市裡轉一轉,給人們帶來團結、寬容,使整個城市充滿友誼。而戰爭偶爾才到城市裡住幾天,這時,他會把高樓大廈推倒,把橋樑摧毀,讓人們的家中著火,使許多人無家可歸。所以,大家都很痛恨戰爭。

  有一天,和平在公園裡轉,忽然聽見有幾個人正在討論什麼,他很好奇,便過去躲在一棵樹後面偷偷地聽起來。有一個老人說:“我特別痛恨戰爭,有一次打仗,我的許多親人都被殺死了,房子也炸燬了。”說著,他拉起褲腿,露出一塊傷疤,又繼續對大家說:“看,這塊傷疤就是戰爭時一顆子彈打到我腿上留下的。”又有一個人說:“現在世界和平,我們應該保持下去,不能讓戰爭發生。”其他幾個人也異口同聲地說:“咱們應該宣傳戰爭的害處,同時宣傳和平的好處,讓每個人都有這種意識。”聽到這裡,和平聽不下去了,他想:戰爭到城裡來幹這麼多壞事,我應該勸勸他。於是,和平飛快地向戰爭的家跑去。

  到了戰爭的家,他快步進去,把自己聽到的給戰爭重複了一遍,戰爭聽後生氣地說:“我的本領這麼大,想幹什麼就能幹什麼,他們竟然恨我,我一定要去報復他們。”一聽這話,和平慌了,他拉住戰爭,對他說:“咱們明天到城裡去,再聽一聽其他人的看法。”聽了這話,戰爭激動的情緒才平靜下來。

  第二天一大早,他們倆就離開了家,來到了城市。看到許多人在談論他們,他倆邊走邊聽,有的人說:“我喜歡和平。”有的人說:“我討厭戰爭。”還有一位工程師說:“我原來蓋過一座很漂亮的房子,可是在戰爭的時候被炸燬了,戰爭是世界上最令人痛恨的事。”聽了這些,戰爭幾乎發狂了,他正要把一棟大樓摧毀時,無意中聽見一個販子說:“我喜歡戰爭,戰爭的時候,許多軍隊都來買我的東西,我就能賺很多錢,成為一個富翁,給自己買一座別墅、一輛高階轎車。”戰爭聽了這些話,高興得手舞足蹈,對那個販子叫道:“我能馬上挑起一場戰爭,讓你賺到許多錢。”他剛說完,四周突然安靜下來,大家都對他怒目相視,憤怒的向他湧來。戰爭見勢不妙,灰溜溜地跑回家了。

  從那以後,誰也沒有再見過戰爭了,而是看見和平在大街上奔走著,傳遞著友誼、愛心……

小學想象作文 篇7

  時間像水龍頭的水,只會一直流走,永遠都不回頭。假如時光能倒流,那麼大家的時間都會混亂,一下子活在過去,一下子又活在現在。

  假如時光能倒流,我希望回到在媽媽肚子裡的時候,我想要知道我是怎麼長大的,因為現在我一點印象也沒有,所以我很好奇。在媽媽肚子裡的時 候,我是在羊水裡,既然是在水裡生活,為什麼我現在不會游泳?去玩水或去游泳池時還需要游泳圈保護不會使我沉下去,是因為忘記怎麼游泳了嗎?

  假如時光能倒流,我希望回到和爸爸、媽媽、妹妹第一次出國去馬來西亞的時候,那幾天我玩得很愉快,每天都沒有煩惱。在當地我看到很多用布把臉遮住的女生,她們都是信徒,雖然我已經忘記是什麼教了,但是我印象深刻的是出去飛機場時,幾乎每一個女生都是這樣,我好想坐上時光機回去看看她們長什麼樣子。

  時光倒流這件事幾乎是不可能發生,它只是大家的想像而已。不過我希望有一天科學家可以發明時光機,讓一些幸運兒可以坐上它,飛回以前的時光。

小學想象作文 篇8

  某地,是一個噪音世界,前不久在某地發生了一件奇怪的事。

  那天早晨,某地的市民從睡意中醒來,走到洗漱檯面前時,市民們發現他們的耳朵不見了,於是每個人就在頭上包一塊絲巾紛紛地跑到了教育局,去問教育局局長。因為市民們來的時候,教育局局長還在睡覺,教育局管理不讓居民們擅自闖入。可是,某地市民就是要闖入。教育局管理沒有辦法,只好放市民們進教育局了。

