未來學校想象作文(通用15篇)
在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的未來學校想象作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來學校想象作文1
科學不斷進步了，好多現在不可能發生的事情，在未來就可能發生。未來的學校可能是這樣的……
在未來的學校裡學習那真是一種享受。學校裡有個超大型的食堂，每一位老師都會做不同的點心，而點心裡都藏有知識，假如你把這種含有語文知識的點心吃了下去，你就會擁有這些語文知識。每節課吃一種點心，那真是想也想不到的美事啊！但是還是需要上課的。你上課時把點心吃過後，老師就要出一些關於這種型別的題目，看你有沒有真的“吃”到腦子裡。
未來的學校還有一點好處。如果你學語文，學到了廬山這一課，就可以透過電子教室的“空間大隧道”“飛”到廬山學這一課，看看那兒的風景，感受人間仙境的美妙。未來學校的每一天，都有一節體育課，這節體育課跟我們現在的體育課有所不同，在未來的學校裡，會有游泳池、籃球場、足球場、羽毛球場，甚至還有一個小型滑雪場……這節體育課，你想做什麼體育運動就做什麼體育運動，你可以成群結隊的打籃球、踢足球，可以成雙成對的打乒乓球、打羽毛球，可以單獨一人練滑雪……；還有一節音樂課，學校裡有門類齊全的樂器室，還有超大的舞蹈室，你一定可以找到你喜歡的樂器，也能秀出你最美的舞姿……
我想象的未來學校，你們想不想來上學。
未來學校想象作文2
星期四，校長宣佈了一個令人振奮的資訊：經國際環境組織批准，我們九小小學將遷移到遙遠的木星上去，校名改為“太空學校”。
我們的太空學校坐落在一朵巨大的花上，我們天天都著撲鼻的芳香，安安靜靜地坐在教室裡上課。老師全部由機器人來擔任，他們的手裡都沒有教鞭，對同學們說話的口氣也很柔和。今天給我們上課的老師名字叫J。這是我們到木星後上的第一課——生活課，由J教我們怎樣在木星上飛翔。
“同學們，在家裡，你們的生活全都有機器人照顧，但在學校裡，你們要學習怎樣生活。我告訴大家，你們的身上，都安裝了飛行裝置，電源就在拇指和食指上，將拇指和食指碰一下，就可以接通電源，飛起來了。”同學們驚奇地睜大了眼睛，有幾個同學急忙按來一下，真的飛起來了。我害怕得手都發抖。J老師慢慢地走到我的身旁，撫摸著我的胸口，輕輕地說：“你的心跳已超過了電流速度，如果這樣，你就飛不起來。別害怕，你一定行的！”片刻，我的心不再跳得那麼厲害。J老師微笑著說：“現在你試一試，好嗎？”我把拇指和食指上一捏，咦，我飛起來了！“同學們，現在我們去飛吧！”我們真的像小鳥一樣自由地飛翔在藍天上飛呀飛，白雲環繞著我們，好像是我們身上飄舞的紗巾，真快活！
回家後，我把作業輸入到電腦裡。J老師在家細心地為我批改，我的作業競得了“優”。這是我上小學以來得到的第一個“優”！我看著螢幕上碩大的“優”字，高興得蹦了起來。
真的，在太空學校上課，沒有成堆的作業、試卷，沒有分數。後來，我們的經歷當然就更有趣了，你想到我們的太空學校來嗎？那就趕快報名吧！
未來學校想象作文3
我希望未來的學校建在潔白的雲彩上，教學樓是用水晶做成的，可以調節室內溫度和亮度，使教室冬暖夏涼，每塊水晶又都是一塊太陽能電池，它能保證我們的電能供應。
我們教室裡每個桌子都是聲控的，上面都有一個小型智慧平板電腦。上課時，小平板電腦會自動錄影和錄音，把老師講的重要部分做成一個影片，永久的儲存在平板電腦裡。還有在你上課的時候，一些你不懂的地方，電腦還會給你講解，直到你聽明白…
我們學校的操場也是用水晶做的，上面還鋪著地毯。在課間，同學們要是不小心摔倒了，地毯會起到保護作用，他們就不會摔傷了。每天還有機器人把操場上的地毯打掃的乾乾淨淨。在操場的旁邊，還有許多新型健身器材、游泳池與小花園。下課了，同學們不僅可以在操場上追逐嬉戲，還可以在健身器材那邊鍛鍊身體。在夏天，游泳池裡的水是五彩的，對人的身體沒有一點傷害，而且水非常的清涼，遊起來非常舒服。在冬天，游泳池就變成了一個大冰箱，會把裡面的水都凍成冰塊兒，形成一個巨大的滑冰場，同學們就可以在上面盡情滑冰了。
