和諸葛亮聊聊天小學作文
篇一：我和諸葛亮聊聊天
如果有誰問我，最想和誰聊聊天的話，我會毫不猶豫的告訴他，我最想和諸葛亮聊天。他是我心目中的偶像，他是我最崇拜和最欣賞的人物。
認識諸葛亮是在劉備的三顧茅廬裡，劉備三請臥龍，才把他請出山。諸葛亮，有人說你是恃才自傲，可我覺得你不是，你是個真正有才華的人物，自然要有真正懂你的人與你並肩作戰，你並不是像人們說的那樣。
認識諸葛亮是在火燒新野中，大家開始都不信任你，就是透過這次與曹仁的較量中，你讓所有的大將心服口服。
認識諸葛亮是在空城計中，剛看到空城計退敵一章時，我並不覺得精彩，但是讀到“魏軍兵分兩路正向西城蜂擁而來時，諸葛亮十分鎮定，對隨從的官員說‘大家不用驚慌，我自有退兵之計’。諸葛亮命令所有計程車兵都藏起來，大開四門，每門派二十名軍士扮成百姓，打掃街道。一切都安排好後，諸葛亮來到城樓上彈琴”時，我恍然大悟，才明白什麼是空城計，諸葛亮，你的鎮定和從容深深地印在了我的腦海裡。
認識諸葛亮是在揮淚斬馬謖中，他是那麼堅定地要處決馬謖，我真搞不懂，既然你那麼傷心，為什麼還要斬他呢？
諸葛亮，你的聰明才智是我最渴望的，今天晚上你能到我的夢裡來，和我繼續聊聊怎樣得到聰明才智的辦法嗎？
篇二：和諸葛亮聊聊天
一翻開《三國演義》，我就會想起足智多謀的諸葛亮。我常常想著：要是能和諸葛亮伯伯說說話，那該多好啊……
不知不覺中，我來到了公元234年蜀國伐魏的丞相大營裡。諸葛亮正在辦公文呢。“諸葛丞相，您好。”我彬彬有禮地說道。“咦，你是誰？來找我幹什麼？”諸葛亮嚇了一跳。我忙不迭地把自己的身份、來歷說了一遍，諸葛亮高興地點點頭，請我下坐。
我打開了話匣子：“諸葛亮伯伯，我們都知道你”揮淚斬馬謖“的故事。您為什麼要忍痛割愛呢？”諸葛亮傷感地說：“是啊，馬謖是一員大將，我也捨不得。可是如果我不把他以正軍法，軍心就會大亂哪！”“您為什麼不聽從魏延的”子午谷奇謀“呢？我覺得，這個計劃很好啊。”“唉，這你就不知道了。目前我國的軍事實力很薄弱，不能走冒險的.一步棋。”“伯伯，我還有一個問題，你擺空城計時，當司馬懿來到城下時，你害不害怕？”“我心裡當然緊張，但我決不能表現出慌張的神情，連琴聲也要流暢自如，司馬懿這老滑頭可不簡單！不過還是被我矇住了！哈哈！”說完，諸葛亮又晃起他的鵝毛扇了……
合上《三國演義》，我如夢初醒。真高興能和諸葛亮聊一通哪！
篇三：和諸葛亮聊聊天
嗨！諸葛亮！知道我是誰嗎？我是來自二十一世紀的浙江上虞的沈品吟。
你的大名如雷貫耳，我這才特地來拜會你。今日得見，三生有幸啊！你未出茅廬，就已知天下三分，真是神人也！後來你又幫助劉備打天下，火燒新野、火燒博望坡、火燒赤壁、空城計退敵……你又立下了許許多多功勞。可是，我感到十分納悶，你是人，又不是神，為什麼可以神機妙算，料事如神呢！為什麼能夠上知天文，下知地理呢！你能告訴我其中的奧秘嗎？｜“
諸葛亮扇著雞毛扇（鵝毛扇），笑眯眯地說：”沈品吟同學，你怎麼會一個勁誇我呢！後來我的計謀不是也有失敗的嗎？你既然已經問到這了，那我就告訴你吧，你剛才說的對，我是人，不是神。那人們之所以會覺得我神機妙算，那是因為，我在未出茅廬時，認真讀書，刻苦學習，這才是其中的奧妙呢，其他就沒有了。“
我高興地說：”聽了先生的話，我如夢初醒，太感謝了！今天，我就是為此事而來的。再見！“