  居民們進了教育局之後,來到了教育局局長的房間,他們發現,教育局局長的耳朵也不見了。市民們不敢說,因為他們知道,如果說教育局局長的不是,怕有罪受的。教育局局長剛醒來,睡眼朦朧,看到這麼多本地市民在他的房間,而且每個人的臉上都掛著奇怪的神情,教育局局長就問:“市民們,你們跑這兒來幹什麼?而且,每個人的頭上都要包一塊絲巾,還要用這麼奇怪的眼神看著我?”眾市民中的一位市民回答:“尊敬的教育局局長,我們的耳朵不見了,我們再也沒有耳朵了!”教育局局長擔心他的耳朵也會和市民們的耳朵一樣不見,於是就忙跑到鏡子面前,看看自己的耳朵有沒有不見?令教育局局長想不到的是,他的耳朵居然和市民們的耳朵一樣,也不見了。教育局局長問市民們,說:“市民們,你們的耳朵包括我的耳朵,怎麼會不見的?”其中一位市民說:“局長,我們也是來問您這個問題的呀?您倒好,現在居然問起我們來了。不過,我也正在想,我們的耳朵,包括您的,怎麼會在一夜之間就不見了呢?”另一位市民說:“局長,也許是我們的耳朵討厭我們,‘離家出走’了吧。”局長說:“嗯,有道理。朱秘書,快,叫工作人員大力尋找,去找回我、你、市民,還有所有人的耳朵!”“是!局長!”朱秘書說。

  於是,工作人員就開始大力搜捕。後來,他們在一條下水道里找到了那些“離家出走”的耳朵。找到了耳朵之後,工作人員讓耳朵們去和局長談話,耳朵們就派了一個耳朵代表去。

  耳朵剛見到局長,就說:“局長,如果你不答應我們耳朵家族的要求做的話,那我們是不會回來的!”教育局局長說:“好,好,一切都聽你們的。”耳朵就開始提條件了,耳朵說:“一、說話的聲音不能太大;二、按汽車喇叭時,車喇叭的聲響不能超過三十分貝;三、不能專門製造噪音……這些要求,都答應嗎?局長?”局長說:“答應,答應,只要你們耳朵家族能重新回到人們的身上,我什麼條件都答應你。”局長的話音剛落,耳朵就不見了,教育局局長往鏡子一看,原來剛才說話的耳朵就是他自己的耳朵。說話間,包括市民們的耳朵也都回到了各自的身上了。從此以後,某地市民們都按照這些方法做:一、說話的聲音不能太大;二、按車喇叭時,車喇叭的聲響不能超過三十分貝;三、不能專門製造噪音……

  從此,就再沒發生耳朵“離家出走”這樣的怪事了。

小學想象作文 篇9

  每當在窗前的桌子上覆習功課時,抬起頭,就會看見幾只可愛的小鳥飛過,它們舒展著翅膀,無憂無慮地從天空中滑過。這時,我會想;假如我是一隻小鳥該會怎樣呢?

  假如我是一隻小鳥,我要快樂的飛翔離開喧譁的鬧市,飛到一個清靜的地方,過著自由快樂的生活,這是多麼美好。

  假如我是一隻小鳥,我要放開喉嚨歌唱,把美好的歌聲傳遍四方,讓那些辛勤的老師,忙碌的人們暫時放下手中的筆和手裡的活,小歇一下,讓我把你們的汗水帶走,給你們留下開心和歡樂。

  假如我是一隻小鳥,我要大膽展開翅膀,去挑戰暴風雨雪,不怕挫折,戰勝自我,去實現自己的夢想。

  假如我是一隻小鳥,我要離開自己的安樂窩,自己出去闖一闖,去看一看外面的世界,跟上時代潮流,學習知識,充實自己,在困難艱險面前更加堅強,將來成為祖國的棟樑。

  假如我是一隻小鳥,我要在世紀之交的那一刻衝出地平線,展望未來,使我的人生更加精彩。

  假如我是一隻小鳥,我要和我的夥伴排著隊伍秋天飛向南方。進過許許多多美麗的地方,讓許多角落留下我飛行的身影,無憂無慮,快樂自由。

  假如我是一隻小鳥,聽起來怪怪的,但是,我相信總有一天我們這些新一代的兒童會像小鳥一樣,插上翅膀,自由飛翔,把祖國建設的更加繁榮富強。

小學想象作文 篇10

  哈囉!大家好,我是棵很老的老榕樹,我的鬍鬚又粗又長,有很多可愛的小朋友常會在我的鬍鬚玩盪鞦韆呢!我的頭髮長得非常的茂密,形狀有點橢圓,顏色也很鮮綠喔!我的樹幹又粗又長,有很多小朋友會爬到我的樹幹上睡覺,他們睡覺的模樣好可愛呀!

  我住在一座又大又美麗的公園裡,裡面的花朵繽紛綻放,還有我的朋友,每個人都很有朝氣的向大家道早安;還有每天早上看著許多老阿公、老外婆在我的樹蔭下乘涼,和許多朋友在公園快樂的玩遊戲,就讓我感到很幸福呢!

  某一天的下午,公園裡的管理員伯伯拍著我的背,傷心的望著我說:”唉!從你是小樹的時候我就看著你成長,現在我老了,要退休了,就不能再照顧你了,不過我還是希望能天天看到你、照顧你。””嗚-嗚-”管理員伯伯就要退休了,不知管理員伯伯以後是不是可以常常來看我呢?不過我也希望管理員伯伯退休後可以享清福,好好過以後的日子。

  公園是我住的地方,為附近居民服務是我的責任,也是我每天的工作,我也希望能讓人們過得快樂又幸福,但有許多人類亂砍伐樹木,還有人拿刀子刻在我們的身上,真的很痛呢!我希望人類可以好好對待我們,我們也很願意跟你們好好的和平相處啊!