上科學課的時候，我們可以乘坐宇宙飛船來到宇宙，近距離的觀察宇宙裡的一切，讓我們身臨其境。
另外，我們的學校還可以隨著雲彩飄到世界各地的上空，同學們就可以在雲彩上來觀察到全世界了。
這就是我們未來的學校，你喜歡嗎？
未來學校想象作文4
現在已經是3199年，學校完全變了個樣。學校的建築材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅固，再大的火也不能把它化成空氣，只要膠水一滴上就搬不動了。而且學校建起之後，再大的地震也震不跨，再大洪水也衝不走，再大的颱風也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這種鐵不一樣，它會自動調溫，夏天會讓你感到很涼爽；冬天會讓你感
學校上課時，教室裡全部是機器人，而學生呢？學生和老師正在休息，孩子們正在寬大的地下娛樂場玩耍呢！老師則在音樂屋裡聽這音樂，還可以一邊欣賞音樂一邊備課。你們會想：“上課時，學生不進教室，而在玩呢？老師為什麼不進教室給它們上課呢？為什麼教室裡只有機器人呢？”接下來，我就來告訴你答案。上課時，學生們可以在娛樂場玩遊戲，因為有機器人來替他們上課，同學們可以取出“CHE"放入自己的口袋裡。便可以一邊玩耍一邊學習。因為老師也可以用機器人代替呀！那你又會問：“那老師備課幹什麼？”這是因為機器人老師不知道老師們的教學想法呀！老師把想法寫在紙上，放入機器人老師的身體裡，它才會按照老師的想法去教學。
啊！未來的學校可真好呀！自己不會擔心學校倒塌，還可以邊學習便玩耍，多麼輕鬆呀！
未來學校想象作文5
時光如梭，轉眼就到了22世紀，此時的學校宛如仙境一般。 當你走進校門，展現在眼前的是一座座高大的用塑膠製成的教學樓。這種塑膠比鋼鐵還要結實，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠製造成型後，運到施工現場，幾個機器人簡單組裝後，塑膠房子便誕生了。 如果你觀察得很仔細，準會發出疑問：怎麼沒有操場呢？請您不必為此擔心，為了節省佔地面積，設計者把操場設在地下了。下課後，自動升降機會把你帶入地下操場。操場四周裝著以太陽能為能源的發光板，整個操場猶如白晝一樣，一點兒也不會影響學生運動、遊戲。
走進教室，你首先看到的是可以隨著環境而改變顏色的牆壁：下課了，牆壁變成了綠色，綠色可以緩解大腦疲勞；上課時，牆壁又變成了藍色，藍色可以調節緊張情緒；要是教室光線不好，它又變成白色，讓教室變得亮堂堂的。
在教室前方牆壁正中，有一個不大不小的顯示屏，那就是黑板。老師在電腦裡輸入程式，黑板上便會顯示出教學內容。只要按一下鍵，字跡便會消失，再也沒有粉筆灰的汙染了。
那一排排整齊的課桌，裡面裝有“電腦鍵盤”和“自動監視器”。上課時，同學們可用電腦和老師對話；考試時，如果有人作弊，課桌便會亮紅燈警告。你要當心，別違犯紀律喲。
未來學校想象作文6
今天，我看了一本關於未來的世界的書。我想：“500年之後我們的學校會變成什麼樣呢？”於是，我開始想像起來。
這是在2519年。這時的人們已經擁有了開闢一個小型空間的能力。從太陽系到達人們創造的空間只需要一個可以是任何形狀的空間出入口與一件帶有抗時空流晶片的休閒裝。並且能帶任何物品穿過空間出入口。我們的學校坐落於其中一個較大的空間中。
穿過出入口就到我們學校了。學校有一個大門，要進去必須穿過一個小口，那兒可以檢測人的虹膜與指紋，驗證過了才能進入。學校面積很大，足足有十萬平方公里。可是這對已經擁有能使單人以光速的百分之一速度進行運動的小型飛行器的人類來說，這壓根不算什麼。學校的教學樓有365層，每一層的溫度和溼度都是按本層在一年中的溫度與溼度決定的，也分為春夏秋冬四段，分別代表小學、初中、高中、大學。學校裡開設語、數、外、宇宙、安全、藝術、品德等課程。一層一個教室，一個教室可以坐200人。一堂課4個老師，老師與學生們人手一臺全息投影儀，老師的是主機，同學們按照老師的指示觀察投影。學校旁邊是宿舍與食堂，同樣是365層，與教學樓相連。學校實行住校制度，學生一年回兩次家，一次兩個半月。
學校的能源是由一顆恆星提供的，夠全校全功率使用50億年。50億年後呢？在這50億年間，有無數的恆星會再次誕生，那時換一顆恆星就行了。
學校還有一個大花園，佔了學校四分之一的面積，裡面開滿了各種各樣的漂亮的花兒。還有……
想了半天，剛從想像中回來，就快要睡覺了，原來我已經想了一個多小時。睡前，我下定決心，一定要努力學習，讓自己的後代能上這樣的學校。
未來學校想象作文7
到了21世紀，科學飛速發展。那時，學校也煥然一新，宛如仙境一般。
當你來到學校，見到的是幾座高大的教學樓。它用塑膠製成的。這種塑膠強度比鋼材還要堅硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠製造成形後，運到施工現場。幾個機器人有條不紊地工作。一會兒，房子就可以使用了。
如果你很細心，會發現學校怎能麼沒有操場啊？這就不必擔心了。原來，為了節省佔地，操場都設在地下了。下課了，自動升降機會把你帶入地下操場。那裡四周有發光板，在裡面猶如白晝一樣，不會影響學生運動玩耍。
走進教室，你首先看到那五顏六色的牆壁，它可以隨著環境而改變：下課了，牆壁變成了綠色，使同學們可以休息一下疲勞的大腦；上課時，牆壁又變成藍色，大家看了就不會過於緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學們的學習。
在牆壁正中，有一黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦裡輸入程式，黑板上便會顯示出來。下課後，只要關上電腦，字跡便會消失。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動監視器”。考試時，如果有人作弊，這種課桌便會亮紅燈警告。上課時，只要開啟桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。同學們可用電腦和老師對話，十分方便。
那時，學生上學不再分片區。哪怕你住在一個與學校相隔千里的地方也可以。因為學校有接送學生的地鐵，地鐵用的燃料是氫。因為水中含有大量的氫，這種燃料既便宜也不汙染環境。加上氫產生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠的地方也用不了幾分鐘就到學校了。
同學們，未來的學校是無限美好的。讓我們為這一天的早日到來，刻苦鑽研，勇於探索吧！
未來學校想象作文8
我透過隧道來到了這裡，來到了我的未來的學校————旭東學校。我站在校門外面，校門就打開了。走進校園，望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學校時留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草與同學們的歡笑陪伴著它，另它不會覺得孤獨。同學們有的在那裡跳繩，有的在那裡玩遊戲，有的在那裡聊天，同學們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學們的下課十分鐘是多姿多彩的。
我走進教室，看到教室裡的裝置全部都是現代高科技用品。每張桌子上都有一臺電腦，而且在教室裡是沒有黑板的，只有一個非常大的顯示器。老師們給同學們上課的時候，都不必去到班上，只要在辦公室裡控制電腦就行了。你們一定非常好奇的問：“難道教室裡同學們都不會說話，不會做小動作的嗎？”我驕傲的說：“當然不會啦，因為我看到每位老師的身邊都會有一個小機器人。每當上課的時候，老師就在辦公室給同學們講課，那個小機器人就會在班上巡視。而且每當老師寫錯字或寫漏字的時候，指示器就會幫老師們打“X”改出來。當老師累了，小機器人就會幫老師們批改作業或上課。如果到了體育課，小機器人就會把同學們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…。我的學校是不是非常棒啊？”
“叮叮叮叮叮叮……”原來時光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時光隧道把我送回了原來的地方。
未來學校想象作文9
過上XX年、20年，我們未來的學校會是什麼樣呢？我認為我們的學校是這樣的。
首先，我們未來的學校大門會有真假識別機，比如：我們學校的老師和同學，只要用大拇指一按，學校的大門就會自動識別，是本校的師生，大門就會自動開啟，然後自動關閉。如果外人想趁機進入，我們有超級的電子眼，立即就會響起警報，如果還試圖想進，它會將此人打出一米之外。外人要想進入必須有本校的其中一名師生認可，方可讓他進入。
進了學校，只見一排排的教學樓像一顆顆巨型的鑽石，“矗立”在水泥地上。在陽光的照耀下，閃出微微的藍光。
進了教室，只見一排排、一張張的桌子，每張桌子上都有一臺電腦，桌子共有兩個抽屜：一個抽屜放電腦，一個抽屜放另外的一些東西，並且同學們上學、放學不用背書包，也不用考試，還沒有家庭作業。學校不再以考試來衡量一個學生，而是以學生的素質來衡量，比如體育、實踐能力、反應的快慢等等。學生的學習不再是死記硬背，而是在玩耍的過程中學習；不再是老師讓我們學，而是我們想著學。
學校還有一座很大很大的圖書館，同學們隨時都可以進來看書或查資料，只要你在電腦上輸入書名或要找的資料的`關鍵詞，電腦就會告訴你你想要的書在哪裡。
哎！還有好多好多現在的學校沒有的東西，我想我這所未來的學校離我們也不會太遙遠，同學們，你們想來這樣的學校上學嗎？
未來學校想象作文10
今天是我步入陽光小學的日子。真興奮！可是不知道學校是個啥樣兒？不過都22世紀了，肯定非同一般！
你認為我坐公交車！都什麼年代了還坐那傢伙回學校。現在是坐瞬間轉移器回校，價格不貴：坐一次的價格相當於公交車。但比公交車要快捷，方便，完全在地位上替代了公交車。而且只要向司機說要去的地方，司機會按順序把您送到終點。
終於到校了，比我想的還要好！果然是天然精華而成的學習天堂！看著眼前，真不能把不收費用的制度與學校聯絡在一起。突然，一位老師，走了過來：“呵，你是新來的吧？”我在她的電子學生冊裡找到自只的名字，說：“喏，就是這個。”“哦，走，我帶你去看看。”
我邊走邊看，突然看見一隻很小的長著八條小腿的蜜蜂，在一朵怪模怪樣的花上採著什麼。老師說：“那是採習蜂，理解花。採習蜂專門採集花裡知識，中午弄好再給學生們喝，讓學生對各方知識有更深的理解。”我嚐了嚐：“不錯，香甜可口。”
上課了，啥都沒有，只有各科課本和一條大管子。原來，這兒是無噪音，而大管子叫“學習管”。只要把管子往頭上一按，靜坐四十分鐘在此看書，就掌握了知識，但必須專心，否則什麼也學不到。
此外還有體驗課堂，舞蹈專練等課外課堂。體驗課堂就可以體驗一下電影情景，如《侏羅紀公園》《從林大反攻》《冰河時期》等。而舞蹈專練則是讓成千上萬的奈米機器人進入到神經系統，指導我
們跳舞，就算再笨拙的人也會跳多種舞蹈。
22世紀的學校就是不一樣！
未來學校想象作文11
時光匆匆而逝，轉眼間，幾十年過去。現在是科技的時代，我以前上的小學真是大變樣。
剛邁入學校的大門，看到的就是那氣派的操場。學生此刻正在操場上盡情的玩耍。
我向裡望去，可是裡面看著好像只有幾棵樹。我不禁疑惑道：“咦，教學樓呢？教學樓哪去了？”我一抬頭，只見幾座宏偉的建築在半空漂浮著，我又定眼一看，這竟是一座教學樓。原來，這種教學樓都是用特定的材料製成的，重量比塑膠還輕。但是，不要看它輕就覺得不牢固，實際上，它比城堡還堅固。
上了教學樓，走進教室。首先看到的就是那會變色的牆壁。上課時，它會變成淺藍色，這樣學生看了，頭腦就會變的清醒，注意力集中。下課時，牆壁就會變成綠色，看了之後就會覺得健康，活潑，有朝氣。如果天氣很熱，牆壁就會變成白色，讓人感到清爽，寧靜。如果很冷，它就會變成紅色，讓人感到溫暖。
上課時，老師一點也不擔心某位同學會走神。因為他們的課桌上都安裝著監視器。只要某位同學走神，老師都會在第一時間發現，並提醒他。由此一來，教學質量也就提高了不少。
從教學樓上下來，一扭頭，看到的是幾棵樹，。我走近一看，這竟是一片樹林。遠處看，只有幾棵樹，可是，近處一看，才知道，原來這是一片樹林。裡面什麼植物都有，只有你想不到的，沒有你看不到的。
這不僅讓學生們有了一個舒適的學習環境，又美化了校園，真是一舉兩得。
未來學校想象作文12
時代在發展，科學在進步。我的學校二十年、三十年，甚至一百年以後會怎麼樣呢？讓我帶著你們穿過時光隧道去看看吧！
我透過隧道來到了這裡，來到了我的未來的學校------xx學校。我站在校門外面，校門就打開了。走進校園，望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學校時留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草和同學們的歡笑陪伴著它，另它不會覺得孤獨。同學們有的在那裡跳繩，有的在那裡玩遊戲，有的在那裡聊天，同學們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學們的下課十分鐘是多姿多彩的。
我走進教室，看到教室裡的裝置全部都是現代高科技用品。每張桌子上都有一臺電腦，而且在教室裡是沒有黑板的，只有一個很大的顯示器。老師們給同學們上課的時候，都不必去到班上，只要在辦公室裡控制電腦就行了。你們一定很好奇的問：“難道教室裡同學們都不會說話，不會做小動作的嗎？”我驕傲的說：“當然不會啦，因為我看到每位老師的身邊都會有一個小機器人。每當上課的時候，老師就在辦公室給同學們講課，那個小機器人就會在班上巡視。而且每當老師寫錯字或寫漏字的時候，指示器就會幫老師們打“X”改出來。當老師累了，小機器人就會幫老師們批改作業或上課。如果到了體育課，小機器人就會把同學們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…..我的學校是不是很棒啊？”
“叮叮叮叮叮叮…..”原來時光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時光隧道把我送回了原來的地方。
未來學校想象作文13
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已來到了20xx年。現在，科學更加發達了，我們的學校不像以前那樣了，要比以前更美麗，更豪華。
現在的學校一進校門，在你的左邊的牆壁上有三顆顏色不同卻大小相同的按鈕，第一顆是紫色的，它一按下去，就會改變它的模樣：要是你喜歡卡通，它會變成“蠟筆小新”，要是你喜歡動物，它會變成“青蛙”，要是你喜歡生物，它會變成“桃樹”……第二顆是藍色的，他可以改變它的大小，如果你想把它變成比天空還高，他可以如你所願，如果你希望它變成比螞蟻還小，他可以讓你美夢成真。第三顆是橙色的，它可以改變顏色，春天，它可以變成綠色，讓你感受到春天的萬物復甦；夏天，它可以變成藍色，讓你感覺到夏天的清涼；秋天，它也可以變成黃色，讓你覺得豐收的美好；冬天，它可以變成紅色，讓你體會到冰天雪地的冬天不再寒冷。
在向裡面走去，一個電梯就會從天空中降落下來，你走進去，輸入樓層，它會把你送到目的地。走進其中的一個教室，以前那烏黑的黑板變成了螢幕，講臺變成一個高階鐳射腦，學生的書桌變成了一個個學習百能腦，老師上課時不用在黑板上辛苦的寫字了，只需要在鐳射腦上輸入想寫的字就大功告成了，學生們也不用為那寫字寫得手痠而擔憂，只需要在電腦上打字、做題，老師講課也不用再大聲說話，只需在電腦上輸入字，就會在螢幕上出現字，學生們就只需看螢幕就可以了。
這就是現在的學校，你是不是很喜歡呢？只要我們一起努力，一定可以吧學校再創造的更先進，更發達！
未來學校想象作文14
未來的學校建在空中，由雲朵支撐著。走近學校，映入眼簾的是一個“智慧小子”，你面對著它，它便會識別你的面孔，如果你是這的學生，它便會發出“歡迎光臨”的聲音；如果不是，它會識別你是不是好人，然後決定讓不讓你進去，要不要報警。
進入學校，遠遠的就會聞到濃濃的花香，花壇裡有春天的迎春花，夏天的梔子花，秋天的菊花，冬天的臘梅……品種多樣。你很驚訝吧？為什麼春夏秋冬不同季節的花會開在一起？因為這花壇是由一臺微電腦控制著的，它能從花的品種知道花適合生長的條件，並把花生長的一小塊地方變成適合花生長的地方。怎麼樣？很厲害吧？繼續往前走，你就會看見一個龐然大物，——教學樓。這棟教學樓有100層，每14層一個年級，餘下的是老師的辦公室。你會說“這麼高的樓，怎麼上去呢？”“坐電梯？”“No”，你只要來到教學樓的門口，教學樓頂便會射下一束光，一秒之內識別並把你帶到你要去的班級樓層。教學樓裡的每一間教室都有200平方米，每個學生的位置就有3平方米，可以容下60個學生，每個學生的位置上都有一套玻璃桌椅，上面都放著“眼鏡光腦”，上課時，老師透過它進行教學，同學們就再也沒有碰過書包和文具。
教學樓的牆壁很奇特：它能夠變色，調節溫度，上課時變成藍色，調節氣氛；下課時變成綠色，舒緩眼睛的疲勞；天熱時會吹出冷風，使人神清氣爽，天冷時吹出暖風，使人溫暖舒適。叮鈴鈴……下課了，操場在哪？這不會沒操場吧？不，你只要按下桌子上的綠色按鈕，就會出現一條隧道帶你去操場玩。
這就是我們未來的學校，你喜歡嗎？
未來學校想象作文15
晚上，我在被窩裡想象著，未來的學校是什麼樣的呢？不知不覺就進入了夢鄉。
開學的第一天，同學們潮水般地湧進了學校，老師發給我們一個可縮小的手提電腦和一個軟盤，你只要把軟盤放進電腦裡，再說你要的書，那本書就會自動跳出來了。晚上，我開啟電腦做作業，一個話筒和一個機器手伸了出來，要做的作業都顯示在螢幕上，你只要對著話筒說答案，機器手就會自動把答案寫上去。
第二天上街一看，所有學生的書包都變成了那臺手提電腦，你只要按下電腦上的紅色按扭，電腦就會縮小，小到你可以把它裝進口袋裡。沒有沉重的書包，你就可以像逛街一樣地去學校了。到了班級，我把作業放進作業批改機裡，他就說：“有一題錯誤，請訂正。”訂正完作業，該上課了，第一節是語文課，我對話筒說了一聲“語文書”，語文書就從電腦裡跳了出來。老師說：“請同學們把書翻到，今天我們要上得是，《拉薩的天空》這一課。”話音剛落，黑板上就浮現出拉薩天空的景象，那裡的天空是那麼的蔚藍，那麼的廣闊。第二節是生物課，今天我們要上的是瀕危動物金絲猴，我們把書翻到，書上就出現了一隻可愛的金絲猴，在教室裡活蹦亂跳啟來，“哇噻”同學們的嘴巴個個都成了O字形，後來才知道，那是用立體影象拍出來的。激動人心的活動課終於到了，我開啟電腦，在網上向學校的圖書室借閱圖書，我借到了一本《福爾摩斯探案集》，剛想翻開看，一隻大手就從我背後伸過來，想搶我的書，我大聲叫到：“這是我的書，你不能搶。”
雖然我沒有體驗到真正的快樂，但是我相信，隨著科學的迅速發展，我的夢想一定會實現的。